資源簡介

七年級信息技術（下冊）教學計劃
一、指導思想
本學期的信息技術教學工作，將嚴格以理論為指導，堅持理論聯系實際的原則，教有用的信息技術知識，以用為主。在學生上機練習中，強調人人學會，人人動手。狠抓學生基本功、基本能力的訓練，教學中多注意培養學生良好的學習習慣。
二、學情分析
七年級班級人數較多，學生信息技術基礎較差，學情分析如下：
１、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高;
２、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢;
３、學生運用電腦的能力較差;
４、部分學生上機行為不夠規范;
５、有些學生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現象較嚴重;
針對上述不良習慣，在學習中會嚴格要求，對于本學期的學習，要使他們進一步入好門，并能學以致用。
三、目的要求
１、培養學生愛護公物的良好習慣;
２、提高學生學習計算機理論知識的興趣;
３、規范學生上機行為;
四、教材分析
　　七年級下冊《信息技術》教材結合新課程改革理念和《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，貫徹“以教師為主導，以學生為主體”的教育原則，系統闡述了信息技術的基礎知識和基本概念，以及各種軟件應用的方法。各分冊內容既相對獨立，又有機連貫，分別具有明確的學習目標和學習任務。教材第一單元初步介紹了信息和信息技術，并簡單介紹了計算機硬件和軟件的知識；第二單元是電子表格Excel的基本知識和應用；第三單元和第四單元是圖形圖像處理 Photoshop的基本知識和應用。本教材以豐富多彩的活動和循序漸進的任務為引導，每課都配以能激發學生興趣的實例和素材，寓教于樂，使學生在輕松、愉快的氛圍中掌握信息技術，提高動手能力。教材語言流暢，內容生動、活潑，圖文并茂，將趣味性和教學性融為一體，符合七年級學生的認知規律。
五、教學措施
１、認真鉆研教材，精心備課。
２、仔細講授，進行演示教學+啟發式教學模式教學。
３、耐心輔導，注重能力的培養，加強思想教育，增強信息素養。
４、嚴格要求學生，督促他們按時、按質、按量的完成上機任務。
5、寓教于樂，在學中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學，互相幫助，培養團隊合作精神。
六、教學進度計劃
（信息技術七年級下冊）教學進度計劃
號 周期 教學內容 課時
1 第一周 開學第一課、上機守則 1
2 第二周 信息新概念----信息與信息技術 1
3 第三周 信息新技術----計算機的硬件與軟件 1
4 第四周 動物的速度----工作表、單元格 2
5 第五周 動物的速度----填充柄
7 第六周 動物的力量----認識高效運算的函數（一） 2　
8 第七周 動物的力量----認識高效運算的函數（二）
9 第八周 動物的體重----編輯數據、修飾數據表 1
10 第九周 動物的聚會----數據排序 2
11 第十周 動物的聚會----分類計圖表處理
12 第十一周 企鵝相隨----新建圖片和填充工具 1
13 第十二周 窗外風景----矩形選框工具 2
14 第十三周 窗外風景----圖案填充
15 第十四周 貓咪湊趣----魔棒工具 2
16 第十五周 貓咪湊趣----模糊工具
17 第十六周 花團錦簇----使用畫筆工具 2
18 第十七周 花團錦簇----色相調整
19 第十八周 方寸美圖----圖層面板和橡皮工具 1

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