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一年級下冊綜合實踐活動14《小小編繩用處多》第二課時(課件)(21ppt+視頻)

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  1. 二一教育資源

一年級下冊綜合實踐活動14《小小編繩用處多》第二課時(課件)(21ppt+視頻)

資源簡介

(共21張PPT)
第2課時
復(fù)習鞏固:編織彩色手環(huán)
新挑戰(zhàn):編織背包掛件
顏色各異的線繩 漂亮的串珠 手工小剪刀 小打火機
展示勞動成果
編繩,是歷代祖輩沉淀積累而來的傳統(tǒng)文化。繩編的核心手法就在于一個“結(jié)”字,這種首尾相接、連綿不斷的“結(jié)”,寓意平安團圓、吉祥如意。現(xiàn)在,我們來了解“結(jié)繩記事”這個故事吧!
親愛的小伙伴兒們!我來給大家講述《結(jié)繩記事》的故事吧!
拓展延伸
中國古籍文獻中,關(guān)于結(jié)繩記事的記載較多。漢朝人鄭玄,在其《周易注》中說:“古者無文字,結(jié)繩為約,事大,大結(jié)其繩;事小,小結(jié)其繩”。

在文字產(chǎn)生之前,人們?yōu)榱藥椭洃洠捎眠^各式各樣的記事方法,其中使用較多的是結(jié)繩和契刻。
我國著名作家魯迅先生在《門外文談》中也說過:我們那里的鄉(xiāng)下人,碰到明天要做一件緊要事,怕得忘記時,也常常說:“褲帶上打一個結(jié)!”
結(jié)繩記事
老師,我覺得學(xué)編繩實在是太有意思了。一開始,擺成十字形的時候,沒有把紅繩放在下面黑繩放在上面,而是放反了,把紅繩直接往右邊紅圈里鉆,結(jié)果兩根紅繩打了結(jié),而黑繩卻在下面晃悠,于是,我仔細看了課本中的指示箭頭,重新把紅繩放下面,黑繩放上面成十字形,用上面的紅線穿過下面的紅線,然后從黑線上方穿進右側(cè)的紅圈圈中,終于完成了一個環(huán)節(jié)。反復(fù)練習了好多遍,我最終會了編繩,內(nèi)心別提有多高興了。學(xué)習編繩讓我懂得了做任何事情都要不怕困難,堅持不懈。
我的勞動日記
編繩樂趣無窮,在編繩的過程中,你有哪些收獲?和大家一起分享吧!
熱愛勞動
美化生活
傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
同學(xué)們再見!

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