資源簡介

七年級生物下冊
第四單元第十章 人體內的物質運輸和能量供給
第一節 血液和血型
（本節可需要兩個課時來學習）
第一課時
情境導入：
我們身體里每時每刻都有血液在流動，那么，為什么血液是紅色的呢？血液里面都含有些什么物質呢？今天我們就來學習血液的有關知識。
認定學習目標：
說出血液的組成和功能
比較血液中的各種血細胞
了解有關血常規化驗的知識
學法指導：
通過自己閱讀課本和圖示，進行小組分析總結、討論探究的方式，采用學生互動交流，教師引導的學習方法。
問題引領自學：
一、血液的組成和功能
閱讀課本P38—P40段落和圖示，思考并解答
1、血液是由什么組成，其功能是什么？
2、閱讀課本P39的文字和圖示，思考討論并完成下列表格:
血細胞種類 大 小 顏 色 數 量 功 能
紅細胞
白細胞
血小板
3、下表是4位患者的血常規檢查情況(其他各項都正常)，試將診斷結果填入表中：
患者 檢查項目 檢查結果 診斷結果
A 紅細胞計數(RBC 3.0×10/L
B 白細胞計數(WBC) 15×10/L
C 血小板計數(PLT) 0.5×10/L
D 血紅蛋白（HB） 90g/L
自學檢測：
1.血液中加入 出現分層現象后，上層的是 ，下層的是 。
2.血液中的血細胞有 ， ， 。其中數量最多的是 。
新知歸納：
1.血液的組成
2.各種血細胞的功能
七、你對本節的內容還有哪些疑惑？

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