資源簡(jiǎn)介 2012--2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷八年級(jí)歷史與社會(huì)一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確答案,不選、多選、錯(cuò)選均不給分,把答案寫(xiě)在題后表格中)1.北京人還保留著猿的一些體質(zhì)特征,但我們說(shuō)他已經(jīng)是“人”而不是“猿”了,主要理由在于 A.下肢比較強(qiáng)壯 B.用手制造工具 c.大腦得到發(fā)育 D.居住在洞穴中2.《禮記·禮運(yùn)》載“昔者……未有火化,食草木之食,鳥(niǎo)獸之肉,飲其血,茹(吞吃的意思) 其毛。未有麻絲,衣其羽皮。”下列最早打破“茹毛飲血”現(xiàn)象的可能是 A.半坡人 B.河姆渡人 c.北京人 D.山頂洞人3。華夏文明起源于距今約四五千年的黃河流域。被尊為華夏族的人文初祖是 A.炎帝和蚩尤 B.黃帝和大禹 c.炎帝和黃帝 D.禹和啟4.下列歷史上流傳下來(lái)的著作中,最能反映古希臘文明的是 A.《吉爾伽美什》 B.《荷馬史詩(shī)》 C.《史記》D.《一千零一夜》5.某班級(jí)以話劇的形式再現(xiàn)古印度歷史,涉及到“種姓制度”時(shí),下列臺(tái)詞不正確的是 A.“本國(guó)王把持軍政大權(quán),理所當(dāng)然位居第一等級(jí)” B.“別看我只是一個(gè)武士,但我和國(guó)王同屬剎帝利” c.“我是一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)拇笊倘耍瑓s屈居第三等級(jí)” D.“我很苦惱,我愛(ài)上了一個(gè)上一等級(jí)的姑娘,但我們不能步入婚禮殿堂”6.西羅馬帝國(guó)滅亡后,許多日耳曼人的國(guó)家紛紛建立。下列當(dāng)代國(guó)家同古時(shí)日耳曼人和日耳曼人國(guó)家有關(guān)的是 ①英國(guó) ②法國(guó) ③德國(guó) ④埃及 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D. ②⑧④7.8世紀(jì)中期,唐朝都城長(zhǎng)安是一座國(guó)際性的大都市。與此同時(shí),亞洲另一個(gè)繁華的國(guó)際貿(mào)易大都市是 A.羅馬 B.拜占庭 c.巴格達(dá) D.東京8.成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華,很多成語(yǔ)都與歷史典故相關(guān)。下列與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期相關(guān)的成語(yǔ)有 ①圍魏救趙 ②臥薪嘗膽 ③紙上談兵 ④刀耕火種 A.①②④ B.②⑧④ c.①②③ D.①⑨④9.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一戶人家:老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三則被國(guó)君派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在 A.齊國(guó) B.楚國(guó) C.燕國(guó) D.秦國(guó)10.“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍,曾子性子慢,子張好偏激,子路愛(ài)沖動(dòng),就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,幫助他們克服不足”對(duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是 A.以“德”教化 B.因材施教 c.有教無(wú)類 D.溫故知新11.新疆開(kāi)始隸屬中央政府管轄,成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分的歷史事件是 A.實(shí)施和親政策 B.開(kāi)辟絲綢之路 c.設(shè)立西域都護(hù)府 D.昭君出塞12.有人說(shuō):“2000年前,絲綢是中國(guó)的名片;l000年前,瓷器是中國(guó)的名片;500年前,茶葉是中國(guó)的名片……”,其中與“絲綢是中國(guó)的名片”直接有關(guān)的歷史事件是 A.秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán) 8.商鞅變法 c.張騫通西域 D.百家爭(zhēng)鳴13.秦始皇“焚書(shū)坑儒”,漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、設(shè)立太學(xué),唐太宗沿用并完善科舉制,這些措施的根本目的都在于 A.加強(qiáng)文化控制 B.鞏固政治統(tǒng)治 c.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.重視人才選拔14.觀察右邊“舉子看榜”圖。這種情景最早出現(xiàn)在 A.漢代 B.隋代 C.唐代 D.宋代15.隨著低碳時(shí)代的到來(lái),人們更喜歡穿棉布衣服。棉布 成為廣大人民的主要衣料是在 A.唐朝 B.漢朝 C.秦朝 D.宋元時(shí)期16.天下第一行書(shū)《蘭亭序》,后人稱其筆勢(shì)為“飄若浮云,矯若驚龍”,《蘭亭序》的作者是 A.顏真卿 B.王獻(xiàn)之 C.米芾 D.王羲之17.隋朝大運(yùn)河分為四段,其中流經(jīng)現(xiàn)在浙江省的一段是 A.邗溝 B.江南河 C.永濟(jì)渠 D.通濟(jì)渠18.下列能促進(jìn)古代南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有 ①北魏孝文帝改革 ②東漢末年以來(lái)北方人民南遷 ③隋朝大運(yùn)河的開(kāi)鑿 ④兩宋時(shí)期南方地區(qū)處于相對(duì)和平的環(huán)境 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④19.張騫出使西域?qū)κ澜绲闹匾暙I(xiàn)是 A.為開(kāi)辟絲綢之路奠定基礎(chǔ) B.了解沿途西域各國(guó)的風(fēng)土人情 C.促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流 D.解除了匈奴對(duì)西域各國(guó)的控制20. 下列詩(shī)詞所評(píng)述的歷史現(xiàn)象按其發(fā)生的先后順序排列正確的是 ①“帳前斫案決大計(jì),赤壁火船燒戰(zhàn)旗。” ②“秦王掃六合,虎視何雄哉!” ③“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。” ④“漢武雄圖載史冊(cè),長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。” ⑤“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。” A.①②③④⑤ B.②③①⑤④ c.②④①③⑤ D.①④②③⑤ (請(qǐng)把選擇題答案填入下面表格中) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、綜合題(本題有4小題,共60分)21.(12分)讓我們一起回顧歷史,開(kāi)始北緯200一00古文明之旅。觀察下圖,結(jié)合所學(xué)大河文明有關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題。(1)根據(jù)圖中所標(biāo)注的A、B、C、D分別寫(xiě)出它們所處的文明古國(guó)名稱。(4分)A B C D (2)在A處可欣賞到后人稱為“古代世界七大奇跡”之一的建筑是 。D處 還發(fā)現(xiàn)被考古界譽(yù)為“四千年前地球文明最精致之制作”的 。(2分)(3)古代亞非文明都孕育于大河流域,請(qǐng)?jiān)囍骄科湓颉?6分)22.(10分)利用年代尺是歷史復(fù)習(xí)的一種有效方法。結(jié)合示意圖, 回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)根據(jù)朝代更替順序,將示意圖中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分) 朝代①是指 朝代②是指 (2)該示意圖印證了“合久必分,分久必合”的歷史發(fā)展規(guī)律。與A、C段時(shí)期相比,B段歷史時(shí)期有哪些不同特征?并分別列舉一個(gè)史實(shí)加以證明。(8分) (提示:可以從政治上和文化上歸納)23.(18分)許多歷史學(xué)家認(rèn)為,“古羅馬曾有三次影響世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因羅馬帝國(guó)的滅亡而消失,宗教隨著人們思想進(jìn)步、科學(xué)發(fā)展而縮小了影響,唯有第三次以法律才是最為平和、最為持久的影響。” 閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。 (1)到公元2世紀(jì),古羅馬成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó),在你看來(lái),其最重要的原 因是什么?(2分)(2)材料中“第二次以宗教影響世界”,指的是哪一宗教?對(duì)當(dāng)時(shí)中世紀(jì)歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分)(3)法律是古羅馬留給后人最重要的成就之一,影響最為持久。請(qǐng)你寫(xiě)出這部法律的名稱,并說(shuō)說(shuō)這部法律“持久影響世界”主要體現(xiàn)在哪里?(6分)(4)除了法律外,古羅馬還給后人留下了很多財(cái)富。試舉兩例加以說(shuō)明。(4分)24.(20分)在古代文明進(jìn)程中,中華民族在農(nóng)業(yè)、科技、制度等領(lǐng)域都創(chuàng)造了卓越的成就, 為人類文明的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:(1)材料一中圖A是 ,圖B是 。圖中新型農(nóng)具出現(xiàn)于我國(guó) (朝代),都促進(jìn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(3分)材料二:培根說(shuō)“這三種東西曾改變了整個(gè)世界事物的面貌和狀態(tài):第一種在文學(xué)方面,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上。(2)材料二中提到的“三種東西”是我國(guó)古代重要科技發(fā)明,請(qǐng)你寫(xiě)出這“三種東西”的名稱,并簡(jiǎn)述他們“改變了整個(gè)世界事物的面貌和狀態(tài)”的理由。(9分)(3)制度創(chuàng)新也是一個(gè)國(guó)家和民族不斷進(jìn)步的有力保障。請(qǐng)列舉我國(guó)秦朝、隋朝和元朝時(shí)為加強(qiáng)中央集權(quán)、有效管理國(guó)家而創(chuàng)立的政治制度各一例。(6分)(4)學(xué)史明理。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)上述材料告訴我們什么道理?(2分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)