資源簡介

課題 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) 課型 新授 學生姓名
主備人 審核人 使用日期
學習目標 1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。2、知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
學習關鍵 生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式
自主學習活動 修 訂
自主學習 自讀課本P73-76內(nèi)容，了解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)部分的內(nèi)容，回答下列問題，課本上有的可不必填寫，畫出即可。能解決的畫“√”，不能解決的畫“ⅹ”。二、學以致用：三、回歸課本，把下列橫線內(nèi)容圏劃在課本上，再快速記憶?？凑l記得既對又快，相信你是最棒的！1、生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一成不變的，而是始終處于 之中。在通常情況下， 地改變生態(tài)系統(tǒng) 中的生物成分，并不會造成生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。 2、由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)機制，使生態(tài)系統(tǒng)的 、 和 之間才能較長時間地保持一種 。這種動態(tài)平衡叫做生態(tài)平衡。 3、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的大小，主要取決于 。一般的說，生態(tài)系統(tǒng)中生物 越多， ，自動調(diào)節(jié)能力就越 。 反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少， ，自動調(diào)節(jié)能力就越 。 但是，任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有 ，如果外來干擾超出這個限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會 。現(xiàn)在，人類活動的日益加劇正在影響著自然界中各種生態(tài)系統(tǒng)的 ，以致出現(xiàn)了全球性的環(huán)境危機。人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，應采取相應的對策，保持生態(tài)系統(tǒng)的 ，以達到 目的。
達標測試 1、任何生態(tài)系統(tǒng)能在較長時間內(nèi)保持動態(tài)平衡，其重要原因是（ ） A、具有復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) B、生產(chǎn)者種類和數(shù)量多 C、 物質(zhì)循環(huán)和能量流動反復進行 D、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力2、在一個由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕，則下列哪項圖能比較確切的表示鹿群的變化（　?。〢 B C D 3、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（　　）
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．②③④4. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力主要取決于（ ） A、生產(chǎn)者 B、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度 C、分解者 D、非生物的物質(zhì)和能量5. 在破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中，當前對生態(tài)系統(tǒng)影響最大的是（ ）A、自然因素 B、人為因素 C、動物因素 D、戰(zhàn)爭因素6、下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的說法錯誤的是（　?。〢．任何外力的影響都是可以恢復的B．生物種類越多生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力越強C．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越簡單越容易被破壞D．正常生態(tài)系統(tǒng)中物種和數(shù)量相對穩(wěn)定7、在一個較小而相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，若由于某種原因，食草蟲的天敵大量死亡．如圖表示在最初幾年內(nèi)，食草蟲的數(shù)量變化，你認為合理的是（　　） A B C D 8、下列哪種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強（　?。〢．嫩江B．蔬菜大棚C．西林郭勒草原D．西雙版納熱帶雨林9、在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會（　?。〢．緩慢上升 B．迅速上升C．仍保持相對穩(wěn)定 D．先迅速上升后急劇下降10、我國南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請據(jù)下圖回答。
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是 關系。（2）魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自 。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于 ，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 。（4）桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的 。（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復利用，提高了 效率。
1.怎樣理解生態(tài)系統(tǒng)成分的動態(tài)平衡？
2、 閱讀教材74頁某島上駝鹿與狼的數(shù)量關系圖，解決以下問題：
（1）20世紀50---90年代，駝鹿的數(shù)量和狼的數(shù)量有什么變化？為什么會出現(xiàn)這種變化？
（2）假設某年在狼群中出現(xiàn)了一種疾病，導致狼大量死亡，隨后的一年中將會對鹿群產(chǎn)生什么樣的影響
3怎樣理解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力？
4舉例說明生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的影響因素是怎樣的？
5舉例說明生態(tài)系統(tǒng)遭破壞的原因是什么？
6、生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境保護的策略是什么？
見 課 本7 6頁
鞏 固 提 高1、2、3題
桑葉
魚
塘泥
沼氣渣
蠶
蠶沙
沼氣

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