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2021-2022年新教材高中歷史第3單元走向整體的世界課件+學案(6份打包)部編版中外歷史綱要下

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  1. 二一教育資源

2021-2022年新教材高中歷史第3單元走向整體的世界課件+學案(6份打包)部編版中外歷史綱要下

資源簡介

(共14張PPT)
單元綜合提升
第三單元 走向整體的世界
體系概覽
NO.1
用聯系的觀點記牢歷史
主題整合
NO.2
用發展的觀點認知歷史
全球航路的開辟
全球聯系的初步建立
世界格局的演變
西歐商品經濟的發展
新航路的開辟
早期殖民擴張、殖民掠奪
動因
《馬可·波羅行紀》
條件
初步形成了交通網絡
動因
的描寫
改變了世界格局和歷史發
世界開始連成一個整體
展進程
傳播天主教
航海經驗的積累
16世紀,葡萄牙、西班牙走

類社
條件
造船業的發展
世界人口遷移,出現
上大規模殖民擴張的道路

羅盤的應用
了族群混合現象
17世紀,荷蘭、英國、法國


1487年,迪亞士
表現
世界動植物的大交流
在亞洲、非洲、北美洲建立

到達非洲東海岸
了多個殖民地
1497一1498年,
商品的世界性流動,世界


達·伽馬駛達印度
殖民擴張中斷了美洲和非洲
各地經濟聯系不斷加強
概況
原有的社會發展進程

經過
1492年,哥倫布開

辟到美洲的新航路
世界市場雛形初現
歐洲出現了商業革命和價格革命
更新
1519一1522年,麥哲倫
船隊完成環球航行
歐洲的商業格局發生重大變化
其他航路的開辟
改變了世界的人文地理

格局和自然環境狀態
歐洲封建制度瀕于獬體
開辟了眾多新航線
世界各地形成廣泛
影響
人類認識世界的視野
影響
的直接聯系
更為開闊
資產階級登上歷史舞臺
影響
人類歷史逐步從分
人口和動物的全球流動也
人類社會開始進人大變
散走向整體
導致了各種疾病的傳播
革的時代第3單元 走向整體的世界
主題一 15、16世紀世界歷史發展的階段特征
1.15世紀末,西歐人具備了向遠洋進發的動力和技術條件。隨著商品經濟的發展,人們對貴金屬和東方商品越發渴望,經過迪亞士、達·伽馬、哥倫布、麥哲倫等人的努力,開辟了東西兩條通往東方的海上通道。
2.16世紀,英、法、荷等國又開通了諸多海上通道,使人類對地球的認識有了新的飛躍。
3.新航路的開辟推動了世界各地人口的遷移和動植物的大交流,改變了世界的人文地理格局和自然環境狀態。
4.殖民擴張中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程,印第安人的文明遭到毀滅性打擊,很多非洲人在“三角貿易”中成為奴隸,亞洲的古老帝國也受到沖擊。
5.西歐各國通過開辟新航路和早期殖民掠奪,使資本主義經濟獲得發展。
6.新航路的開辟推動了全球交通網絡的建立,世界各地建立了廣泛的直接聯系。
主題二 新航路開辟對世界市場形成的推動作用
1.市場空間范圍擴大:歐洲的商人們開始直接同世界各地建立商業聯系,歐洲、亞洲、美洲和非洲之間的貿易日益發達。
2.市場貿易商品種類增多:美洲的玉米、番茄、花生和馬鈴薯,亞洲的香料、絲綢、茶葉,非洲的珍珠、象牙,以及其他諸多物品,都成為國際貿易的重要商品。
3.市場聯系便捷:直接溝通世界的新航路,使商品運輸的速度加快,運載量迅速擴大。
4.市場資本總額和貿易總額增長:新航路開辟后,黃金和白銀大量流入歐洲,歐洲商業資本增多。
5.市場組織、維護機制初建:新航路開辟后,商業經營方式發生變化,股份公司與證券交易所紛紛出現。
6.市場主體力量增強:世界貿易中心逐漸從地中海轉移到大西洋沿岸,價格革命使依靠固定地租為生的封建領主地位下降,商業資產階級實力上升。
主題三 新航路開辟對世界格局的影響
1.世界人文地理格局:人口、動植物以及疾病跨區域大范圍的傳播和交流,改變了世界的人文地理格局。
2.世界經濟格局:隨著海上航路的擴展和商品在世界范圍內流動,世界各地區之間的經濟聯系不斷加強,世界市場開始逐漸形成。
3.世界政治格局:歐洲從殖民掠奪、經商貿易和奴隸貿易中獲得的財富最終轉化為資本,商業資產階級實力上升;殘酷的殖民擴張與掠奪,加深了廣大殖民地地區人民的苦難,也不斷拉大了東西方之間的差距,逐漸造成東方從屬于西方的局面。
4.人類文明格局:殖民擴張中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程,打破了原本相對平衡的多元文明格局。
主題四 新航路開辟對中國的影響
1.新航路開辟后,西方殖民者隨之而來,開始侵擾中國東南沿海地區,既破壞了中國主權,又給中國東南沿海居民帶來深重災難。
2.西方殖民者侵擾中國沿海地區,嚴重威脅了中國的封建統治。一方面,明清統治者推行“海禁”政策和閉關鎖國政策,直接阻礙了中西方之間正常的經濟文化交流;另一方面,西方殖民者的侵擾在客觀上推動了中國商品經濟的發展。
3.新航路開辟后,西方傳教士來到中國傳教,給中國帶來了西方的先進科技,但因文化沖突和傳教士干涉中國內政而引發了“禁教”事件,進一步促使中國統治者推行閉關鎖國政策。
4.新航路的開辟給中國帶來了新的農作物,促進了中國農業生產的發展,一定程度上緩和了中國因人口迅速發展所面臨的糧食壓力,有利于中國社會的穩定和經濟的發展。
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2(共44張PPT)
第6課 全球航路的開辟
第三單元 走向整體的世界
必備知識· 素養奠基
NO.1
商品經濟
基督教
西班牙
球狀
洋流
基礎
非洲東海岸
印度
美洲
環球航行
卡伯特
哈得遜
關鍵能力 ·素養提升
NO.2
主題一
主題二
學業達標·素養評價
NO.3
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中央集權強化,封建制度
衰落
背景
商品經濟發展,資本主
義興起
側重政治目的,宣揚國
突出經濟利益,海外殖
威,滿足奇珍需求
目的
民,進行資本原始積累
封建國家朝貢性貿易
貿易
殖民掠奪性的貿易
性質
鄭和下西洋
VS
新航路開擗
促進經濟文化交流。不計
歷史
促進了歐洲資本主義的
經濟效益,違背了經濟規
影響
發展和資本主義時代的
律,造成巨大經濟負擔
到來
封建自然經濟
差異
商品經濟和資本主義
原因
萌芽第6課 全球航路的開辟
[學習目標導航]
課 標 解 讀 1.通過對史料分析,從“史料實證”角度認識新航路開辟的動因和條件,理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節點。2.運用時空觀念,通過對不同時期的歷史地圖分析,演繹中世紀歐洲對世界的認識,培養對人類歷史文明進步的認同感。3.在唯物史觀的指導下,從全球史觀的角度審視新航路的開辟,理解新航路開辟在人類發展過程中的重大意義。
時 空 坐 標
知識點一 新航路開辟的動因和條件
1.新航路開辟的動因
(1)經濟根源:14—15世紀,西歐各國的商品經濟迅速發展,對金銀財富的需求以及開拓新市場的意愿日益迫切。
(2)社會根源:《馬可·波羅行紀》使當時部分西歐人認為,富裕的東方和未知的海外是實現發財夢的最好場所。
(3)直接原因:奧斯曼帝國在建立和不斷擴張的過程中,威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全,也使來自亞洲的商品因加價而奇貴,西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。
(4)精神動力:西歐人希望通過向海外擴張來傳播基督教,也成為激勵他們出海遠航的一個動因。
2.新航路開辟的條件
(1)西班牙和葡萄牙王室積極支持海上探險活動。
(2)豐富的航海經驗的積累
①西歐人在地中海和大西洋沿岸的長期航行中積累了豐富的經驗,他們相信大地是球狀的。
②有關季風和洋流等方面的地理知識日益豐富。
③懂得選擇風向最有利的季節出海遠航。
(3)造船業的發展:造船技術的提高,為遠洋航行的進一步發展奠定了基礎。
新航路的開辟不是偶然的,而是歷史的必然。東西方商路不暢所帶來的商業危機雖然使開辟新航路帶有一定的偶然因素,但其經濟根源和社會根源決定了新航路的開辟是必然的。
16世紀(歐洲)一位外交官說,在對東方的探險中,“宗教提供借口,而黃金提供動機”。
西方對黃金的狂熱追求從本質上反映了什么問題?
提示:反映了資本主義萌芽對資本原始積累的需求。
筆記:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
知識點二 新航路的開辟
時間 航海家 開辟的航路
1487年 迪亞士 繞過非洲西南端的好望角,到達非洲東海岸
1497—1498年 達·伽馬 繞過好望角,駛達印度
1492年 哥倫布 橫渡大西洋的往返遠航,開辟了從歐洲到美洲的新航路
1519—1522年 麥哲倫(船隊) 完成了人類歷史上第一次環球航行
新航路的開辟過程
知識點三 其他航路的開辟
1.開辟航線
時間 國家 人物 航海探索
1497年 英國 卡伯特父子 發現了一塊“新發現的大陸”,即紐芬蘭島
16世紀 法國 卡蒂埃 到達拉布拉多半島
16世紀 荷蘭 巴倫支 三次航行北冰洋地區,留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖
1578年 英國 德雷克 到達美洲南端的合恩角
17世紀初 荷蘭 哈得遜 探索經北冰洋通向亞洲的航路
- 俄羅斯 - 開辟了北太平洋到北冰洋的航線
1642—1643年 荷蘭 塔斯曼 環航澳大利亞時,到達新西蘭和塔斯馬尼亞島
2.意義
(1)進一步豐富了人類的地理知識。
(2)開辟了眾多重要的新航線。
(3)世界主要的大洋和大陸之間,通過海上航線建立了直接聯系。
1497年,英國卡伯特父子發現了一塊“新發現的大陸”,即紐芬蘭島。16世紀,法國人卡蒂埃到達拉布拉多半島;荷蘭航海家巴倫支三次航行北冰洋地區,留下了詳細的航行記錄和準確的航海圖。俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞地區進行了多次海上和陸上探險,開辟了從北太平洋到北冰洋的航線。
與舊航路相比較,這些航路有什么共同的新特點?
提示:新商路:由陸路為主到海路為主;由地中海商路到大西洋商路。多方向:由到東方去到向全球拓展,形成世界性貿易網。
 新航路開辟的背景
■情境探究···································································
1.獲取信息 新航路開辟的動因
材料 15世紀以后,隨著封建經濟的急速發展,商品貨幣關系開始從內部侵蝕封建自然經濟的基礎,瓦解封建制度,促進資本主義萌芽。當時,商品交換十分廣泛,這就需要大量貨幣,因而當時人們認為占有金銀就占有一切。
——《1500年世界的變化》
依據材料,分析新航路開辟的原因。
提示:經濟根源:歐洲商品經濟的發展和資本主義萌芽的產生。社會原因:西歐各國對黃金的狂熱追求。
2.論證觀點 商品經濟發展是新航路開辟的經濟動力
材料 研討近代性質的商品經濟,不妨把視線拉寬一點,去考察13—17世紀西歐經濟狀況,雖然這一時期戰爭頻繁、糧食減產、疫情頻現,但我們注意到13世紀西歐商業活躍,14—15世紀中期衰退得特別顯著,15世紀末逐漸復蘇,16世紀末至17世紀興盛。這個序列表明商業的長期運動在15世紀末出現了一個轉折。在此之前衰退和擴張交替出現,在此以后(時至今日)主要是擴張。而同樣的序列在世界其他地區并沒有出現(如中國),因此否認發生在這個轉折點的地理大發現與商業運動關系的說法十分值得懷疑。
——《不能忽視歷史發展趨勢
——關于新航路開辟經濟原因的再思考》
指出材料中作者的主要觀點,作者提出這一觀點的依據是什么?
提示:觀點:新航路的開辟是西歐商品經濟發展的結果。
依據:從更長的時間段和更廣闊的地域比較分析。
■素養形成··································································
新航路開辟的推動因素
1.經濟根源:15世紀以來,西歐國家商品經濟的發展和資本主義萌芽的產生。
2.社會根源:《馬可·波羅行紀》在歐洲掀起了一股到東方的“尋金熱”。
3.商業危機:奧斯曼帝國控制了東西貿易的通道。
4.國家因素:葡萄牙和西班牙統治者支持海外探險活動,希望獲得海外財富,以加強在歐洲的地位。
5.精神動力:教會鼓勵人們去遙遠的東方傳播基督教,文藝復興的影響,人文主義鼓勵人們大膽追求財富,實現個人價值。
6.客觀條件:西歐生產力的發展,航海技術、造船技術的提高和地理知識的進步。
 世界新航路的開辟
■情境探究···································································
1.獲取信息 達·伽馬與鄭和
材料 1498年5月,達·伽馬率領的船隊抵達印度的卡里庫特港,這也正是當年鄭和下西洋時,展示天國德威的地方。當印度人問他們到來的目的時,達·伽馬很簡練地回答說“基督徒、香料”。
根據材料,分析達·伽馬和鄭和遠洋航行的目的有何不同?導致東西方航海目的差異的根本原因是什么?
提示:不同目的:達·伽馬傳播宗教和尋求金銀財富,以經濟目的為主;鄭和展示天國德威,以政治目的為主。
根本原因:支撐航海的經濟形態不同,達·伽馬代表的是商品經濟,鄭和代表的是傳統農業經濟。
2.論證觀點 哥倫布航行美洲的影響
材料 對哥倫布抵達美洲,不同地區的人們評價不一樣。美洲很多國家將10月12日命名為哥倫布日,并在這一天舉行活動紀念哥倫布發現美洲。但在美國一些地區,如加州伯克利,這一天被稱為“原住民日”。委內瑞拉從2002年開始把這個節日稱作“原住民抵抗日”。
概述材料中有關哥倫布航行美洲的觀點,并結合所學知識簡要說明理由。
提示:觀點1:哥倫布開啟了美洲的新時代。理由:西方殖民者把先進的生產方式、技術和思想傳入美洲,促進了美洲的開發。加強了世界各地與美洲的交流和聯系。
觀點2:哥倫布抵達美洲對原住民是一種災難。理由:西方殖民者走上了殖民掠奪和屠殺原住民的道路,給美洲帶來了深重的災難。
■素養形成··································································
鄭和下西洋與新航路開辟的比較
1.(2021·德州高一檢測)恩格斯說:“黃金一詞是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語;黃金是白人剛踏入新發現的海岸時所要的第一件東西。”這表明新航路開辟的原因是(  )
A.人文主義的鼓勵
B.對金銀財富的需求
C.航海技術的進步
D.西班牙王室的支持
B [依據材料可知,黃金是驅使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語,是白人剛踏入新發現海岸時所要的第一件東西,這表明推動歐洲開辟新航路的主要推動力是對金銀財富的需求,故選B項;人文主義鼓勵冒險和發財致富,這主要是精神層面的原因,與材料內容無關,排除A項;航海技術的進步是新航路開辟的條件,是可能性,排除C項;西班牙王室的支持是新航路開辟的條件之一,而非材料所述對黃金的追求,排除D項。]
2.(2021·撫順高一檢測)最早開辟新航路的迪亞士曾經說過,他航行的目的是“為上帝和皇帝陛下服務,給處于黑暗中的人們帶去光明,并像所有人渴望的那樣去發財致富”。其中“給處于黑暗中的人們帶去光明”是指(  )
A.給土著人帶去人文主義思想
B.向土著人傳播航海技術
C.給土著人帶去皇帝的恩典
D.向土著人傳播天主教
D [由所學知識可知,新航路開辟的動力之一就是向外傳播天主教,西班牙和葡萄牙有很強的宗教熱情,熱衷于對外傳播天主教。在當時的歐洲人看來,不信天主教就像生活在黑暗之中。材料中“為上帝……帶去光明”指的是向土著人傳播天主教,故D項正確;宣傳人文主義思想不是新航路開辟的動因,排除A項;根據所學知識可知,新航路開辟的前提是航海技術的傳播,排除B項;“給土著人帶去皇帝的恩典”不符合史實,排除C項。]
3.(2021·日照高一檢測)15世紀后期,西歐人狂熱的追求貨幣和黃金。一位西班牙人說:“我們西班牙人都受著一種心病的折磨,這種病只有黃金才能治愈。”該“心病”的最主要病因是(  )
A.西歐商品經濟的迅速發展
B.西歐人向外傳播基督教
C.《馬可·波羅行紀》的刺激
D.西班牙王室的對外擴張
A [隨著商品經濟的發展,狂熱追逐財富的夢想推動歐洲人到海外去獲取黃金等各種財富,故選A項;傳播基督教只是一種精神動力,不是最主要病因,B項錯誤;C項是渴望黃金的誘因,不是最主要病因,排除;D項是獲取黃金的途徑,排除。]
4.(2021·遼陽高一檢測)“他堅信大地是圓形的,盼望做一件人類歷史上破天荒的壯舉——環繞地球航行。在他遇難后的第二年,他的船隊完成了這一壯舉。”材料中的“他”最有可能是(  )
A.麥哲倫 B.德雷克
C.哥倫布 D.哈得遜
A [根據材料和所學知識可知,麥哲倫船隊完成了人類歷史上第一次環球航行,故選A項;德雷克到達美洲南端的合恩角,排除B項;哥倫布發現了美洲,排除C項;哈得遜探索經北冰洋通向亞洲的航路,排除D項。]
5.(2021·北京昌平區高一檢測)下圖是新航路開辟示意圖,開辟航線②的航海家是(  )
A.迪亞士 B.哥倫布
C.達·伽馬 D.麥哲倫
B [依據示意圖可知,航線②為從歐洲到美洲,其符合哥倫布發現美洲的路線,故選B項;迪亞士航線為從歐洲繞過好望角,到達非洲東海岸,為航線①,排除A項;達·伽馬航線為從歐洲到印度,為航線③,排除C項;麥哲倫進行環球航行,為航線④,排除D項。]
6.(2021·廣東學業水平合格性考試·15)在第一批歐洲探險家所到之處,當地的土著居民中間都出現了一些前所未有的可怕流行病。這場流行病使印第安部落的數目大為減少,歷史學家克羅斯比將人口的銳減稱為“絕對是人類歷史上的最大悲劇”。導致這一悲劇的歷史事件是(  )
A.新航路開辟 B.美國獨立戰爭
C.法國大革命 D.英國圈地運動
[答案] A
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7(共56張PPT)
第7課 全球聯系的初步建立與世界格局的演變
第三單元 走向整體的世界
必備知識· 素養奠基
NO.1
往來
族群混合
番茄
三角貿易
阿拉伯
馬尼拉大帆船
菲律賓
巴西
多元文明
大西洋沿岸
封建領主
轉化為資本
關鍵能力 ·素養提升
NO.2
主題一
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6第7課 全球聯系的初步建立與世界格局的演變
[學習目標導航]
課 標 解 讀 1.掌握全球物種大交換在人口遷移、物種交流與病原體傳播的基本史實。運用“唯物史觀”辯證看待跨區域大范圍的物種大交換對于人類歷史發展的雙重作用。2.結合地圖,從“時空觀念”角度掌握大西洋貿易(“三角貿易”)、太平洋貿易與印度洋貿易所涉及的流通商品與交往國家。3.通過中西歷史走向的差異比較,聯系如今我國的海洋強國戰略,從“家國情懷”角度引導學生樹立包容開放的文明觀與世界觀。
時 空 坐 標
知識點一 人口遷移與物種交換
1.人口遷移
(1)背景:新航路的開辟促進了世界各地人們的往來,推動了人口的遷移。
(2)概況:歐洲人大批來到美洲,并把非洲黑人作為奴隸販賣到美洲。
(3)影響
①美洲成為世界上族群混合程度很高的地區。
②大洋洲、非洲和亞洲等地區也都有族群混合現象。
③促進了世界動植物的大交流。
2.物種交換
(1)概況
引入美洲 ①家畜家禽:馬、牛、豬、羊、雞等②農作物:小麥、燕麥、大麥、裸麥等③水果:橄欖和葡萄等
美洲輸出 馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等特產
(2)影響:人口和動物的全球流動導致了各種疾病的傳播。
3.疾病傳播
(1)概況:歐洲人將天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲。
(2)影響
①傳染病造成原住民的死亡和原有社會的解體。
②使歐洲人能夠在美洲迅速建立殖民統治。
結合所學知識,以“交流與聯系”為主題,解讀材料。
提示:新航路開辟;新舊世界(或新舊大陸)之間物種交換、疾病傳播;物種交換密切了各地區聯系;疾病傳播給人類帶來災難。
下面是北美洲伊斯帕尼奧拉島(即海地島)1493—1570年人口變化圖。
(據斯皮瓦格爾《西方文明簡史》)
導致人口變動的主要因素是什么?
提示:殖民屠殺。
知識點二 商品的世界性流動
1.原因:全球海路的開辟大大提升了海路在世界貿易中的重要性,傳統的印度洋貿易和新興的大西洋貿易、太平洋貿易形成齊頭并進的態勢。
2.表現
印度洋貿易 新航路開辟后,歐洲商人很快出現在印度洋的貿易中,并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優勢
大西洋貿易 歐洲人通過開辟出的多條航線和沿海港口,將歐洲生產的手工制品運到美洲出售,換回南美洲的貴金屬、蔗糖和煙草
由于勞動力嚴重缺乏,歐洲商人還將非洲黑人運到美洲賣為奴隸,形成了罪惡的“三角貿易”
太平洋貿易 葡萄牙:①葡萄牙人入居澳門后,形成了以澳門為主要中轉站的海上貿易網絡,貿易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋。②葡萄牙商人把中國的生絲、瓷器等貨物經澳門運往印度果阿,再轉運到歐洲各國進行貿易,獲取大量白銀。③隨著中國對白銀需求的增長,葡萄牙人便以澳門為據點,參與獲利巨大的中日之間的絲銀貿易
太平洋貿易 西班牙:①西班牙經營的橫跨太平洋的貿易,主要在其兩大殖民地菲律賓和墨西哥之間進行。②西班牙武裝商船“馬尼拉大帆船”,運載大量中國產的生絲、絲綢、棉布和瓷器等產品到墨西哥交換白銀,再將白銀運回馬尼拉,這些白銀也大量流入中國
結果:日本與美洲的白銀大量流入中國,進一步刺激了中國東南沿海地區經濟的發展。與此同時,一個圍繞白銀輸入中國的貿易網絡逐漸形成
“三角貿易”
“三角貿易”促進了歐洲資本主義的發展,給歐洲帶來了巨額財富。在西歐殖民者獲得血腥財富的同時,商品在世界范圍內的流動性增強,世界各地區之間的經濟聯系不斷加強。
筆記:                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
知識點三 早期殖民擴張
1.背景:新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕。
2.表現
(1)葡萄牙:將巴西變成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、馬六甲和中國澳門等地建立了幾十個殖民據點和商站。
(2)西班牙:以美洲為主,除巴西之外的中、南美洲廣大地區,以及亞洲的菲律賓逐漸淪為其殖民地。
(3)荷、英、法:在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地。
3.影響
對殖民地 中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程,打破了原本相對平衡的多元文明格局,給當地人民帶來了巨大災難
對歐洲殖民國家 (1)商業革命①表現:商品種類與流通量成倍增長;股份公司與證券交易所紛紛出現;貿易中心逐漸從地中海轉移到大西洋沿岸②影響:歐洲的商業格局發生了重大變化,英國、法國、荷蘭等新的商業強國崛起(2)價格革命①表現:大量貴金屬源源不斷流入歐洲,導致貨幣貶值、物價上漲、投機活躍②影響:依賴固定地租收入的封建領主經濟地位下降,商業資產階級實力上升,資本主義加速發展,封建制度瀕于解體(3)社會變革:從殖民掠奪、商業貿易和奴隸貿易中獲得的財富最終轉化為資本,推動了歐洲資本主義的發展,人類社會開始進入大變革的時代
1500—1763年的近代初期是人類歷史上一個較關鍵的時期。正是在這一時期里,地理大發現揭示了新大陸的存在,從而預示了世界歷史的全球性階段的來臨。也正是在這一時期里,歐洲人憑借他們在海外活動中的領導能力,上升到世界首位。這些世紀中發展起來的某些全球性的相互關系自然隨著時間的推移而更加緊密起來。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料揭示了殖民擴張的影響如何?
提示:新航路開辟后,歐洲殖民者較早地走上殖民擴張的道路,并憑借其海上優勢,最終成為新興的世界大國。他們的殖民擴張行為,促使資本主義世界市場初具規模。
 全球聯系的初步建立
■情境探究···································································
1.獲取信息 新航路開辟的影響和商業革命
材料一 哥倫布發現美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等,通過對新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合,給歐洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富,沒有北美的自由移民墾殖區,西方資本主義的發展將會緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的會合,開啟了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程。
材料二 新航路……的發現,不僅開辟了東西方貿易的新通道,還使得歐洲商人的貿易活動從早先的地中海地區擴展到大西洋沿岸以至世界各地。一些從未在歐洲出現過的海外商品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開始進入歐洲市場,并且很快就成為對外貿易的主要商品。……暢銷于歐洲國家的東方香料……如胡椒的年平均進口量就由210噸增加到7 000噸之多。
——摘編自《中國大百科全書》
(1)提取材料一信息,說明新航路開辟的影響。
(2)提取材料二信息并結合所學知識,說明歐洲商業革命的內涵。
提示:(1)新航路的開辟打破了各個文明區之間的隔絕狀態,推動了人類文明的交融,促進了人類向工業文明的轉型。
(2)貿易中心的轉移和貿易規模的擴大;商品種類的增多;商業經營方式的變化;世界各地聯系的加強。
2.論證觀點 新航路開辟推動了整體世界的形成
材料 弗蘭克為此指出:“在1500年前后,世界歷史發生了一次鮮明的‘斷裂’,其原因不僅在于1492年和1498年……主要在于由此開始了資本主義在歐洲的發展及其從歐洲向外界的傳播。”……地理大發現一方面……拓展了人類活動的空間,為經濟全球化打下了空間基礎;另一方面,地理大發現刺激了人類向海外開拓的愿望,打破了故步自封、閉關自守的歷史傳統。
——關立新《經濟全球化歷史進程、現實特征及研究基礎》
弗蘭克認為1500年前后世界歷史發生“斷裂”,這一觀點的有力證據是什么?
提示:由材料可以看出新航路的開辟、歐洲資本主義的發展、歐洲的殖民擴張客觀上促進了整體世界的形成。即世界由分散走向統一,海外擴張打破了閉關自守狀態,開啟了經濟全球化,世界市場開始形成。
■素養形成··································································
五大視角認識新航路開辟的影響
“世界市場聯系之路” 引起“商業革命”和“價格革命”,為世界市場的形成提供了聯結通道
“文明交流之路” 打破了各個文明區域間孤立、分散、隔絕的狀態,推動了人類文明的交融
“思想震撼之路” 證明了“地圓說”的正確性,沖擊了神學理論,開闊了人們的眼界
“殖民掠奪之路” 作為資本原始積累重要手段的殖民擴張與掠奪登上歷史舞臺
“社會轉型之路” 新航路開辟加速了歐洲封建制度的瓦解,促進了資本主義的發展
 早期殖民擴張
■情境探究···································································
1.獲取信息 葡萄牙、西班牙殖民擴張
材料 1493年5月,為解決對外探險中國家之間的爭執,教皇亞歷山大六世規定,以佛得角群島之西約500公里的大西洋上劃界(史稱“教皇子午線”),線東新“發現”的土地屬于一國,線西的歸另一國。1494年,兩國又簽訂了托得西拉斯條約,將這條線向西移動了約1 300公里。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》
提取材料信息,說明材料中所涉及的兩個國家及各自的擴張方向,并概述兩國擴張對世界產生的直接影響。
提示:葡萄牙在“教皇子午線”以東;西班牙在“教皇子午線”以西。影響:在地理上將世界連成一片,促使世界由分散向整體發展。
2.論證觀點 早期殖民擴張推動了資本主義發展
材料 ……美洲金銀產地的發現,土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業性地獵獲黑人的場所——這一切標志著資本主義生產時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。
——[德]馬克思《資本論》,
《馬克思恩格斯文集》第五卷
為什么說“這一切標志著資本主義生產時代的曙光”?
提示:西歐各國因此獲得原始積累;資本主義得到進一步發展。
■素養形成··································································
全面認識歐洲殖民擴張的影響
1.對世界市場:殖民擴張和掠奪是西歐國家建立世界市場的主要途徑,它使以西歐為中心的世界市場得到拓展,加強了世界的聯系。
2.對殖民國家:歐洲殖民國家從殖民地掠奪了大量的財富,這些財富轉化為資本,加速了歐洲的資本原始積累,同時海外市場的開拓也促進了歐洲資本主義的發展。
3.對殖民地:殖民擴張造成了亞、非、拉美地區的落后;殖民擴張客觀上為殖民地帶去了先進的生產方式、生活方式和思想觀念,有利于殖民地的發展進步。
4.對國際關系:由于殖民國家政治經濟發展的不平衡,殖民擴張必然會引起殖民爭霸戰爭。新興的殖民國家必然會對原有殖民國家發起挑戰。
資本主義世界市場拓展的主要途徑
1.殖民掠奪:新航路開辟的同時,葡萄牙和西班牙開始搶占殖民地,進行殖民掠奪。荷蘭、英國、法國等西歐國家紛紛加入殖民爭奪的行列。
2.商品貿易:西方殖民者在建立殖民地的同時,與世界各地建立了直接的貿易聯系。
3.黑奴貿易:歐洲殖民者在美洲搶奪大量財富的同時,還擄掠大量非洲黑人將其賣到美洲為奴,這就是臭名昭著的“三角貿易”。
1.(2021·德州高一檢測)新航路開辟后,美洲的農作物陸續傳播到世界各地。這些作物包括(  )
A.小麥、燕麥 B.玉米、花生
C.大豆、水稻 D.大麥、高粱
B [依據材料可知,美洲的農作物傳播到世界各地,原產于美洲的農作物有玉米、花生、馬鈴薯、番茄、可可等,故選B項。]
2. (2021·煙臺高一檢測) 歐洲人向美洲輸出工業品,及其用工業品(從非洲)換來的黑人奴隸,在美洲換成白銀,再把這些白銀運往亞洲,換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒,運回歐洲。材料說明(  )
A.新航路開辟后洲際經濟聯系大大加強
B.亞洲和美洲已成為西方工業品市場
C.掠奪美洲是西歐資本積累的主要途徑
D.亞洲成為當時世界經濟貿易的中心
A [依據材料并結合所學知識可知,新航路開辟后,歐洲商人奔走于歐洲、非洲、美洲、亞洲各地,掀起一場“商業革命”,大大加強了洲際經濟聯系,故A項正確;由材料“歐洲人向美洲輸出工業品,及其用工業品(從非洲)換來的黑人奴隸”可知,當時歐洲的工業品銷往的主要是非洲和美洲,故B項錯誤;由材料“(從非洲)換來的黑人奴隸,在美洲換成白銀……換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒”可知,歐洲的掠奪遍及亞洲、非洲、美洲,故C項錯誤;新航路開辟后,各地商品在歐洲市場上出現,開始形成以歐洲為中心的世界市場,故D項錯誤。]
3.(2021·錦州高一檢測)17世紀到19世紀,美洲大陸黑人奴隸的價格從400美元上漲到2 000美元,奴隸販子從中獲得巨額利潤;同時,他們又從美洲將大量的黃金、白銀以及糖、煙草、棉花源源不斷地運回歐洲。這段材料主要說明殖民活動(  )
A.推動了地理大發現
B.增加了美洲的勞動力
C.傳播了先進的文化
D.有利于世界市場的形成
D [奴隸販子將黑奴販運至美洲,然后從美洲將大量的黃金、白銀以及糖、煙草、棉花源源不斷地運回歐洲,這是三角貿易的航線,有利于世界市場的形成,D項正確;題干中三角貿易是新航路開辟的結果,而非原因,排除A項;增加了美洲的勞動力和傳播了先進的文化在題干中均未體現,故排除B、C兩項。]
4.(2021·天津高一檢測)新航路的開辟改變了世界人文地理格局和自然環境狀態。下列關于新航路開辟的影響理解準確的是(  )
A.拉開了歐洲衰落的序幕
B.開啟了非洲騰飛的歷程
C.推動了世界人口的遷移
D.阻止了世界物種的交換
C [新航路開辟打破了各地之前相對孤立的狀態,使世界市場的雛形開始出現,有利于人口在世界范圍內的遷移,故選C項;新航路開辟拉開了歐洲騰飛的序幕,排除A項;新航路開辟后非洲成為被掠奪的對象,導致了非洲的貧困與落后,排除B項;新航路開辟加強了世界各地之間的聯系,有利于世界物種的交換,排除D項。]
5.(2021·天津高一檢測)殖民者在拉丁美洲實行專制統治,奴役和殺戮當地人民,造成當地人民的大量死亡。當地人民是指(  )
A.黑人奴隸 B.印第安人
C.流放人員 D.歐洲白人
B [根據所學知識可知,哥倫布發現美洲后,以為到達的是印度,因此稱當地居民為印第安人,故選B項;黑人奴隸是非洲人,A項錯誤;流放人員和歐洲白人均不是拉丁美洲當地人,排除C、D兩項。]
6. (2021·撫順高一檢測)新航路開辟后在歐洲引起的“價格革命”是指(  )
A.歐洲商品運往美洲導致物價上漲
B.美洲貨物運到歐洲導致物價上漲
C.美洲金銀涌入歐洲導致物價上漲
D.歐洲金銀運往美洲導致物價下降
C [新航路開辟引起“商業革命”和“價格革命”。其中價格革命是指西班牙從美洲掠奪大量的貴金屬到歐洲,引起歐洲的物價上漲,加速了歐洲資本主義的發展和封建主義的衰落,故C項正確。]
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