資源簡介

2012—2013學年第一學期期末考試試卷
七年級思想品德
一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確答案，不選、多選、錯選均不給分，把答案寫在題后表格中)
1．“困難時，會感到學習太苦了；當經過自己的刻苦努力，解決了學習中的困難時，會獲得一種成功的喜悅。”小彥的這段日記說明
A．學習苦樂交織B．學習苦不堪言 c．學習十分快樂 D．學習無法放棄
2．小明在班級介紹學習經驗時說：“我每天上課都認真聽講，并做好筆記，課后及時復習，獨立完成作業。”這說明小明取得好成績主要是因為他具有
A．聰明的頭腦 8．廣泛的興趣 C．良好的學習習慣 D．合理的學習計劃
3．“一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團；人心齊，泰山移。”這告訴我41"]良好的集體要
A．共同進步 B．團結協作 c．各盡其能 D．平等和諧
4．某市教育局倡導中小學生假期“三會”，即“會休息、會自學、會健體”。中學生要做到“會自學”就要
①樹立正確的學習觀念 ②養成良好的學習習慣
③講究科學的學習方法 ④保持過重的學習壓力
A．①②③ 8．①②④ C．①③④ D．②③④
5．我們需要通過同學間相互交流，彼此共享成長的體驗。這要求我們遵循的基本準則是
A．公平競爭 B．團結合作 c．彼此尊重 D．相互寬容
6．青春期是人一生中身體發育的關鍵期。這一時期的身體變化主要表現在
①身體外形的變化②身體內部器官的變化③自我意識迅速發展④性機能的成熟
A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④
7．某中學設立“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”，開展心理輔導講座。學校這樣做主要是為了 A．發現學校管理中的問題 B．了解學生的隱私
C．加強師生之間的溝通 D．解決學生的心理困惑
8．不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。這說明
A．每種生命都有其存在的意義與價值 B．人生價值在于是否絢麗
C．絢麗和平凡的人生都是脆弱的 D．人生價值在于是否平凡
9．王老師在小蔡的畢業留言中寫道：“你是個聰明的孩子，你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點，你將收獲更多的掌聲!”小蔡對照自己學習生活中的不足，明確了自己努力的方向。小蔡認識自我的方式是
①進行自我反思 ②聽取他人評價 ③通過集體評價 ④與他人作比較
A．①② B．①④ c．②⑧ D．③④
10．4月2日是世界“枕頭大戰日”，當天活動參加者自帶枕頭、互相打擊，活動結束后又一起清理“戰場”、收拾干凈。這種緩解壓力、調控情緒的方法屬于
A．注意轉移法 B．合理發泄法 c．自我暗示法 D．心理換位法
11．每當看到破石而出的勁松、傲霜斗雪的寒梅、破地吐新綠的韌革，我們不能不驚嘆世間萬物生命力的頑強。然而，無情的火災、肆虐的洪水、頻繁的車禍、迭出的疾病又使多少人喪失寶貴的生命。由此可見
A．生命是頑強的，也是脆弱的 B．人類的生命具有獨特性
C．生命是共生共存，息息相關的 D．人類的生命最具有智慧
12．23歲的首屆中國達人秀冠軍劉偉說過，雖然我失去了雙臂，但至少我還有一雙完美的腳。別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做。這說明劉偉
A。正處于自我意識發展的重要時期 B．能確定自己在同齡人當中的位置
C．受他人評價的支配，從而失去自我 D．能發現自己的長處，進行自我調整
13．《三國演義》中的周瑜才華出眾，機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點，巧設計謀，氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是
A．人的情緒是復雜多樣的 B．人的情緒是無法控制的
C．人的情緒需要合理調控 D．人的情緒具有感染性
14．右圖中小雞和小鴨的對話，給我們的啟示是
A．要充分看到自己的優點 B．要全面客觀地認識自己
c．要避免產生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潛能
15．古往今來，人們一直在歌頌青春，祝福青春。下列句子中表達人們積極追求青春的是
①盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人②莫等閑，白了少年頭，空悲切
③青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回④勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
A．①②③ B．①③④ c．①②④ D．②③④
16．美是人類永恒的追求。一個人真正的美應是
A．外貌的出眾 B．衣著的時尚
c．舉止得體有風度 D．外在美和內在美的統一
17．2012年12月21日真的是世界末日嗎?網絡上謠傳沸沸揚揚，神乎其神，以致于一部分 初中生感覺末曰真的就要來臨，于是及時行樂、荒廢學業，但21日依舊是平靜、平凡的一天。網友直呼：“上當了!”這告誡我們要
A．杜絕相信網絡信息 B．事事依賴網絡信息
C．不斷改進網絡服務 D．學會鑒別網絡信息
18． 初中生小尹總喜歡模仿同學，看到同學買了一雙運動鞋，他也同樣買一雙，看到人家學畫畫，他也去學……小尹的這些行為是
A．自尊的表現 B．自立的表現
C．從眾的表現D．青春期心理矛盾的表現
19．小明進入青春期后，在家總愛和父母對著干，在學校也經常和同學鬧矛盾。為此，他感到很苦惱。小明要擺脫苦惱的正確做法有
①我行我素唯我獨尊 ②主動溝通尋求幫助
③學會當自己的"心理醫生” ④自我封閉，少與他人交往
A．①② B．③④ c．①④ D．②③
20．牛頓由于驚詫樹上的蘋果總是掉在地上，而非飄到空中，推動他發現了萬有引力；愛迪生好奇于雞蛋被孵成小雞，而終成了大發明家。這些事例表明
A．只有大科學家才充滿好奇心 B．好奇心是人們認識事物、探究奧秘的動力
C．只要有好奇心就一定能取得事業成功 D．好奇心把握不好，會影響人的生活
(請把選擇題答案填入下面表格中)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、綜合題(本題有4小題，共60分)
21．(16分)請你做回智多星，幫708班的下列同學說說道理、并出出主意，助他們走出困境! 請填入表格中對應處。(每格4分)
708班“心語小屋”
主題
七年級第一學期的尾聲已經悄然而至。在這半年中，我們有付出，也有收獲，我們有歡笑，也有困惑和煩惱……
樓主l
進入初中后，科目增多了，學習壓力大，休息和娛樂時間少了，有時候真壓得我喘不過氣來。
智多星
樓主2
我是708班的班長，身為班長，我努力當好班主任的助手，其他同學的模范生，但是我發現班長要負責的事情太多太累，真想放棄。
智多星
樓主3
我是一個開朗活潑的女生，一直很有人緣，但是不知道為什么，上初中后父母告誡我不要跟異性同學接觸，只限與女生交流，真是不懂!
智多星
樓主4
與小學相比，我處理問題的能力強了，但朋友卻變少了，有時很苦悶，我很希望有個好人緣，但又感到孤獨，不愿與人交往，內心很矛盾。
智多星
22． (16分)2012年諾貝爾文學獎獲得者，也是中國獲諾貝爾獎的第一人莫言，在瑞典學院文學演講中這樣說：我生來相貌丑陋，小時候村予里很多人當面嘲笑我，學校里有幾個性格霸蠻的同學甚至為此打我。我回家痛哭了一場，母親對我說：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美。”
聽了母親的話，我豁然開朗，同時，暗自下決心，把會講故事的天賦和自己的刻苦努力完美結合，讓自己成為一個有身份的人，讓人不再取笑我。閱讀材料，回答問題。
(1)材料中莫言運用了哪些排解不良情緒的方法?(4分)
(2)莫言聽了母親的話后心里豁然開朗，從中對我們正確認識自我有何啟示?(6分)
(3)從莫言成長的經歷中你有哪些收獲?(6分)
23． (16分)閱讀以下材料，運用所學知識回答問題。
材料一：2012年12月I5日，在浙江桐鄉“小悅悅”悲劇再次上演。年僅5歲的小男孩閆哲跟隨母親去菜市場賣菜，不料在途中被一輛貨車碾壓而過。肇事司機卻一走了之，周圍 的民眾也只"-3“冷漠”的看客。十分鐘后才有好心人幫忙，送往醫院。但終因小閆哲傷勢過重，不幸身亡。
(1)假如當時你在現場，相信一定不會是“冷漠”的看客之～，那么你會作出怎樣的正確舉動?(舉出兩種)(4分)
材料二：l7歲的他還是個孩子!單薄瘦削的身體，天真無邪的笑容，但在危急時刻他卻縱身一躍，在豎立著“長江人鏈”紀念碑的地方成功救起了落水的婦女，在長江岸邊劃出一道美麗的弧線，用英勇無畏續寫了“長江人鏈”的頌歌。他就是被譽為“最美新疆90后”的麥熱達尼，為此他還被評為“中國網事·感動2012”第四季度網絡人物。
(2)請從生命價值的角度談談“最美新疆90后”麥熱達尼“美”在何處。(6分)
(3)“冷漠”的看客是社會之痛，也是個人之過。結合上述材料，說說我們作為社會成員應如何正確對待他人生命。(6分)
24． (12分)世界是豐富多彩的，生活是復雜多樣的，欲望是多種多樣的。每個人的人生之路都會面對種種誘惑，不同的人面對誘惑會做出不同的選擇。閱讀順口溜《看上去很美》， 運用所學知識，回答問題。
押一押，大把銀子往回撈；吸一吸，快樂逍遙似神仙；
看一看，精神氣兒倍兒足；練一練，長生不老成真唉。
(1)順口溜《看上去很美》反映了當前社會上存在哪些不良誘惑?(4分)
(2)結合初中生活實際，說說青少年應如何避免與戰勝這些“美麗”的誘惑。 (8分)

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