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人教版八年級(jí)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)【知識(shí)梳理素材】

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人教版八年級(jí)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)【知識(shí)梳理素材】

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第十九章 一次函數(shù)【知識(shí)梳理】
一次函數(shù)
19.1 函數(shù)
常量與變量
(1)變量和常量的定義:
在一個(gè)變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.
(2)方法:
①常量與變量必須存在于同一個(gè)變化過程中,判斷一個(gè)量是常量還是變量,需要看兩個(gè)方面:一是它是否在一個(gè)變化過程中;二是看它在這個(gè)變化過程中的取值情況是否發(fā)生變化;
②常量和變量是相對(duì)于變化過程而言的.可以互相轉(zhuǎn)化;
③不要認(rèn)為字母就是變量,例如π是常量.
函數(shù)的概念
函數(shù)的定義:設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x是自變量.
說明:對(duì)于函數(shù)概念的理解:①有兩個(gè)變量;②一個(gè)變量的數(shù)值隨著另一個(gè)變量的數(shù)值的變化而發(fā)生變化;③對(duì)于自變量的每一個(gè)確定的值,函數(shù)值有且只有一個(gè)值與之對(duì)應(yīng),即單對(duì)應(yīng).
函數(shù)關(guān)系式
用來表示函數(shù)關(guān)系的等式叫做函數(shù)解析式,也稱為函數(shù)關(guān)系式.
注意:
①函數(shù)解析式是等式.
②函數(shù)解析式中,通常等式的右邊的式子中的變量是自變量,等式左邊的那個(gè)字母表示自變量的函數(shù).
③函數(shù)的解析式在書寫時(shí)有順序性,例如,y=x+9時(shí)表示y是x的函數(shù),若寫成x=-y+9就表示x是y的函數(shù).
函數(shù)自變量的取值范圍
自變量的取值范圍必須使含有自變量的表達(dá)式都有意義.
①當(dāng)表達(dá)式的分母不含有自變量時(shí),自變量取全體實(shí)數(shù).例如y=2x+13中的x.
②當(dāng)表達(dá)式的分母中含有自變量時(shí),自變量取值要使分母不為零.例如y=x+2x-1.
③當(dāng)函數(shù)的表達(dá)式是偶次根式時(shí),自變量的取值范圍必須使被開方數(shù)不小于零.
④對(duì)于實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式,自變量的取值除必須使表達(dá)式有意義外,還要保證實(shí)際問題有意義.
函數(shù)值
函數(shù)值是指自變量在取值范圍內(nèi)取某個(gè)值時(shí),函數(shù)與之對(duì)應(yīng)唯一確定的值.
注意:①當(dāng)已知函數(shù)解析式時(shí),求函數(shù)值就是求代數(shù)式的值;當(dāng)已知函數(shù)解析式,給出函數(shù)值時(shí),求相應(yīng)的自變量的值就是解方程;
②當(dāng)自變量確定時(shí),函數(shù)值是唯一確定的.但當(dāng)函數(shù)值唯一確定時(shí),對(duì)應(yīng)的自變量可以是多個(gè).
函數(shù)的圖象
函數(shù)的圖象定義
對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每一對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形就是這個(gè)函數(shù)的圖象.
注意:①函數(shù)圖形上的任意點(diǎn)(x,y)都滿足其函數(shù)的解析式;②滿足解析式的任意一對(duì)x、y的值,所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)一定在函數(shù)圖象上;③判斷點(diǎn)P(x,y)是否在函數(shù)圖象上的方法是:將點(diǎn)P(x,y)的x、y的值代入函數(shù)的解析式,若能滿足函數(shù)的解析式,這個(gè)點(diǎn)就在函數(shù)的圖象上;如果不滿足函數(shù)的解析式,這個(gè)點(diǎn)就不在函數(shù)的圖象上..
動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象
函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實(shí)際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.
用圖象解決問題時(shí),要理清圖象的含義即會(huì)識(shí)圖.
函數(shù)的表示方法
函數(shù)的三種表示方法:列表法、解析式法、圖象法.
其特點(diǎn)分別是:列表法能具體地反映自變量與函數(shù)的數(shù)值對(duì)應(yīng)關(guān)系,在實(shí)際生活中應(yīng)用非常廣泛;解析式法準(zhǔn)確地反映了函數(shù)與自變量之間的對(duì)應(yīng)規(guī)律,根據(jù)它可以由自變量的取值求出相應(yīng)的函數(shù)值,反之亦然;圖象法直觀地反映函數(shù)值隨自變量的變化而變化的規(guī)律.
注意:①它們分別從數(shù)和形的角度反映了函數(shù)的本質(zhì);②它們之間可以互相轉(zhuǎn)化.
19.2 一次函數(shù)
一次函數(shù)的定義
(1)一次函數(shù)的定義:
一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù).
(2)注意:
①又一次函數(shù)的定義可知:函數(shù)為一次函數(shù) 其解析式為y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的形式.
②一次函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征:k≠0;自變量的次數(shù)為1;常數(shù)項(xiàng)b可以為任意實(shí)數(shù).
③一般情況下自變量的取值范圍是任意實(shí)數(shù).
④若k=0,則y=b(b為常數(shù)),此時(shí)它不是一次函數(shù).
正比例函數(shù)的定義
(1)正比例函數(shù)的定義:
一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).
注意:正比例函數(shù)的定義是從解析式的角度出發(fā)的,注意定義中對(duì)比例系數(shù)的要求:k是常數(shù),k≠0,k是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù).
(2)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)
正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0),我們通常稱之為直線y=kx.
當(dāng)k>0時(shí),直線y=kx依次經(jīng)過第三、一象限,從左向右上升,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx依次經(jīng)過第二、四象限,從左向右下降,y隨x的增大而減小.
“兩點(diǎn)法”畫正比例函數(shù)的圖象:經(jīng)過原點(diǎn)與點(diǎn)(1,k)的直線是y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象.
一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
一次函數(shù)y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖象是一條直線.它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b.
一次函數(shù)的圖象
注意:①使用兩點(diǎn)法畫一次函數(shù)的圖象,不一定就選擇上面的兩點(diǎn),而要根據(jù)具體情況,所選取的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)盡量取整數(shù),以便于描點(diǎn)準(zhǔn)確.②一次函數(shù)的圖象是與坐標(biāo)軸不平行的一條直線(正比例函數(shù)是過原點(diǎn)的直線),但直線不一定是一次函數(shù)的圖象.如x=a,y=b分別是與y軸,x軸平行的直線,就不是一次函數(shù)的圖象.
(2)一次函數(shù)圖象之間的位置關(guān)系:直線y=kx+b,可以看做由直線y=kx平移|b|個(gè)單位而得到.
當(dāng)b>0時(shí),向上平移;b<0時(shí),向下平移.
注意:①如果兩條直線平行,則其比例系數(shù)相等;反之亦然;
②將直線平移,其規(guī)律是:上加下減,左加右減;
③兩條直線相交,其交點(diǎn)都適合這兩條直線.
一次函數(shù)的性質(zhì)
一次函數(shù)的性質(zhì):
k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.
由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b>0時(shí),(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b<0時(shí),(0,b)在y軸的負(fù)半軸,直線與y軸交于負(fù)半軸.
一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b>0時(shí),(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b<0時(shí),(0,b)在y軸的負(fù)半軸,直線與y軸交于負(fù)半軸.
①k>0,b>0 y=kx+b的圖象在一、二、三象限;
②k>0,b<0 y=kx+b的圖象在一、三、四象限;
③k<0,b>0 y=kx+b的圖象在一、二、四象限;
④k<0,b<0 y=kx+b的圖象在二、三、四象限.
一次函數(shù)圖象與幾何變換
直線y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù))
①關(guān)于x軸對(duì)稱,就是x不變,y變成-y:-y=kx+b,即y=-kx-b;
(關(guān)于X軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)是原來的相反數(shù))
②關(guān)于y軸對(duì)稱,就是y不變,x變成-x:y=k(-x)+b,即y=-kx+b;
(關(guān)于y軸對(duì)稱,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)是原來的相反數(shù))
③關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,就是x和y都變成相反數(shù):-y=k(-x)+b,即y=kx-b.
(關(guān)于原點(diǎn)軸對(duì)稱,橫、縱坐標(biāo)都變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù))
待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式一般步驟是:
(1)先設(shè)出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時(shí),先設(shè)y=kx+b;
(2)將自變量x的值及與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;
(3)解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進(jìn)而寫出函數(shù)解析式.
注意:求正比例函數(shù),只要一對(duì)x,y的值就可以,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)待定系數(shù);而求一次函數(shù)y=kx+b,則需要兩組x,y的值.
一次函數(shù)與一元一次不等式
(1)一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系
從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;
從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.
用畫函數(shù)圖象的方法解不等式kx+b>0(或<0)
19.3 課題學(xué)習(xí) 選擇方案
根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式
根據(jù)實(shí)際問題確定一次函數(shù)關(guān)系式關(guān)鍵是讀懂題意,建立一次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型來解決問題.需要注意的是實(shí)例中的函數(shù)圖象要根據(jù)自變量的取值范圍來確定.
①描點(diǎn)猜想問題需要?jiǎng)邮植僮鳎@類問題需要真正的去描點(diǎn),觀察圖象后再判斷是一次函數(shù)還是其他函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解相關(guān)的問題.
②函數(shù)與幾何知識(shí)的綜合問題,有些是以函數(shù)知識(shí)為背景考查幾何相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是掌握數(shù)與形的轉(zhuǎn)化;有些題目是以幾何知識(shí)為背景,從幾何圖形中建立函數(shù)關(guān)系,關(guān)鍵是運(yùn)用幾何知識(shí)建立量與量的等式.
一次函數(shù)的應(yīng)用
1、分段函數(shù)問題
分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對(duì)應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要符合實(shí)際.
2、函數(shù)的多變量問題
解決含有多變量問題時(shí),可以分析這些變量的關(guān)系,選取其中一個(gè)變量作為自變量,然后根據(jù)問題的條件尋求可以反映實(shí)際問題的函數(shù).
3、概括整合
(1)簡(jiǎn)單的一次函數(shù)問題:①建立函數(shù)模型的方法;②分段函數(shù)思想的應(yīng)用.
(2)理清題意是采用分段函數(shù)解決問題的關(guān)鍵.
一次函數(shù)綜合題
(1)一次函數(shù)與幾何圖形的面積問題
首先要根據(jù)題意畫出草圖,結(jié)合圖形分析其中的幾何圖形,再求出面積.
(2)一次函數(shù)的優(yōu)化問題
通常一次函數(shù)的最值問題首先由不等式找到x的取值范圍,進(jìn)而利用一次函數(shù)的增減性在前面范圍內(nèi)的前提下求出最值.
(3)用函數(shù)圖象解決實(shí)際問題
從已知函數(shù)圖象中獲取信息,求出函數(shù)值、函數(shù)表達(dá)式,并解答相應(yīng)的問題.

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