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2022年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)人民的共同理想學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

2022年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)人民的共同理想學(xué)案(無答案)

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2022屆道法復(fù)習(xí)學(xué)案
課型:復(fù)習(xí)課 1個(gè)課時(shí)
課 題 第15節(jié) 人民的共同理想 學(xué)生姓名 班級(jí)
對(duì)應(yīng)課標(biāo) 知道中國特色社會(huì)主義理論體系,知道全國各族人民的共同理想。
知識(shí)梳理 考點(diǎn)一、中國特色社會(huì)主義: ▲(1)我國發(fā)展新的歷史方位:_______________________________________。 (2)新時(shí)代的指導(dǎo)思想? ▲(3)中國特色社會(huì)主義理論體系? 考點(diǎn)二:全國各族人民的共同理想(7年3考) P163 ▲1.近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想: 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興(中國夢(mèng)) 本質(zhì)內(nèi)涵:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福 。 2.新時(shí)代我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo): (1)建黨一百年(2020年):_____________________。 (2)2035年:_____________________。 建國一百年(2050)__________________________________________。 “三步走”戰(zhàn)略目標(biāo): 1981-1990:溫飽; 1991-20世紀(jì)末:___________; 到21世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 4.我國的共同理想和最高理想: 共同理想:_______________________________________________________。 最高理想:______________________。 ▲5.怎樣實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)? (國家層面) (1)必須堅(jiān)持___________________,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“五位一體”總體布局;協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨、全面依法治國“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。 (2)必須走_(dá)____________________道路。 ▲(3)必須弘揚(yáng)以 為核心的愛國精神和以 為核心的時(shí)代精神 (弘揚(yáng)中國精神)。 (4)必須凝聚全國 ________________________力量。 (青少年層面) (1)熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌。 (2)把_________________________________有機(jī)結(jié)合起來,立志報(bào)國。 (3)增強(qiáng)_____________,多參加公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。 (4)落實(shí)在行動(dòng)上,努力奮斗,揚(yáng)個(gè)人特長,做自信的中國人,與時(shí)代同進(jìn)步,與祖國共成長。 5.中國夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系: (1)中國夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)密不可分。 (2)中國夢(mèng)體現(xiàn)了____________________________的整體利益,是國家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。 (3)中國夢(mèng)反映了近代以來一代又一代中國人的___________,指明了全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。 6、情境助理解 解讀:2012年—2019年,我國科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不斷提高,表明科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用越來越明顯,這是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。 解讀:2019年我國創(chuàng)新指數(shù)為73.9,與新加坡、美國、日本等國家相比還存在較大差異,科技發(fā)展水平總體不高。 解讀:2015年—2020年,我國全球創(chuàng)新指數(shù)位次不斷提升,說明我國科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),得益于我國堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等。

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