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5.1.3《古老而現代的首都北京》教案

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5.1.3《古老而現代的首都北京》教案

資源簡介

《古老而現代的首都北京》教案
教學目標
認知目標
1.運用地圖了解北京的位置、范圍,并對北京的地理位置作出簡要評價。
2.學會利用資料了解北京的自然條件、城市職能和名勝古跡。
能力目標
1.培養讀圖能力和分析、整理資料的能力。
2.初步領會運用地圖和資料,認識、分析和評價一個區域的地理位置的基本方和思路。
情感目標
培養對北京的熱愛,進一步培養愛國之情。
教學重點
北京的自然地理特征、城市職能
教學難點
北京市地理位置的評價
教學方法
討論法、啟發式講述法、談話法等
教學過程
引入新課
提問:同學們知不知道第二十九屆奧運會主辦地在哪?
回答(北京)
提問:根據我們的生活經驗,請說出你心中的北京是什么樣的?
學生回答:略
出示課件展示北京建設情況
組織活動:看了美麗的北京,我想大家一定也很想去北京,不一定只是游玩,大家一定有自己的想法,請說出來讓我們共同分享。
過渡講解: 看起來,大家真的很 ( http: / / www.21cnjy.com )想去北京,有人想上清華北大,有人想去中關村、中央電視臺,有人想去考查古都風情 北京有你的夢、我的夢,今天,就讓我們一起走進北京。
提問 根據以往的經驗知道,我們在學習一個區域的時候,首先應該知道么?
回答(位置)
板書: 一、自然地理特點
出示
分小組對內容進行學習整理引導學生讀圖回答
1.北京的緯度位置怎樣?屬于什么溫度帶?
2.北京是內陸還是沿海?
3.北京有哪些鄰省?
4.北京的地形有什么特點?
5.北京附近地形區分別是什么?屬于什么氣候類型?
6.北京附近有哪些主要河流?其流向如何?
學生討論:(以四人小組為單位)
教師巡回參與指導。(根據時間要求,可安排1、2組討論1、2題,3、4組討論3、4題等)
出示:北京市交通圖
教師講解:北京市的對外交通十分便利。北 ( http: / / www.21cnjy.com )京是全國最大的鐵路樞紐。有京滬、京九、京哈—京廣、京包—包蘭等密集的鐵路網;北京市還是中國最大的航空港之一,有多條國際航線通向世界各地;北京的公路密度也是全國最大的,有多條高速公路連接(全國各地);北京雖地處內陸,但東距大海只有150千米。
提問:綜上所述,請同學們回答北京位置的優越性表現在哪些方面?
學生分組討論并推選代表舉例說明。
1.北京地處中緯度暖溫帶,距海不遠,使北京有適合城市發展的冷熱、干濕都適中的氣候優勢。
2.北京的地形地勢決定了北京市戰爭年代易守難攻,和平年代適宜經濟發展、城市建設。
3.北京西部背靠我國黃土高原的能源、原材料 ( http: / / www.21cnjy.com )基地,南鄰糧、棉、油等物產豐富的黃淮海平原,北抵我國最大的牧區內蒙古牧區,這些區域為北京市的經濟發展、城市建設和人民生活奠定了堅實的物質基礎。
你知道北京主要的城市職能是什么,分別體現在哪些方面嗎? 讓學生隨意搶答,補充。
板書:二、歷史文化傳統
活動:請大家閱讀課文,思考回答以下問題:
1.北京建城有多少年的歷史?有哪幾個朝代在此建過都?
2.北京舊城格局形成于哪兩個朝代?有什么特點?為什么會這樣布局?
提問,學生回答,略。
歸納、講述:
1.北京建城已有3000多年的歷史,最早為周武王時的薊城,先后有金、遼、明、清各代在此建都。(板書:建城時間早)
2.至明、清兩代,北京舊城的 ( http: / / www.21cnjy.com )格局基本形成。舊城格局的特色是皇宮外面有皇城,皇城外面有都城。城市的建筑排列成棋盤狀。城市中軸線突出,皇宮位于城市中心中軸線上,東西建筑以中軸線對稱展開。方城十字街,大小四合院,環環相扣,層次分明。
北京舊城之所以這樣布局,從自然因素考慮 ( http: / / www.21cnjy.com ),一主要是要利用現在北海和中海為城市提供充足的水源。因為城市是人口集聚的大型聚落,每天需要大量的淡水,因此水資源的分布會影響城市的布局;二是因為我國位于北半球,北京位于我國北方,冬季嚴寒且常刮西北風,為了有充足的光照,以利于房屋的避寒保暖,坐北朝南成為城市布局的主導方向。
北京舊城的這種布局特色還體現了中國幾千 ( http: / / www.21cnjy.com )年的傳統思想。將宮城和殿堂放在城市中心體現了“普天之下,惟我獨尊”的封建帝王思想;面向南方體現了“面南而王”的傳統觀念。
承轉:北京舊城也不是固定不變的,它也曾不斷變化。
現代北京城是在明清格局基礎上的拓展。如北京的二環線就是以北京城墻為基礎的,這說明“歷史”對“今天”有深刻的影響。
承轉:北京作為一座歷史悠久的古都,有著深 ( http: / / www.21cnjy.com )厚的文化積淀,為北京留下了許多名勝古跡(板書)這是一筆巨大的財富,北京可以憑借這一優勢大力發展旅游業。
承轉、提問:每個中國人都有到北京旅游的愿望, ( http: / / www.21cnjy.com )都想親眼目睹首都的風采,加之近年來我國經濟飛速發展,國際影響力增強,人民收入提高,文化品味要求提高,因此這幾年到北京旅游的人數不斷增加,僅“五一”“十一”黃金周期間,到北京故宮的日游容量達10萬人次,給故宮的保護帶來很大壓力。這又出現了一個新矛盾:這一筆歷史文化遺產到底如何得以充分利用,同時又能妥善保護,得以持續利用下去呢?
歸納、承轉:大家剛才談了很多自己的想 ( http: / / www.21cnjy.com )法,很好,有些想法還頗有見地。大家可以將自己的想法歸納整理以后,寄到北京市有關部門,為北京的建設保護做一份貢獻。課本的第四點“利用信息技術開展虛擬旅游”就是一個用現代化技術手段解決城市發展過程中利用和保護這一對矛盾的好主意。
活動與探究:調查了解當地有哪些文物古跡?當地在舊城改造和城市建設中是如何保護和利用的?
板書 :三、北京的城市職能
北京是中國的政治中心。中國的最高權力機構——全國人民代表大會、中國的最高行政機關——國務院以及黨中央等在北京。
北京是我國的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等數百所高等院校和科研機構,還有眾多的體育場館,各類博物館,眾多國家級文藝團體等。
北京是中國重要的國際交往中心。北京有許 ( http: / / www.21cnjy.com )多外國大使館、國際組織代表機構,海外企業代表機構,外國新聞駐京記者站等國際交往機構,各種國際會議也在此頻繁召開。
板書:、四、飛速發展的北京
城市形態面貌的變化:北京現代化建筑如雨后 ( http: / / www.21cnjy.com )春筍般拔地而起,城市面積不斷擴展,城市基礎設施和公共服務狀況有了很大改善。在城市建設和發展中,北京注意保持舊城基本格局和原有風貌,重要的古建筑、園林和特色街區得到了保護和修繕。
活動: 回答以下問題:
1.結合你的認識和感受,說說你對城市現代化的理解。
2.北京未來的發展方向是什么?建設和發展過程中應注意些什么?
3.為加快北京的發展速度,采取了哪些措施?
提問,學生回答,略。
歸納講述:城市現代化表現在經濟的方方面面,如交通方便快捷、信息通達、環境優美、功能齊全、設施先進、文化、教育、科研水平高等。
北京是中國的心臟所在,是中國的象征 ( http: / / www.21cnjy.com ),因此北京必須朝著現代化大都市方向發展。為了北京現代化的高速發展,不斷增強國際競爭力和服務功能,北京一方面加大了基礎設施的建設,一方面積極發展高新技術產業,使北京越來越成為人地協調發展的國際性現代化大都市。

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