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浙江省S9聯盟2021-2022學年高二上學期信息技術期中聯考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2021高二上·浙江期中）由古至今，數據的記錄形式多樣化，下列說法不正確的是（　　）
A．遠古“結繩記事” 中的大結小結的數量是數據
B．古人刻在泥板或者石器的圖案是數據
C．發掘于漢墓中的竹簡、帛書是數據
D．現在火車票上的身份證號碼是數據
【答案】C
【考點】數據、知識與智慧的定義
【解析】
2．（2021高二上·浙江期中）“新冠疫情”期間，使用如右圖“行程卡”可查詢本人前14天內到達或途經的地市信息，可對到訪地作提醒作用。下列說法不正確的是（　　）
A．行程路線是客觀事實，“行程卡”一旦生成將不會改變
B．“行程卡” 是對行程路線的相關數據的一種表示形式
C．行程路線的相關數據也可以用其他形式來表示
D．人們在利用數據的同時，自身的行為也在產生數據
【答案】A
【考點】大數據的典型應用
【解析】
3．（2021高二上·浙江期中）互聯網、移動網絡、物聯網等每天都產生大量數據，大數據技術應運而生。以當前廣泛應用的監控視頻為例，某次交通事故視頻畫面，有效的部分可能僅僅只需要幾秒，“提純”大數據，是人們一直努力的目標。這體現了大數據以下哪個特征？（　　）
A．數據規模大 B．處理速度快 C．數據類型多 D．價值密度低
【答案】D
【考點】大數據的概念與特征
【解析】
4．（2021高二上·浙江期中）下列有關數據采集和數字化的描述，正確的是（　　）
A．數據采集必須使用的設備是傳感器
B．數據采集后一定要用計算機才能處理
C．數字化工具可將模擬信號可以轉換為數字信號，反之則不行
D．在信息技術中，數字信號表示的數據指能被計算機存儲和處理的二進制數據
【答案】D
【考點】計算機、移動終端的工作原理；數據采集方法
【解析】
5．（2021高二上·浙江期中）下列關于二進制的說法，不正確的是（　　）
A．二進制的標識為B
B．二進制有兩個基本數碼：0、1
C．二進制采用逢二進一的進位規則
D．二進制運算式11+1=110
【答案】D
【考點】進制及數制轉換
【解析】
6．（2021高二上·浙江期中）算式(1010)2+(2)10+(2)10的值是（　　）
A．(1100)2 B．(1110)2 C．(1111)2 D．(1011)2
【答案】B
【考點】進制及數制轉換
【解析】
7．（2021高二上·浙江期中）十六進制40是二進制10的多少倍（　　）
A．4 B．10 C．32 D．40
【答案】C
【考點】進制及數制轉換
【解析】
8．（2021高二上·浙江期中）下列字符中， ASCII碼值最小的是（　　）
A．K B．e C．y D．9
【答案】D
【考點】字符編碼
【解析】
9．（2021高二上·浙江期中）使用UltraEdit軟件查看內碼的部分界面如下圖，下列說法正確的是（　　）
A．圖中字符的內碼共占14位
B．由圖可知，小寫字母“h”的內碼用十進制表示為80
C．小寫字母“a”的內碼用二進制表示為01100001
D．“!”的內碼用十六進制表示為20 21
【答案】C
【考點】進制及數制轉換；字符編碼
【解析】
10．（2021高二上·浙江期中）用算法解決問題的過程中，首先應該做的是（　　）
A．設計算法 B．描述算法 C．抽象與建模 D．調試運行
【答案】C
【考點】計算機解決問題的過程
【解析】
11．（2021高二上·浙江期中）小敏用密碼登錄支付寶的部分流程圖如圖所示，當他輸入密碼時第一次錯誤，第二次嘗試才密碼正確，登錄成功，則登錄過程的執行流程是（　　）
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥⑦
C．①②③④⑥②③④⑤ D．①②③④⑤⑦②③④⑤
【答案】C
【考點】流程圖識讀
【解析】
12．（2021高二上·浙江期中）某算法的流程圖如圖所示，執行這部分流程圖，若輸入m的值為36，n的值為48，則輸出的結果為（　　）
A．6 B．8 C．12 D．36
【答案】C
【考點】流程圖識讀
【解析】
二、非選擇題（本大題共4小題，5+6+7+8，共26分）
13．（2021高二上·浙江期中）紅外測溫儀可以在合適的距離實現非接觸測溫，在醫院、學校、車站等場所有其明顯優勢。分析其測溫過程：
（1）測溫儀通過先紅外溫度傳感器獲取數據，然后進行計算，最后顯示體溫溫度。解決測溫問題的這一系列的步驟屬于　 　。（選填，填數字，①算法
②運算）
（2）測溫過程的步驟是有限的，體現算法的　 　，每一個步驟操作是明確，體現算法的　 　，一次測溫過程中最終顯示的體溫數據，體現算法的　 　。（選填，填數字，①有窮性②可行性③確定性④0個或多個輸入⑤1個或多個輸出）
（3）如果測量結果超過37.2的，測溫儀有提示音。該判斷部分描述過程中需要用到以下哪個流程圖基本圖形
A． B．
C． D．
【答案】（1）①
（2）①；③；⑤
（3）D
【考點】算法的基本概念與特征；流程圖識讀
【解析】
14．（2021高二上·浙江期中）模擬信號的數字化過程，如下圖所示：
（1）將模擬信號轉換成數字一般需要經過三個步驟：①　 　②　 　③編碼。
（2）聲卡是實現聲音信號“模數”和“數模”轉換的設備，其中錄音的過程是實現　 　轉換的過程放音的過程是實現　 　轉換的過程（選填，填字母，A .“模數” \B .“數模”）
（3）下圖是一段錄音文件的參數界面，該錄音文件的存儲容量為　 　MB（四舍五入保留整數）
（Wave格式音頻存儲容量=采樣頻率（Hz）×量化位數（bit）×聲道數×時間（s）（單位：位））
【答案】（1）采樣；量化
（2）AB
（3）1
【考點】數字化概念與作用；聲音、圖像、視頻編碼
【解析】
15．（2021高二上·浙江期中）小明想了解圖像的顏色信息與圖片容量的關系，他將一張大小為110×80分別另存為黑白色、16色、256色三種顏色模式的圖片，如下圖。
圖a 黑白色bmp 圖b 16色 bmp 圖c 256色 bmp
（1）根據“n位二進制數可以表示2n種狀態”的信息。則圖a、圖b、圖c表示1個像素需要的二進制位數是　 　位、　 　位、　 　位。其中圖a的存儲容量為　 　KB(四舍五入保留整數)
（2）下列有關圖像編碼的說法正確的有 （多選，填字母）
A．以上三張圖片都是位圖圖像，又稱點陣圖，基本單位是像素
B．圖b和圖c的存儲容量比為1:16
C．大小相同的圖像顏色位深度越大，圖像越真實，也需要更多的存儲空間
D．根據不同的編碼方式，可分為多種圖像文件格式，如BMP、JPEG、WAV等
E．可以應用“畫圖”等軟件更改圖像的顏色信息
【答案】（1）1；4；8；1
（2）A；C；E
【考點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】
16．（2021高二上·浙江期中）印度有個國王打算獎賞發明了國際象棋的大臣，國王問他想要什么，他對國王說：“陛下，我只要一些麥粒，請您在這張棋盤的第一格放1粒麥子，第二格放2粒麥子，第三格放4粒麥子，第4格放8粒麥子，一次類推到64格棋盤。”國王覺得這個要求太容易滿足了，就答應了，當人們把一袋一代的麥子搬來開始計數時，國王發現，就是把全印度的麥粒全部拿來，也滿足不了他的要求，那么，這位大臣要求得到的麥子到底是多少呢？
圖a 圖b
（1）根據大臣的要求，第6格中放的麥粒數為　 　。
（2）解決麥粒問題的流程圖如圖b，使用的算法控制結構是　 　。（選填，填字母 A .順序結構
B .分支結構 C
.循環結構）
（3）請將流程圖補充完整①　 　②　 　。
（4）流程圖中S的值指的是什么？
【答案】（1）32
（2）C
（3）P←1；P←2i 或者P←P×2（←寫成=也可，×寫成*也可）
（4）總麥粒數
【考點】算法的控制結構；流程圖識讀
【解析】
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浙江省S9聯盟2021-2022學年高二上學期信息技術期中聯考試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2021高二上·浙江期中）由古至今，數據的記錄形式多樣化，下列說法不正確的是（　　）
A．遠古“結繩記事” 中的大結小結的數量是數據
B．古人刻在泥板或者石器的圖案是數據
C．發掘于漢墓中的竹簡、帛書是數據
D．現在火車票上的身份證號碼是數據
2．（2021高二上·浙江期中）“新冠疫情”期間，使用如右圖“行程卡”可查詢本人前14天內到達或途經的地市信息，可對到訪地作提醒作用。下列說法不正確的是（　　）
A．行程路線是客觀事實，“行程卡”一旦生成將不會改變
B．“行程卡” 是對行程路線的相關數據的一種表示形式
C．行程路線的相關數據也可以用其他形式來表示
D．人們在利用數據的同時，自身的行為也在產生數據
3．（2021高二上·浙江期中）互聯網、移動網絡、物聯網等每天都產生大量數據，大數據技術應運而生。以當前廣泛應用的監控視頻為例，某次交通事故視頻畫面，有效的部分可能僅僅只需要幾秒，“提純”大數據，是人們一直努力的目標。這體現了大數據以下哪個特征？（　　）
A．數據規模大 B．處理速度快 C．數據類型多 D．價值密度低
4．（2021高二上·浙江期中）下列有關數據采集和數字化的描述，正確的是（　　）
A．數據采集必須使用的設備是傳感器
B．數據采集后一定要用計算機才能處理
C．數字化工具可將模擬信號可以轉換為數字信號，反之則不行
D．在信息技術中，數字信號表示的數據指能被計算機存儲和處理的二進制數據
5．（2021高二上·浙江期中）下列關于二進制的說法，不正確的是（　　）
A．二進制的標識為B
B．二進制有兩個基本數碼：0、1
C．二進制采用逢二進一的進位規則
D．二進制運算式11+1=110
6．（2021高二上·浙江期中）算式(1010)2+(2)10+(2)10的值是（　　）
A．(1100)2 B．(1110)2 C．(1111)2 D．(1011)2
7．（2021高二上·浙江期中）十六進制40是二進制10的多少倍（　　）
A．4 B．10 C．32 D．40
8．（2021高二上·浙江期中）下列字符中， ASCII碼值最小的是（　　）
A．K B．e C．y D．9
9．（2021高二上·浙江期中）使用UltraEdit軟件查看內碼的部分界面如下圖，下列說法正確的是（　　）
A．圖中字符的內碼共占14位
B．由圖可知，小寫字母“h”的內碼用十進制表示為80
C．小寫字母“a”的內碼用二進制表示為01100001
D．“!”的內碼用十六進制表示為20 21
10．（2021高二上·浙江期中）用算法解決問題的過程中，首先應該做的是（　　）
A．設計算法 B．描述算法 C．抽象與建模 D．調試運行
11．（2021高二上·浙江期中）小敏用密碼登錄支付寶的部分流程圖如圖所示，當他輸入密碼時第一次錯誤，第二次嘗試才密碼正確，登錄成功，則登錄過程的執行流程是（　　）
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥⑦
C．①②③④⑥②③④⑤ D．①②③④⑤⑦②③④⑤
12．（2021高二上·浙江期中）某算法的流程圖如圖所示，執行這部分流程圖，若輸入m的值為36，n的值為48，則輸出的結果為（　　）
A．6 B．8 C．12 D．36
二、非選擇題（本大題共4小題，5+6+7+8，共26分）
13．（2021高二上·浙江期中）紅外測溫儀可以在合適的距離實現非接觸測溫，在醫院、學校、車站等場所有其明顯優勢。分析其測溫過程：
（1）測溫儀通過先紅外溫度傳感器獲取數據，然后進行計算，最后顯示體溫溫度。解決測溫問題的這一系列的步驟屬于　 　。（選填，填數字，①算法
②運算）
（2）測溫過程的步驟是有限的，體現算法的　 　，每一個步驟操作是明確，體現算法的　 　，一次測溫過程中最終顯示的體溫數據，體現算法的　 　。（選填，填數字，①有窮性②可行性③確定性④0個或多個輸入⑤1個或多個輸出）
（3）如果測量結果超過37.2的，測溫儀有提示音。該判斷部分描述過程中需要用到以下哪個流程圖基本圖形
A． B．
C． D．
14．（2021高二上·浙江期中）模擬信號的數字化過程，如下圖所示：
（1）將模擬信號轉換成數字一般需要經過三個步驟：①　 　②　 　③編碼。
（2）聲卡是實現聲音信號“模數”和“數模”轉換的設備，其中錄音的過程是實現　 　轉換的過程放音的過程是實現　 　轉換的過程（選填，填字母，A .“模數” \B .“數模”）
（3）下圖是一段錄音文件的參數界面，該錄音文件的存儲容量為　 　MB（四舍五入保留整數）
（Wave格式音頻存儲容量=采樣頻率（Hz）×量化位數（bit）×聲道數×時間（s）（單位：位））
15．（2021高二上·浙江期中）小明想了解圖像的顏色信息與圖片容量的關系，他將一張大小為110×80分別另存為黑白色、16色、256色三種顏色模式的圖片，如下圖。
圖a 黑白色bmp 圖b 16色 bmp 圖c 256色 bmp
（1）根據“n位二進制數可以表示2n種狀態”的信息。則圖a、圖b、圖c表示1個像素需要的二進制位數是　 　位、　 　位、　 　位。其中圖a的存儲容量為　 　KB(四舍五入保留整數)
（2）下列有關圖像編碼的說法正確的有 （多選，填字母）
A．以上三張圖片都是位圖圖像，又稱點陣圖，基本單位是像素
B．圖b和圖c的存儲容量比為1:16
C．大小相同的圖像顏色位深度越大，圖像越真實，也需要更多的存儲空間
D．根據不同的編碼方式，可分為多種圖像文件格式，如BMP、JPEG、WAV等
E．可以應用“畫圖”等軟件更改圖像的顏色信息
16．（2021高二上·浙江期中）印度有個國王打算獎賞發明了國際象棋的大臣，國王問他想要什么，他對國王說：“陛下，我只要一些麥粒，請您在這張棋盤的第一格放1粒麥子，第二格放2粒麥子，第三格放4粒麥子，第4格放8粒麥子，一次類推到64格棋盤。”國王覺得這個要求太容易滿足了，就答應了，當人們把一袋一代的麥子搬來開始計數時，國王發現，就是把全印度的麥粒全部拿來，也滿足不了他的要求，那么，這位大臣要求得到的麥子到底是多少呢？
圖a 圖b
（1）根據大臣的要求，第6格中放的麥粒數為　 　。
（2）解決麥粒問題的流程圖如圖b，使用的算法控制結構是　 　。（選填，填字母 A .順序結構
B .分支結構 C
.循環結構）
（3）請將流程圖補充完整①　 　②　 　。
（4）流程圖中S的值指的是什么？
答案解析部分
1．【答案】C
【考點】數據、知識與智慧的定義
【解析】
2．【答案】A
【考點】大數據的典型應用
【解析】
3．【答案】D
【考點】大數據的概念與特征
【解析】
4．【答案】D
【考點】計算機、移動終端的工作原理；數據采集方法
【解析】
5．【答案】D
【考點】進制及數制轉換
【解析】
6．【答案】B
【考點】進制及數制轉換
【解析】
7．【答案】C
【考點】進制及數制轉換
【解析】
8．【答案】D
【考點】字符編碼
【解析】
9．【答案】C
【考點】進制及數制轉換；字符編碼
【解析】
10．【答案】C
【考點】計算機解決問題的過程
【解析】
11．【答案】C
【考點】流程圖識讀
【解析】
12．【答案】C
【考點】流程圖識讀
【解析】
13．【答案】（1）①
（2）①；③；⑤
（3）D
【考點】算法的基本概念與特征；流程圖識讀
【解析】
14．【答案】（1）采樣；量化
（2）AB
（3）1
【考點】數字化概念與作用；聲音、圖像、視頻編碼
【解析】
15．【答案】（1）1；4；8；1
（2）A；C；E
【考點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】
16．【答案】（1）32
（2）C
（3）P←1；P←2i 或者P←P×2（←寫成=也可，×寫成*也可）
（4）總麥粒數
【考點】算法的控制結構；流程圖識讀
【解析】
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