資源簡介

―、選擇題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。
1．考慮到編程的需要，鮑Sir對“十天干”與“十二地支”進(jìn)行二進(jìn)制編碼，其中“十天干”是由5×5的黑白點(diǎn)陣由左至右，由上至下進(jìn)行編碼如圖1，“十二地支”由同心圓黑白點(diǎn)陣由圓心向圓周進(jìn)行編碼如圖2，若用黑色塊代表編碼“1”，白色塊代表編碼“0”，經(jīng)計(jì)算2012年剛好是“壬辰”年，那么“壬辰”兩個(gè)字的二進(jìn)制編碼是（ ）
圖1
圖2
A．01001 1011
B．01001 0100
C．10110 0100
D．10110 1011
2．媜扉蜚同學(xué)使用ACDSee對圖片進(jìn)行簡單的處理，過程如右圖所示，若將高度設(shè)置為600像素，則寬度將是（ ）
A．800像素
B．600像素
C．450像素
D．400像素
3、十六進(jìn)制數(shù)16H減去十進(jìn)制數(shù)10D，結(jié)果用二進(jìn)制數(shù)表示是（ ）
A.0000B
B.0110B
C.1100B
D.0101B
4．鄴芮桀同學(xué)利用Word進(jìn)行圖文混排，效果如右圖所示，她所使用的圖片環(huán)繞形式是（ ）
A．四周型
B．上下型
C．嵌入型
D．緊密型
5、使用OCR軟件進(jìn)行文字識別，部分界面如下圖所示：
則下列說法正確的是（ ）
A．區(qū)域①中可直接鍵入文字進(jìn)行修改
B．單擊區(qū)域②中的文字"來"，區(qū)域①中的文字"宋"將變成"來"
C．單擊區(qū)域①中的"宋"字，區(qū)域③中的文字"來"將變成"宋"字
D．單擊區(qū)域③中的"宋"字，區(qū)域②中的"來"字將變成"宋"字
二、綜合題:本大題共2小題，其中第6小題6分，第7小題4分,共10分。
6、林宥砜同學(xué)收集了國內(nèi)部分團(tuán)購網(wǎng)站某月交易相關(guān)數(shù)據(jù)，使用Excel軟件進(jìn)行處理，界面如第6題—1圖所示。請回答下列問題：
第6題—1圖
從圖中可以看出，I25單元格內(nèi)的公式為=SUM(I5:I24)，小明計(jì)算各類企業(yè)占總計(jì)的比例時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有J5單元格結(jié)果正確，向下拖曳填充柄自動填充，其它單元格都提示“#DIV/0”錯(cuò)誤。已知在J5單元格中應(yīng)輸入的公式為=I5/I25*100，應(yīng)修改為_____________才能避免該錯(cuò)誤。
若只想將“占總成效金額百分比（%）”列數(shù)據(jù)快速地設(shè)置為小數(shù)點(diǎn)保留兩位，只需點(diǎn)擊第6題—1圖中的_________按鈕。再選擇“格式”菜單→“單元格”進(jìn)行相關(guān)格式設(shè)置。
試分析第6題—2圖中的圖表，可知此圖表是根據(jù)第6題—1圖中_______區(qū)域作為數(shù)據(jù)源導(dǎo)出的。
A．=數(shù)據(jù)!$B$4:$B$15,數(shù)據(jù)!$J$4:$J$15
B．=數(shù)據(jù)!$G$4:$H$15+數(shù)據(jù)!$G$4:$H$15
C．=數(shù)據(jù)!$B$4:$B$15,數(shù)據(jù)!$G$4:$G$15
D．=數(shù)據(jù)!$C$4:$C$15,數(shù)據(jù)!$J$4:$J$15
第6題—2圖
7、芏邱芋同學(xué)制作了一個(gè)關(guān)于臺風(fēng)的網(wǎng)站，部分界面如第7題—1圖和第7題—2圖所示，試回答相關(guān)問題。
第7題—1圖
從第7題—1圖可知，該網(wǎng)站的站點(diǎn)文件夾是__________________
芏邱芋同學(xué)為首頁設(shè)置了背景音樂，其中設(shè)置界面如第7題—2圖所示，當(dāng)她調(diào)試網(wǎng)頁時(shí)可聽到________次背景音樂。（填：0 / 1 / 2）
第7題—2圖
選考模塊（共25分）
考生在“算法與程序設(shè)計(jì)”和“多媒體技術(shù)應(yīng)用”兩個(gè)模塊中任選一個(gè)作答
B.多媒體技術(shù)應(yīng)用
―、選擇題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是 符合題目要求的。
1、鋮譽(yù)從網(wǎng)上下載了一首音樂“春天里.WAV”，為了使這首音樂能在只支持MP3格式的手機(jī)中正常播放，他分別做了如下操作：①把“春天里.WAV”重命名為“春天里1.MP3”②用GOLDWAVE軟件打開“春天里.WAV”執(zhí)行“另存為”命令保存為“春天里2.MP3”文件。則下列說法正確的是（ ）
（A）春天里1.MP3能播放
（B）春天里2.MP3能播放
（C）兩首歌曲都能播放
（D）兩首歌曲都不能播放
2．以下多媒體作品制作軟件的界面中，符合以時(shí)間為基礎(chǔ)特征的是（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
3、用Photoshop打開“江南.psd”圖片文件后，其圖層面板如第4題圖所示，對該文件進(jìn)行下列操作，可能導(dǎo)致圖層信息丟失的是（ ）
A．將“江南.psd”文件另存為“江南副本.bmp”
B．對“花朵”圖層設(shè)置濾鏡效果
C．對“江南”圖層設(shè)置圖層樣式
D．點(diǎn)擊“背景”圖層前的“”，對該圖層進(jìn)行隱藏
4．藺萘柒使用Flash軟件制作一個(gè)“錦繡江南”為主題的多媒體作品，其中“main”場景的制作腳本如下，
場景名：主界面
類別序號：2
進(jìn)入方式：
來自“片頭”場景，通過 “進(jìn)入”按鈕進(jìn)入
呈現(xiàn)順序說明：
標(biāo)題文字由小到大淡入，同時(shí)響起背景音樂，再依次淡入解說詞，出現(xiàn)“退出”按鈕并停止播放，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“退出”按鈕，進(jìn)入“片尾”場景
呈現(xiàn)方式：
單擊“退出”按鈕，進(jìn)入“片尾”場景
解說詞：
“江南好”詩詞內(nèi)容
關(guān)于該腳本，以下說法正確的是（ ）
A．執(zhí)行“測試影片”時(shí)，一開始就出現(xiàn)“主界面”場景動畫
B．“主界面”場景中有“進(jìn)入”、“退出”兩個(gè)按鈕
C．“進(jìn)入”按鈕實(shí)例的動作命令為“on(release){gotoAndPlay(1);}
D．若要實(shí)現(xiàn)標(biāo)題文字淡入的效果，前后關(guān)鍵幀中的文字Alpha值一定是后者大
5、某Flash作品在調(diào)試時(shí)，彈出的提示窗口如下圖所示：

說明被設(shè)置動作命令"gotoAndPlay(1);"的對象是（ ）
A．幀
B．按鈕
C．圖層
D．場景
二、綜合題：本題共2小題，其中第6題4分，第7題6分，共10分。
6．做廣告設(shè)計(jì)的小林要為某自行車生產(chǎn)商設(shè)計(jì)一款自行車的廣告宣傳畫,當(dāng)前設(shè)計(jì)界面如下圖所示，請回答下列問題：
（1）文字圖層“星月童話”使用了 的效果。
（2）對文字圖層設(shè)置“動感模糊”的濾鏡效果，會彈出一個(gè)警告窗口，要求進(jìn)行 才能繼續(xù)操作。添加濾鏡效果后， （能/不能）進(jìn)行字體的修改。
（3） “星星、翅膀”圖層設(shè)置了 的圖層樣式，該效果在設(shè)計(jì)圖上 （可見/不可見）。
（4）觀察上圖，為了簡化圖層，小林隱藏其他圖層，把保留的“草地、花”圖層和“背景”圖層合并為一個(gè)圖層，他的操作是否可行？ （行/不行）。
7、盧青晴同學(xué)打算制作一個(gè)有關(guān)草原心情的flash動畫，部分界面如下圖所示，試回答相關(guān)問題。
（1）該flash動畫所有場景如第7題-1圖所示，并且各場景最后一幀的動作腳本如第7題-2圖、第7題-3圖、第7題-4圖、第7題-5圖所示，當(dāng)她測試影片時(shí)，各場景的播放次序_____（填字母）
A．load→font→sub→main→load→……
B．sub→main→load→font→sub→……
C．load→sub→main→font→load→……
D．load→sub→font→main→load→……
第7題-2圖
第7題-3圖
第7題-4圖
第7題-5圖
某同學(xué)要制作一個(gè)走進(jìn)大自然的Flash動畫，準(zhǔn)備了如7-6圖所示素材，效果如第7題-7圖所示。
第7題-6圖
第7題-7圖
第7題-8圖
（2）如第7題-8圖所示,打開Flash文檔屬性設(shè)置界面,該文檔的默認(rèn)幀頻為 。如果計(jì)劃作品的播放時(shí)間為5秒，則應(yīng)在時(shí)間軸上把最后一個(gè)關(guān)鍵幀（或幀）定在第 幀。
（3）如第7題-9圖所示,屬于影片剪輯元件的： 。
（4）如第7題-10圖所示為制作過程中時(shí)間軸顯示的信息。在測試影片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題： “走進(jìn)大自然”圖層中的文字只播放了很短一段時(shí)間就消失了，試分析原因。 。
第7題-10圖
（5）如第7題-10圖所示，制作了“小松鼠”圖層的第1幀到第25幀的補(bǔ)間動畫，為了完善這段動畫，實(shí)現(xiàn)小松鼠從上到下，由小變大，淡入的效果。先選擇“小松鼠”圖層的第1幀，并在場景中選中該實(shí)例，打開實(shí)例的屬性窗口，如第7題-11圖所示，實(shí)現(xiàn)淡入的效果，應(yīng)在顏色列表中應(yīng)選擇________ 參數(shù)并調(diào)整其值，修改 參數(shù)可以改變實(shí)例的尺寸，修改 參數(shù)可以改變實(shí)例的位置。
（6）在動畫制作過程中，編輯某個(gè)特定的圖層時(shí)，為了避免對其它圖層的誤操作，在不改變其它圖層內(nèi)容的前提下，可以對其它圖層進(jìn)行 操作。
（7）Flash作品完成后，可以發(fā)布成多種不同格式的文件。請寫出兩種文件格式 。

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