資源簡介 (條碼粘貼處(正面朝上貼在此虛線框內))2021-2022學年度初中歷史中考真題演練答題卡姓名:______________班級:______________準考證號(注意事項1、答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。2、請將準考證條碼粘貼在右側的[條碼粘貼處]的方框內3、選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫,字體工整4、請按題號順序在各題的答題區內作答,超出范圍的答案無效,在草紙、試卷上作答無效。5、保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、刮紙刀。6、填涂樣例 正確[■]錯誤[--][√] [×]) (缺考標記考生禁止填涂缺考標記!只能由監考老師負責用黑色字跡的簽字筆填涂。)選擇題(請用2B鉛筆填涂)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]16 17 18 19 20[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]非選擇題(請在各試題的答題區內作答)21題、22題、23題、24題、25題、專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(時間:50分鐘 滿分:100分)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題(共40分)1.(本題2分)(2021·廣西·中考真題)將不同類型的史料相互結合、相互印證,能促進我們對歷史真相的認識。以下兩則史料能印證( ) A.美國開展了工業革命 B.美國爆發了南北戰爭C.美國發生了經濟危機 D.美國參加了第二次世界大戰【答案】C【詳解】根據材料“1929——1938年美國失業率”可知在此期間美國失業率大大提高,尤其在1933年達到最高值,1929年10月24日,美國證券市場股票價格急劇下跌,交易所里的人們陷入巨大的恐慌,紛紛拋售手中的股票,股票價格下跌的速度非常快,甚至連自動報價機都來不及根由最新價格,一天之內,數萬投資者破產,這一天被稱為"黑色星期四”,一場空前規模的經濟大危機迅速席卷了整個資本主義世界,大量企業破產,銀行倒閉,失業人數激增,故C正確;材料沒有體現工業革命、南北戰爭、美國參加了第二次世界大戰,故A、B、D錯誤。綜上答案C。2.(本題2分)(2021·遼寧營口·中考真題)1933年,羅斯福就任美國總統。為對付經濟危機,他一上任就宣布實行“新政”。以下有關羅斯福新政的表述正確的是( )A.采用國家干預手段來扭轉經濟形勢 B.徹底解決了美國社會的根本矛盾C.推行“以工代賑”,減少失業者就業機會 D.新政降低了美國政府的宏觀調控能力【答案】A【詳解】根據所學可知,1933年,羅斯福就任美國總統,為對付經濟危機,他采用國家干預手段來扭轉經濟形勢。這就是羅斯福新政,故A符合題意;它不能徹底解決美國社會的根本矛盾,推行“以工代賑”、增加失業者就業機會,新政提高了美國政府的宏觀調控能力,故BCD均不符合題意。故選A。3.(本題2分)(2021·北京·中考真題)下表是20世紀二三十年代蘇俄和美國政策調整的部分內容,二者的共同點包括新經濟政策 羅斯福新政實行糧食稅,與之前相比,稅額降低了近 一半;向農民提供種子、農具和技術等; 農民可以自由買賣納稅后的剩余產品 建立了幾十個委員會和管理局,興辦了許多公共工程,開展了大規模的救濟工 作,國家支出達350億美元①改善人民生活 ②恢復發展經濟 ③實施以工代賑 ④減少政府干預A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】根據所學知識可知,新經濟政策從蘇維埃俄國的國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展;新政期間,美國經濟開始緩慢復蘇,工業生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。據此可知,二者都緩解了危機,為經濟的恢復和發展發揮了重要作用,改善人民生活,鞏固了政權,因此,①②符合題意,故A項正確;羅斯福新政采取了以工代賑的措施,新經濟政策沒有這一項內容,因此,③不是二者的共同點,排除含有③的CD項;在農業政策上,二者都主張國家對農業生產和分配進行干預或調節,以調動積極性,促進農業恢復和發展,從而鞏固政權,因此,④不符合史實,排除含有④的B項。故選A項。4.(本題2分)(2021·湖北隨州·中考真題)對圖中甲-乙段和乙-丙段數據變化的原因分析正確的是A.經濟大危機羅斯福新政 B.美國內戰羅斯福新政C.第一次世界大戰第二次工業革命 D.第二次世界大戰第二次工業革命【答案】A【詳解】1929-1933年世界性經濟危機爆發,經濟危機導致工人大量失業。圖中甲-乙就是經濟大危機導致失業率上升,1933年羅斯福推行新政,實行“以工代賑”,提高了就業率。乙-丙段是指羅斯福新政時期。故A符合題意;美國內戰是1861-1865年,排除B;第一次世界大戰是1914-1918年,排除C;第二次世界大戰是1939-1945年,排除D。故選A。5.(本題2分)(2021·廣西玉林·中考真題)在漫畫中,“山姆大叔”(美國)是病人,羅斯福總統是醫生,國會是護士。該漫畫表達的旨意是A.個人社會角色都可能發生變化 B.希望羅斯福通過新政拯救美國C.美國需不斷完善失業救濟體系 D.新政無法改變美國的根本問題【答案】B【詳解】依據漫畫信息“山姆大叔(美國)是病人”“羅斯福總統是醫生”“國會是護士”可知,羅斯福新政中政府扮演著重要的角色。1933年,羅斯福就任美國總統后,為了應付日益嚴峻的經濟大危機,宣布實施新政,通過國會立法,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢,所以該漫畫表達的主旨是希望羅斯福通過新政拯救美國,B項符合題意;而ACD三項均與漫畫表達的主旨不符,排除。故選B。6.(本題2分)(2021·四川達州·中考真題)2021年6月,央視新聞追蹤報道:云南省的亞洲野象群為尋找食物北遷,沿途造成大量損失……針對這一情況,當地政府立即采取補貼民眾損失,提供大象食物、修筑象群通往市中心的隔離墻等措施,以保護人和大象的安全。促進人與動物的和諧共生。下列歷史事件與上述材料在解決國內社會問題時采用了相似手段的是( )A.馬歇爾計劃 B.彼得一世改革 C.杜魯門主義 D.羅斯福新政【答案】D【詳解】依據題干材料“云南省的亞洲野象群為尋找食物北遷,沿途造成大量損失……針對這一情況,當地政府立即采取補貼民眾損失,提供大象食物、修筑象群通往市中心的隔離墻等措施,以保護人和大象的安全。促進人與動物的和諧共生”可知,該材料說明了在解決國內社會問題時當地政府采用了國家干預手段來解決,這與羅斯福新政手段相似。為了擺脫經濟大危機,羅斯福實行新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢,從金融、工業、農業等方面進行干預,所以D項符合題意;A項是冷戰在經濟上的表現,排除;B項是開啟了俄國近代化歷程,排除;C項是冷戰在政治上的表現,排除。故選D。7.(本題2分)(2022·江蘇南京·一模)某班同學對下圖中的事件進行分析概括,得出下列結論,其中正確的是( )1929年 蘇聯開始實施農業集體化1931年 日本發動九一八事變1933年 德國納粹黨上臺1933年 美國宣布實施新政A.主要國家尋求發展出路 B.經濟危機席卷整個世界C.《凡爾賽條約》被公開撕毀 D.第二次世界大戰全面爆發【答案】A【詳解】根據材料及所學可知,1927年年底至1928年年初,蘇聯發生了嚴重的糧食收購危機,因此斯大林決定進行大規模的農業集體化運動。受資本主義經濟大危機的影響,德國納粹黨建立法西斯專政,日本法西斯勢力積極推動對外擴張,美國實行羅斯福新政。因此材料反映了主要國家為了解決危機,尋求發展出路而采取了不同措施,A項正確;材料只涉及蘇聯、日本、德國、美國四個國家,無法得出經濟危機席卷整個世界,排除B項;1935年,希特勒公開撕毀《凡爾賽條約》,開始大肆擴軍備戰,與材料不符,排除C項;材料無法得出1939年第二次世界大戰全面爆發的結論,排除D項。故選A項。8.(本題2分)(2022·廣東深圳·模擬預測)為擺脫經濟大危機,在對外擴張中尋找出路,于1935年發動侵略埃塞俄比亞戰爭,并與兩國結成集團,成為發動二戰的罪魁禍首的是A.意大利 B.德國 C.日本 D.英國【答案】A【詳解】根據所學可知,意大利為擺脫經濟大危機,在對外擴張中尋找出路,于1935年發動侵略埃塞俄比亞戰爭,并與兩國結成集團,成為發動二戰的罪魁禍首,故A符合題意,BCD均不符合題意。故選A。9.(本題2分)(2021·新疆·中考真題)某班同學開展有關第二次世界大戰內容的學習,右側史實屬于戰爭爆發的A.背景 B.經過 C.性質 D.影響【答案】A【詳解】圖片中闡述的德、意和日本對外擴張,標志著法西斯開始上臺,對外擴張最終導致第二次世界大戰的爆發。材料中屬于二戰爆發的原因。故A符合題意;B、C和D不符合題意。故選A。10.(本題2分)(2021·四川德陽·中考真題)1929年,德國總人口6000萬,9月底失業人數為132萬,一年以后增加到300萬,1931年增加到450萬,1932年前兩個月超過600萬。導致這一狀況出現的主要原因是( )A.歐洲列強矛盾激化 B.經濟危機不斷蔓延C.美歐競爭日益加劇 D.科學技術迅速發展【答案】B【詳解】根據材料“1929年,德國總人口6000萬,9月底失業人數為132萬,一年以后增加到300萬,1931年增加到450萬,1932年前兩個月超過600萬”結合所學可知,1929-1933年期間爆發嚴重的經濟危機,導致大量企業倒閉、工人失業,因此材料所述現象的主要原因是這時期的經濟危機不斷蔓延,B項正確;材料所述德國大量工人失業的主要原因是世界性經濟危機的影響,而不是歐洲列強矛盾激化,并且這時期歐洲列強之間的矛盾也是經濟危機導致的影響之一,A項錯誤;1929-1933年期間爆發空前嚴重的經濟危機,經濟危機使廣大勞動人民深受其害,失業人數增多,因此材料所述現象的主要原因是經濟危機,而不是美歐之間的競爭,C項錯誤;根據所學知識可知,科學技術的迅速發展會制造更多的就業機會,不會導致大量工人失業,D項錯誤。11.(本題2分)(2021·湖南邵陽·中考真題)2021年3月7日,王毅外長在回答記者提問時指三出: “說到種族滅絕’,大多數人想到的是16世紀的北美印第安人,19世紀的非洲黑奴,20世紀的猶太人,以及至今仍在堅持抗爭的澳洲原住民。”20世紀,對猶太人實施“種族滅絕”這種反人類暴行的國家是( )A.英國 B.德國 C.美國 D.法國【答案】B【詳解】1933 年,德國希特勒解散國會,禁止其他政黨行動,集黨政軍大權于一身,正式建立了法西斯專政,納粹黨的其他暴行有焚燒進步書籍、加強思想控制以及迫害猶太人。故B符合題意;A、C和D都不是法西斯的國家,排除。故選B。12.(本題2分)(2021·貴州銅仁·中考真題)圖片在一定程度上記錄了歷史的瞬間。下列三幅圖反映的共同主題是A.法西斯暴行 B.納粹的暴政 C.戰場的殘酷 D.種族的滅絕【答案】A【詳解】依據三幅圖片所給信息“日軍刺殺中國人”、“格爾尼卡”、“納粹迫害猶太人”,結合所學知識可知,“日軍刺殺中國人”體現日本在中國的法西斯暴行;“格爾尼卡”的畢加索的名畫,控訴了德國法西斯的暴行;“納粹迫害猶太人”體現了納粹德國在第二次世界大戰中的種族清洗,體現了德國法西斯的暴行。所以,三幅圖反映的共同主題都反映了法西斯暴行,A項符合題意;BD兩項反映了德國法西斯的暴行,不符合日本;C項不能從圖片中體現出來。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。13.(本題2分)(2021·遼寧阜新·中考真題)下面是第二次世界大戰進程示意圖,圖①的歷史事件是A.莫斯科保衛戰 B.斯大林格勒戰役C.諾曼底登陸 D.德國投降【答案】B【詳解】根據題干信息“第二次世界大戰的主要進程”可知,①是戰爭的轉折,結合所學知識可知,1942年7月開始的斯大林格勒戰役最終以德國的徹底失敗而告結束,斯大林格勒戰役是蘇德戰場乃至整個世界反法西斯戰爭的轉折點,對整個反法西斯戰爭的勝利起了重要作用,故選項B符合題意;莫斯科保衛戰的勝利,粉碎了德軍不可戰勝的神話,不符合題意,故A排除;諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰場,不符合題意,故C排除;德國無條件投降,歐洲戰事結束,故D排除。14.(本題2分)(2021·四川涼山·中考真題)第二次世界大戰中粉碎德軍不可戰勝的神話的事件是( )A.莫斯科保衛戰的勝利 B.斯大林格勒保衛戰C.雅爾塔會議召開 D.諾曼底登陸成功【答案】A【詳解】依據所學可知,莫斯科保衛戰打破了希特勒吹噓德軍天下無敵的神話,是德國東線走向滅亡的開始,故A正確;斯大林格勒戰役是二戰轉折,故B錯誤;雅爾塔會議確定了第二次世界大戰后的世界格局,故C錯誤;諾曼底登陸標志著盟軍成功開辟了歐洲第二戰場,故D錯誤。綜上故選A。15.(本題2分)(2021·四川遂寧·中考真題)斯大林曾經說過:“這次行動按其計劃的周密、規模的宏大和行動的技巧來說,在戰爭史上還從來沒有過類似的先例。”它“迫使希特勒德國在兩個戰場上同時作戰”。斯大林所說的“這次行動”是A.諾曼底登陸戰 B.斯大林格勒戰役C.莫斯科保衛戰 D.意大利投降【答案】A【詳解】由材料信息“迫使希特勒德國在兩個戰場上同時作戰”可知,斯大林所說的“這次行動”是諾曼底登陸戰,故A正確;斯大林格勒戰役、莫斯科保衛戰、意大利投降都不符合材料信息,故BCD錯誤。16.(本題2分)(2021·重慶·中考真題)繪制時間軸可以幫助我們更好地學習歷史。以下是關于第二次世界大戰進程的時間軸,其中方框處的歷史事件應是( )A.日本發動九一八事變 B.世界反法西斯聯盟建立C.蘇聯展開斯大林格勒保衛戰 D.美、英實施諾曼底登陸【答案】C【詳解】根據時間軸 “1939年9月德軍突襲波蘭、英法對德宣戰”可知是第二次世界大戰全面爆發,根據“1942年7月—1943年2月”“轉折點”并結合所學可知此事件是第二次世界大戰的轉折點——斯大林格勒戰役,故選C;A是1931年9月18日,排除;B是1942年,排除;D是1944年,排除。17.(本題2分)(2021·湖南衡陽·中考真題)如下圖第二次世界大戰進程示意圖中“?”處應該填入的內容是( )A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰役 C.斯大林格勒戰役 D.雅爾塔會議【答案】C【詳解】依據“1942-1943”“二戰轉折點”可知,1942年7月到1943年2月,斯大林格勒戰役以蘇軍的勝利宣告結束,這次戰役不僅是蘇德戰場的轉折點,而且是第二次世界大戰的轉折點,故C符合題意;一戰的導火線是薩拉熱窩事件,故A不符合題意;凡爾登戰役是第一次世界大戰的轉折點,故B不符合題意;雅爾塔會議決定建立聯合國,故D不符合題意。故選C。18.(本題2分)(2021·山東菏澤·中考真題)“日本于1941年襲擊了珍珠港,從而使第二次世界大戰變成了全球性的戰爭。”該事件A.標志著第二次世界大戰全面爆發 B.成為第二次世界大戰的重要轉折點C.使第二次世界大戰達到最大規模 D.標志著世界反法西斯聯盟正式形成【答案】C【詳解】依據題干信息并結合所學,可知1941年12月7日,日本偷襲珍珠港。次日,美英對日宣戰,德意也對美宣戰,太平洋戰爭爆發,第二次世界大戰達到最大規模,故C正確;1939年德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰,標志著二戰全面爆發,故A錯誤;斯大林格勒保衛戰是第二次大世界大戰的轉折點,故B錯誤;《聯合國家宣言》的簽署標志著世界反法西斯聯盟的正式形成,故D錯誤。綜上故選C。19.(本題2分)(2021·山東煙臺·中考真題)這一事件不僅宣告了希特勒閃電戰戰無不勝神話的破滅,也鼓舞了全世界人民反法西斯的決心。“這一事件”指的是A.莫斯科保衛戰 B.日本偷襲珍珠港C.斯大林格勒保衛戰 D.諾曼底登陸成功【答案】A【詳解】結合所學內容可知,二戰中莫斯科保衛戰打敗了納粹德國,宣告了希特勒閃電戰戰無不勝神話的破滅,也鼓舞了全世界人民反法西斯的決心,故選A;日本偷襲珍珠港和諾曼底登陸成功都與希特勒“閃電戰”的破滅無關,排除BD;斯大林格勒保衛戰是在莫斯科保衛戰之后,是二戰的轉折點,排除C。20.(本題2分)(2021·浙江麗水·中考真題)“盟國的世界戰略是先歐后亞,而要實現先歐后亞的戰略,前提是要將日本牽制在東方戰場,切斷日德之間的配合,以便分而殲之”。為達成這一戰略意圖( )①英法聯軍敦刻爾克大撤退,保存有生力量 ②中國堅持抗戰到底,也得到美英蘇的支持③1943年召開開羅會議,發表《開羅宣言》 ④蘇聯舉行紅場閱兵,大批蘇軍開赴前線A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】材料強調的是亞洲戰場牽制日軍對于整個二戰的重要性,其中②③均與亞洲戰場作戰有關,C符合題意;英法聯軍敦刻爾克大撤退發生在1940年,那時世界反法西斯聯盟還未成立。蘇聯舉行紅場閱兵,大批蘇軍開赴前線發生在1941年,那時世界反法西斯聯盟還未成立。①④屬于歐洲戰場的組成部分,且發生在世界反法西斯聯盟成立之前,ABD不符合題意。故選C。第II卷(非選擇題)二、綜合題(共60分)21.(本題12分)(2021·湖北襄陽·中考真題)【國家實力國際關系】材料一材料二 二戰期間,中國與雅爾塔會議三巨頭國是盟友。但是,雅爾塔會議期間,美國背著中國政府私自答應了蘇聯租用中國旅順港作為軍事基地的要求,使中國主權受到嚴重侵犯。.——摘編自部編《世界歷史》九年級下冊.(1)圖3中“對立”的后果是什么?(2)圖4和圖5是兩次會議的新聞圖片,是了解兩次會議及之后國際關系的第一手史料。通過這兩幅圖可以幫助我們了解哪兩個國際關系格局?(3)如果你是當時中國政府外交部發言人,請根據材料二并結合中國抗戰的意義譴責雅爾塔會議上美蘇兩國的行徑。【答案】(1)第一次世界大戰爆發(2)凡爾賽體系;雅爾塔體系(3)依據材料二結合所學知識可知,在第二次世界大戰期間,中美蘇都是屬于反法西斯聯盟,中國的抗日戰爭牽制了日軍的大部分兵力,中國戰場作為反法西斯戰爭的東方主戰場,為世界反法西斯戰爭做出了巨大貢獻。同時,依據材料二“雅爾塔會議期間,美國背著中國政府私自答應了蘇聯租用中國旅順港作為軍事基地的要求,使中國主權受到嚴重侵犯”,可見雅爾塔會議是大國實力對比和互相妥協的產物,帶有明顯的強權政治色彩,嚴重侵犯了中國的主權。【解析】【詳解】(1)依據圖片,圖片題目為“對立”,一戰爆發前分別形成了以德國為核心的三國同盟和以英國為核心的英法俄三國協約,這兩大軍事集團擴軍備戰,戰爭一觸即發。“對立”的后果是第一次世界大戰爆發。(2)依據圖片可知,圖4為一戰后巴黎和會三巨頭,指的是一戰后巴黎和會期間英法美操縱會議。圖5為二戰期間召開的雅爾塔會議,因此圖片涉及的這兩次重大國際會議分別是巴黎和會和雅爾塔會議。一戰后召開的巴黎和會構建的國際關系格局是凡爾賽體系;二戰期間召開的雅爾塔會議構建的國際關系格局是雅爾塔體系。(3)依據材料二 “二戰期間,中國與雅爾塔會議三巨頭國是盟友”,可知中美蘇是反法西斯盟友關系。結合所學知識可知,在第二次世界大戰期間,中國的抗日戰爭牽制了日軍的大部分兵力,中國戰場作為反法西斯戰爭的東方主戰場,為世界反法西斯戰爭做出了巨大貢獻。同時,依據材料二“雅爾塔會議期間,美國背著中國政府私自答應了蘇聯租用中國旅順港作為軍事基地的要求,使中國主權受到嚴重侵犯”,可見雅爾塔會議是大國實力對比和互相妥協的產物,帶有明顯的強權政治色彩,嚴重侵犯了中國的主權。22.(本題12分)(2021·廣西河池·中考真題)歷史的舞臺上,國與國的博弈,風騷各領。閱讀下列材料。回答問題。【美日關系】材料一歷史圖文圖一遭到轟炸的珍珠港美軍機場圖二20世紀50-70年代主要資本主義國家經濟增長率簡表(1)寫出材料一中圖一事件爆發的年份。導致圖二中“20世紀50-70年代”日本經濟發展的外因是什么?【歐美關系】材料二在二戰后初期,軍事安全和政治安全事關美、蘇、歐三方的生死存亡,美蘇對決意味著歐洲只能是美國的仆從,而美國始終是領導者。冷戰初期的美國是世界的霸……歐洲依賴美援得以復興。——門洪華《美國霸權與美歐未來》(2)根據材料二。歸納二戰后初期美歐的關系如何?結合所學知識,為什么說冷戰初期“歐洲依賴美援得以復興”?【中美關系】材料三公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。但是,公約標榜尊重中國主程。獨立。只是做表面文章。——人教版《世界歷史》九年級下冊(3)材料三的這“公的”是在哪會議簽署的?依據材料和所學的知識。歸納該“公約“的簽署對中國有何影響?材料四希望美……不要濫用國家安全概念平統兩國正常貿易征來。……臺灣、香港、新疆都是中國領土不可分割的部分,中方堅決反對美方干涉中國內政行徑,并將繼續作出堅定回應。中美關系“破冰”以來取得很多成績,這是兩國有識之士共同努力的結果。來之不易。——2021年3月18日楊潔篪在中美高層戰略對話開場白中國闡明中方有關立場(4)據材料四和所學的知識。寫出20世紀0年代中美關系“破冰”取得成境的兩個史實。依據材料四歸納。美方阻礙中美關系發展的因素有哪些?(5)綜上所述,當前,如何才能促進國與國之間的關系健康發展?(要求從兩個角度以上作答)【答案】(1)1941年;美國的扶持(2)西歐依賴美國,美國控制西歐(西歐是美國的仆從,美國是西歐領導者);冷戰初期美國為稱霸世界在經濟上實施馬歇爾計劃,援助歐洲經濟恢復和發展(3)華盛頓會議;使中國又恢復到被幾個帝國主義國家共同支配的局面(4)1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化,1979年中美正式建立外交關系;美國濫用國家安全概念干擾兩國正常貿易往來;美國干涉中國內政。(5)遵守和平共處五項原則,通過對話、應協商解決矛盾;加強兩國互利合作等。【解析】【詳解】(1)根據“遭轟炸的珍珠港美軍機場”結合所學知識可知,圖片反映的是日本偷襲珍珠港,1941年12月7日,日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創其太平洋艦隊,第二天美國對日宣戰,二戰達到最大規模。20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經濟持續高速增長;主要外因是美國的扶持。(2)根據“冷戰初期的美國是世界的霸……歐洲依賴美援得以復興。”可歸納出西歐依賴美國,美國控制西歐(西歐是美國的仆從,美國是西歐領導者)。二戰沉重打擊了歐洲,歐洲百廢待興,冷戰初期美國為稱霸世界在經濟上實施馬歇爾計劃,援助歐洲經濟恢復和發展。(3)根據材料三“公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。但是,公約標榜尊重中國主程。獨立。只是做表面文章”結合所學知識可知,材料三反映的是《九國公約》的內容。1921年,在華盛頓會議上簽訂的《九國公約》,造成了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。(4)結合所學知識可知,1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化。1979年中美正式建立外交關系。第二小問,根據“希望美……不要濫用國家安全概念干擾兩國正常貿易往來”可歸納出美國濫用國家安全概念干擾兩國正常貿易往來;根據“臺灣、香港、新疆都是中國領土不可分割的部分,中方堅決反對美方干涉中國內政行徑,并將繼續作出堅定回應”可歸納出美國干涉中國內政。(5)開放題,言之有理即可,如:遵守和平共處五項原則,通過對話、應協商解決矛盾;加強兩國互利合作等。23.(本題12分)(2021·遼寧營口·中考真題)閱讀材料,回答問題。戰爭是一面鏡子,能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天……世界仍不太平,戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史為鑒,堅定維護和平的決心。材料一 1937年7月,日本發動全面侵華戰爭,中國全民族抗戰由此開始。……正面戰場和敵后戰場相互配合、協同作戰,都為抗戰勝利做出了重要貢獻。中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱的作用。中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。——摘自義務教育教科書《中國歷史》八年級上冊(1)根據材料一及所學知識回答,“中國全民族抗戰由此開始”的標志事件是什么?中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了怎樣的作用?材料二 1916年,德、法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰。這場戰役異常慘烈,交戰雙方損失近百萬人,有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。——摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊(2)根據材料二及所學知識回答,材料中有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱的是哪次戰役?材料三 1944年6月6日,即進攻日,英國和美國軍隊……開辟了第二戰場。德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中。1945年8月8日,蘇聯對日宣戰。這一新的威脅連同原子彈帶來的災難使得日本無條件投降。9月2日,戰爭正式結束。——杰里·本特利 赫伯特·齊格勒著《新全球史》(3)根據材料三及所學知識回答,“開辟第二戰場”的是哪次戰役?哪次會議決定“蘇聯對日宣戰”?“戰爭正式結束”的標志事件是什么?(4)結合上述材料和所學知識,談談你對戰爭的認識。【答案】(1)七七事變(或盧溝橋事變);中流砥柱。(2)凡爾登戰役;(3)諾曼底登陸戰役;雅爾塔會議;1945年9月2日,日本在投降書上簽字。(4)戰爭是殘酷的,我們要珍愛和平反對戰爭。(有理即可)【解析】【詳解】(1)根據材料一中“1937年7月,日本發動全面侵華戰爭,中國全民族抗戰由此開始。”所學知識可知,1937年7月7日發生的七七事變(盧溝橋事變)標志著中國全民族抗戰的開始;根據所學知識可知,在抗日戰爭過程中,中國共產黨領導的敵后戰場和國民黨的正面戰場,相互配合,堅持抗戰,最終取得了抗日戰爭的勝利,中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱的作用。(2)根據材料二中“1916年,德、法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰。”并結合所學知識可知這次戰役是凡爾登戰役。(3)根據材料三中“1944年6月6日,即進攻日,英國和美國軍隊……”并結合所學知識可知,開辟了歐洲第二戰場的是諾曼底登陸,使德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中;根據所學知識可知,1945年世界反法西斯戰爭形勢發生根本轉變,2月,美、英、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,在雅爾塔會議中蘇聯承諾在歐洲戰事結束后三個月內,參加對日作戰;根據所學知識可知,1945年9月2日,日本正式簽署投降書,標志著第二次世界大戰的結束。(4)根據所學知識可知,戰爭給各國人民帶來巨大災難,也深刻影響了戰后世界的發展。戰爭是殘酷的,我們要珍愛和平反對戰爭,構建人類命運共同體。本題屬于開放性試題,言之有理即可。24.(本題12分)(2021·湖南株洲·中考真題)閱讀下列材料材料一 隨著大蕭條的到來,西方經濟變得一團糟。與此同時,蘇聯的五年計劃經濟卻形成鮮明對比。這種獨特的經驗雖然伴隨著嚴格的壓制和民眾的窮困,但它確實使蘇聯從一個農業國家迅速上升為世界第二大工業強國。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 到1935年初,新政成為公眾激烈抨擊或熱情支持的焦點。保守勢力和大商業領袖抨擊新政是“敲富人竹杠”、“社會主義”,批評羅斯福拋棄了自由政策。不過,廣大中下層民眾熱情謳歌了“新政”,甚至把羅斯福視為“救星”。——據[美]布林克利《美國史》等材料三 美國羅斯福新政和中國改革都是源于對原有社會治理模式不完美的改革和拯救,前者是給資本主義戴上一個政府干預的氧氣面罩,后者是給社會主義加上一個市場經濟的發動機,從而使單純的制度趨于一種混合經濟狀態,它們都由此解決了舊問題,推動了社會的發展。——摘自鮑盛剛《中國崛起與中國模式》材料四在以習近平同志為核心的黨中央領導下,我們黨把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的標志性工程。2020年年底,中國如期完成新時代脫貧攻堅目標,用短短8年時間使得現行標準下近1億農村貧困人口全部脫貧,創造了世界減貧史上的“中國奇跡”。——摘編自孫明增《書寫人類減貧史上最壯麗的史詩》請回答:(1)根據材料一,概括蘇聯通過第一、二個五年計劃取得的成就并指出存在的問題。(2)根據材料二并結合所學知識,分析羅斯福新政的前提是什么?新政哪些措施使“廣大中下層民眾”視羅斯福為“救星”?(3)根據材料三,歸納“羅斯福新政”與“中國改革”的共同點。(4)根據材料四和所學知識,分析我國能如期完成脫貧攻堅目標的主要原因。假如你是脫貧群眾中的一員,請用一句話談談你的感想。【答案】(1)蘇聯由落后的農業國變成了強大的工業國。存在問題排斥市場和商品經濟的發展,使蘇聯的經濟體制日益僵化。(2)維護資本主義制度的生產關系(或在不改變資本主義制度前提下,對資本主義生產關系局部調整)。整頓金融體系;調整農業政策;推行“以工代賑”;建立社會保障制度(任答兩點即可)(3)都注重調整生產關系,符合當時本國的國情;都合理利用市場與計劃的關系;都注重民生。(4)原因:中國共產黨的領導;廣大干部的努力;人民群眾的配合等(有理即可)。只有共產黨才能發展中國;幸福是干出來的!(有理即可)【解析】【詳解】(1)成就:根據“使蘇聯從一個農業國家迅速上升為世界第二大工業強國”得出蘇聯由落后的農業國變成了強大的工業國。存在問題:根據“這種獨特的經驗雖然伴隨著嚴格的壓制和民眾的窮困”結合所學知識得出排斥市場和商品經濟的發展,使蘇聯的經濟體制日益僵化。(2)前提:根據材料二并結合所學知識,羅斯福新政的前提是維護資本主義制度的生產關系(或在不改變資本主義制度前提下,對資本主義生產關系局部調整)。措施:根據所學知識可知,羅斯福新政的措施有利于廣大中下層民眾的有整頓金融體系;調整農業政策;推行“以工代賑”;建立社會保障制度。(任答兩點即可)(3)共同點:根據材料三“都是源于對原有社會治理模式不完美的改革和拯救”得出都注重調整生產關系,符合當時本國的國情;根據“前者是給資本主義戴上一個政府干預的氧氣面罩,后者是給社會主義加上一個市場經濟的發動機,從而使單純的制度趨于一種混合經濟狀態”得出都合理利用市場與計劃的關系;根據“它們都由此解決了舊問題,推動了社會的發展”結合所學知識可知,得出都注重民生。(4)原因:根據材料四“在以習近平同志為核心的黨中央領導下,我們黨把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的標志性工程”結合所學知識,得出中國共產黨的領導;廣大干部的努力;人民群眾的配合等(有理即可)。感想:根據材料結合所學知識談感想,得出只有共產黨才能發展中國;幸福是干出來的!(有理即可)25.(本題12分)(2021·四川雅安·中考真題)閱讀下列材料,回答問題。材料一 明治政府認為強有力的經濟是國家實力的基礎,因此興建了現代化交通、通信和教育等基礎設施。電報、鐵路、以及蒸汽輪船航線的建立把地方和區域市場連接成為一個全國性的經濟網絡。政府還通過廢除行會限制和內部關稅,去除了商業和貿易壁壘。政府引入了普及初等教育和中等教育的體系。這些基礎設施支撐了工業化和經濟的快速發展。到20世紀初,日本進入了主要工業化國家的行列。——摘編自(美)杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》(1)根據所學知識,指出19世紀中期日本面臨怎樣的危機。根據材料一,歸納日本迅速完成工業化的原因。材料二 美國1932年的國民收入下降到不足1929年的國民收入的一半,有1200萬到1400萬人失業。胡佛政府反危機措施沒有減輕人民群眾的生活困境,抑制危機蔓延。羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》等方案,內容涉及失業保險、養老保險、最低工資、最高工時、最低存款保險、對困難戶的住房保障和廉價住房供應等。——摘編自張建華主編《世界現代史》(1900~2000)等(2)根據材料二,概括美國羅斯福新政的背景。并結合所學知識簡要評價羅斯福新政中的社會保障制度。【答案】(1)危機:民族危機和社會危機。原因:政府重視經濟發展;興建交通、通信和教育基礎設施;去除商業和貿易壁壘;普及初等和中等教育。(2)背景:經濟危機對美國打擊嚴重(國民收入下降,失業人數增加);胡佛政府不能抑制危機蔓延。評價:在一定范圍內維護了人民的利益,緩和階級矛盾,創造有利于經濟發展的穩定的社會環境。但是,社會保障制度不能解決資本主義制度的基本矛盾。【解析】【詳解】(1)危機:根據所學知識可知,19世紀中期日本明治維新之前,處于腐朽幕府統治之下,社會矛盾尖銳,同時遭受美英等西方殖民國家侵略,面臨民族危機和社會危機。原因:根據“明治政府認為強有力的經濟是國家實力的基礎”得出政府重視經濟發展;根據“興建了現代化交通、通信和教育等基礎設施”得出興建交通、通信和教育基礎設施;根據“去除了商業和貿易壁壘”得出去除商業和貿易壁壘;根據“政府引入了普及初等教育和中等教育的體系”得出普及初等和中等教育。(2)背景:根據“美國1932年的國民收入下降到不足1929年的國民收入的一半,有1200萬到1400萬人失業”得出經濟危機對美國打擊嚴重(國民收入下降,失業人數增加);根據“胡佛政府反危機措施沒有減輕人民群眾的生活困境,抑制危機蔓延”得出胡佛政府不能抑制危機蔓延。評價:根據材料二羅斯福頒布《社會保障法》等方案的內容結合所學知識,得出羅斯福新政中的社會保障制度在一定范圍內維護了人民的利益,緩和階級矛盾,創造有利于經濟發展的穩定的社會環境;但是,社會保障制度不能解決資本主義制度的基本矛盾。本專輯針對2022年中考一輪復習,由一線教學名師傾心打造,包含中考一輪同步上課精品課件、精品學評案,精品真題演練,【精品課件】涵蓋歷史五大核心素養,保障學生學習效果的質量,促進課堂教學的實效性。也會有系統地延伸和比較,做到知識的銜接和強化。對于重要內容盡量選用恰當的史料,做到論從史出,利于學生鞏固知識,做到夯實知識的同時落實核心素養, 【精品學評案+跟蹤訓練】輔助課堂教學和復習。【真題演練】精選2021年全國各地中考真題,全面驗收學習成果,歡迎您查看并下載使用。2022年中考一輪復習中考真題演練(共24張PPT)2022年中考一輪復習精品課件世界現代史專題32 經濟大危機和第二次世界大戰新課標下教學評一致性評價目標時空學史知識梳理素養提升創新思維鏈接中考第13課 羅斯福新政第14課 法西斯國家的侵略擴張第15課 第二次世界大戰●知道經濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預政策對西方經濟影響。評價目標●知道第二次世界大戰的主要進程、《聯合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。●了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是改動第二次世界大戰的罪魁禍首。1922年1945年9月1933年年9月全面爆發《聯合國家宣言》簽署羅斯福“新政”實施德國突襲波蘭,英、法對德宣戰1941年6月斯大林格勒保衛戰1942年日本簽署投降書爆發1929年德國進攻蘇聯日本偷襲珍珠港,進攻東南亞1941年12月1943年1944年6月1945年2月1945年5月諾曼底登陸雅爾塔會議德國投降進一步擴大最大規模轉折結束德國建立法西斯專政1936年日本法西斯專政建立意大利法西斯政權建立召開經濟大危機1939階段特征:(1)政治:1929年—20世紀30年代的經濟大危機,使資本主義制度面臨空前的挑戰。美國依靠羅斯福新政走出困局,而德國、意大利和日本卻走上了侵略擴張的道路,并發動第二次世界大戰,給各國人民帶來巨大災難(2)經濟:1929年資本主義世界經濟大危機爆發;羅斯福新政開創了資本主義國家干預經濟發展的新模式;第二次世界大戰給各國造成巨大的經濟損失時空學史原因時間國家開始特點影響1929~1933年美國1929年10月24日,美國股票價格突然暴跌持續時間比較長;涉及范圍特別廣;破壞性特別大根本直接資本主義制度的基本矛盾(生產社會化與生產資料私人占有之間的矛盾)股票投機活動猖獗(2)為擺脫危機,美國總統羅斯福實行新政;德、日建立法西斯政權,走上侵略擴張道路。(1)激化了資本主義社會的各種矛盾,引起資本主義各國的政局動蕩知識點1:經濟大危機圖說歷史知識梳理時間 人物背景目的內容1933年羅斯福經濟危機引發政治危機;1933年羅斯福就任美國總統(1)直接目的:應對經濟危機(2)根本目的:維護資本主義制度,鞏固資產階級統治整頓金融體系通過《緊急銀行法案》,對銀行業進行整頓,恢復銀行信用加強對工業的計劃指導(中心措施)調整農業政策通過《農業調整法》,對全國農業生產和銷售進行調節,限制產量推行“以工代賑”通過投資興建大量公共設施,如水庫、發電站、公路、橋梁、機場、運動場、公園等為失業者提供就業機會建立社會保障制度(1)通過《全國工業復興法》,制定公平競爭法規,協調各個工業部門的企業活動(2)雇員有組織起來進行談判的權利,確定最低工資標準,限制工時(3)通過《全國勞動關系法》,在一定范圍內維護工人合法權益(1)通過《社會保障法》,建立社會保障制度(2)建立應急的救濟機構,利用過剩物資救濟失業家庭知識點2:羅斯福新政知識梳理特點實質意義局限性國家加強對經濟的干預和指導在維護資本主義制度前提下對生產關系的局部調整,維護資產階級利益開創了資產階級政府大規模干預經濟生活的先例,為其他國家實施國家干預經濟,進行體制性自我調整提供了寶貴經驗羅斯福新政是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾。對美國對資本主義世界(2)增強了美國政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響(3)為世界反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎(1)使美國經濟開始復蘇,工業生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善知識點2:羅斯福新政知識梳理建立時間統治背景建立者標志一戰后,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲墨索里尼1922年法西斯黨徒向羅馬進軍獨裁統治領土擴張,1936年-吞并埃塞俄比亞對內對外知識點3:意大利法西斯政權圖說歷史比較德意日法西斯政權有哪些異同點?相同點內外政策相同:對內實行法西斯獨裁統治;對外侵略擴張。不同點①建立背景不同:意大利是在一戰后建立;德日是在經濟大危機后建立的。②德意建立了法西斯政黨(德國納粹黨;意大利法西斯黨),而日本沒有(日本是軍部法西斯專政)③方式不同:德國經過宣傳、競選逐步建立起來,而意大利、日本是通過對內發動政變,對外侵略擴張后建立起來的。知識梳理統治背景建立者 時間標志對內對外①經濟危機沉重打擊了德國,社會動蕩不安②德國民眾對《凡爾賽條約》不滿,復仇情緒蔓延③希特勒的蠱惑宣傳贏得了廣泛支持④納粹黨成為議會第一大黨,希特勒出任總理希特勒1933年希特勒出任德國總理解散國會,建立法西斯專政利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨,解散工會。殘酷迫害猶太人加強思想控制,焚毀進步書籍大力發展軍事工業,增加戰前儲備1935年,公開撕毀《凡爾賽條約》,實行義務兵役制,建立起龐大的軍隊1936年派兵進駐萊茵非軍事區;1938年,吞并奧地利;1939年又吞并捷克斯洛伐克。知識點4:德國法西斯政權圖說歷史希特勒和總統興登堡希特勒極富煽動性的演講知識梳理建立時間侵略擴張背景建立者標志經濟大危機使日本經濟受到重創日本覬覦中國之心由來已久廣田弘毅1936年受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣建立法西斯(1)1931年9月18日-九一八事變-局部侵華(2)日本加緊擴充軍備,制定了《國策基準》(3)1937年7月7日-七七事變-全面侵華知識點5:日本法西斯政權圖說歷史法西斯主義的三大特征1.獨裁專制(摧毀資產階級民主制度,實行集權主義)2.極端民族主義(倡導種族優越論,為侵略制造理論依據)3.軍國主義(崇拜戰爭,崇拜武力,認為戰爭能奪取一切)知識梳理原因時間主戰場戰爭進程根本原因-帝國主義國家政治經濟發展不平衡。直接原因-經濟危機引發政治危機,法西斯政權上臺歷史原因-凡爾賽-華盛頓體系加深了各國之間的矛盾催化劑-綏靖政策加速了二戰的爆發。1939~1945年東方主戰場、歐洲西線戰場、北非戰場、歐洲東線戰場(蘇德戰場)及亞洲太平洋戰場1931年-日本制造九一八事變-揭開了世界反法西斯戰爭的序幕1939年9月1日德軍閃擊波蘭,英法被迫宣戰。①德軍在西線攻占北歐與西歐諸國,占領了丹麥、挪威、盧森堡、荷蘭、比利時等國;②繞過馬奇諾防線入侵法國;③德國對英國發動空襲與潛艇戰,英國首相丘吉爾領導英軍粉碎進攻(不列顛空戰)。序幕全面爆發初期戰況知識點6:第二次世界大戰知識梳理戰爭進程達到最大規模進一步擴大蘇德戰爭爆發太平洋戰爭爆發時間戰役標志影響評價1941年6月,德國向蘇聯發動突然進攻莫斯科保衛戰斯大林粉碎了德軍不可戰勝的神話給世界人民以極大鼓舞。1941年12月7日,日軍偷襲珍珠港導致美國等國對日宣戰,標志著太平洋戰爭爆發與二戰達到最大規模極大地增加了世界反法西斯陣營實力,為二戰的勝利打下基礎。指揮影響知識點6:第二次世界大戰知識梳理戰爭進程轉折走向聯合《聯合國家宣言》時間地點國家意義1942年1月華盛頓美、英、蘇、中等26個國家標志著世界反法西斯聯盟的正式形成。各國共同作戰,增強了反法西斯的力量,扭轉了戰爭的形勢斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰中的轉折點,扭轉了蘇德戰場的形勢。時間結果意義1942年7月德國戰敗知識點6:第二次世界大戰知識梳理戰爭進程結束最后的勝利日本投降諾曼底登陸柏林戰役德國投降時間作戰雙方影響1944年6月美英—德國開辟了歐洲第二戰場,德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中。1945年4月,蘇聯發動對柏林的總攻,希特勒自殺身亡1945年5月8日德國正式簽署無條件投降書—歐洲戰事結束1945年8月15日,日本宣布無條件投降9月2日,日本正式簽署投降書第二次世界大戰結束知識點6:第二次世界大戰圖說歷史如何才能避免戰爭的悲劇重演?①珍愛和平,反對戰爭。②反對霸權主義、強權政治和恐怖主義。③加強國際社會的交流合作,以和平方式解決國際爭端。④科技是把雙刃劍,要趨利避害,正確應用科技成果為人類造福。知識梳理性質影響世界人民正義的反法西斯戰爭是人類歷史上規模空前的戰爭,給人類社會和世界文明帶來了巨大災難積極消極③對維護世界和平,促進共同發展產生了重大而深遠的影響①徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰爭稱霸世界的野心;②徹底結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史促進了世界殖民體系的瓦解①世界格局:從以歐洲為中心走向以美蘇為中心的兩極格局②蘇聯:幫助東歐諸國實現民族解放并走上了發展社會主義的道路,社會主義力量不斷壯大③民族解放:戰后亞非拉地區的民族解放運動空前高漲,世界殖民體系迅速瓦解—萬隆會議、非洲獨立年、拉美人民維護國家主權的斗爭。④科技:戰爭的需要促使各國投入大量人力、物力和財力發展科學技術,為第三次科技革命奠定了基礎。影響知識點6:第二次世界大戰知識梳理勝利原因中國起到的作用啟示(1)根本原因:世界反法西斯力量聯合,國際反法西斯統一戰線的形成,世界人民的相互支援.(2)世界反法西斯戰爭是反侵略、捍衛民族獨立和民主自由的正義戰爭,法西斯主義不得人心(3)各國人民在戰爭中堅強不屈、英勇作戰中國是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,正是由于中國人民的堅決抗戰,使得中國戰場與海外個戰場共同行動,最終贏得了反法西斯戰爭的勝利。中國在反法西斯的第二次世界大戰中做出了不可磨滅的貢獻。呼吁熱愛和平、反對戰爭;警惕法西斯主義、軍國主義死灰復燃;反對霸權主義和強權政治;加強國際合作,共同發展、國家間互相尊重,和平共處;要求建立公正、合理的國際新秩序。知識點6:第二次世界大戰知識梳理目的主要內容時間參會國影響背景1945年2月世界反法西斯戰爭形勢發生根本轉變,盟軍節節勝利協調盟軍行動,取得戰爭的最后勝利美國(羅斯福)、英國(丘吉爾)蘇聯(斯大林)※徹底消滅德國法西斯主義,分區占領德國。※戰后成立聯合國。※在歐洲戰爭結束后三個月內,蘇聯參加對日作戰。進一步協調世界反法西斯國家的行動,加快戰勝德、日法西斯國家的步伐①帶有大國強權主義色彩,損害了弱小國家和民族的利益.②雅爾塔會議的基本原則為美、蘇重新劃分世界提供了依據,確定了戰后世界兩極格局的雛形。積極消極知識點7:雅爾塔會議雅爾塔會議圖說歷史知識梳理素養提升美國歷史上著名總統素養提升構建國際關系的重要文獻戰爭名稱 第一次世界大戰 第二次世界大戰根本原因 國家帝國主義政治經濟發展不平衡的加劇 起止時間 1914-1918年 1939-1945年(全面爆發)交戰雙方 同盟國、協約國 軸心國、反法西斯聯盟主要戰役 凡爾登戰役 莫斯科保衛戰、斯大林格勒戰役(轉折點)、諾曼底登陸性質 非正義的帝國主義戰爭 正義的世界人民的反法西斯戰爭結果 以同盟國的失敗而告終 世界人民取得了反法西斯戰爭的勝利素養提升史料研讀論從史出根據材料指出建立世界反法西斯戰爭格局的緊迫性,根據所學知識舉出中國為此參與重大國際事務的一個事例。(1)緊迫性:德、意、日法西斯聯盟建立;法西斯國家侵略擴張嚴重威脅世界各國。事例:1942年,簽署《聯合國家宣言》;1945年7月,參與發表《波茨坦公告》。史料實證材料 在反法西斯戰爭的局部戰爭階段,德、意、日法西斯從1936年開始逐步地推進法西斯世界聯盟。因此,以正義戰爭對抗非正義戰爭,建立起反法西斯的穩固戰場.并由此構筑起抗擊法西斯的戰爭格局,對受到法西斯威脅的國家來說,就成為當務之急。——摘編自韓永利、張愿《中國抗戰與世界反法西斯戰爭格局的形成》材料:羅斯福執政初期,全國1700多萬失業人員及其親屬維持生計全靠州政府、市政府及私人慈善事業的幫助和施舍。但這部分財源相對于如此龐大的失業大軍,無異于杯水車薪。解決這一復雜的社會問題,只有聯邦政府才能辦到。羅斯福新政的第一項措施,就是促請國會通過民間資源保護隊計劃。該計劃專門吸收年齡在18-25歲,身強力壯且失業的青年人,從事植樹護林、防治水患、水土保持、道路建筑、開辟森林防火線和設置森林望塔等工作。——摘編自一兵《一本書讀懂美國史》史料研讀論從史出根據材料,歸納羅斯福執政時期,政府救濟失業人員的方式發生了什么變化?這一變化有什么作用?由直接救濟到實施“以工代賑”;吸納大量失業者;擴大內需,促進消費,推動經濟恢復發展。史料實證創新思維(2021·山東德州·中考真題)1928年蘇聯開始實施第一個五年計劃,并未受到美國人的關注。四年后這種情況發生了變化,美國出版了關于蘇聯的著作,如《俄國今日:我們從中能能學到什么 》等。你認為在20世紀30年代,美國從中學到的是A.通過五年計劃實現國家工業化 B.征收糧食稅代替余糧征集制C.加強國家對經濟的干預和指導 D.進行大規模農業集體化運動(2021·湖南邵陽·中考真題)2021年3月7日,王毅外長在回答記者提問時指三出: “說到種族滅絕’,大多數人想到的是16世紀的北美印第安人,19世紀的非洲黑奴,20世紀的猶太人,以及至今仍在堅持抗爭的澳洲原住民。”20世紀,對猶太人實施“種族滅絕”這種反人類暴行的國家是( )A.英國 B.德國 C.美國 D.法國CB中考演練(2021·內蒙古內蒙古·中考真題)下列有關第二次世界大戰的歷史事件,敘述錯誤的是A.美、英盟軍登陸諾曼底使德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中B.莫斯科保衛戰的勝利標志著德國“閃電戰”的破產C.波茨坦會議以中、美、英三國的名義發表了敦促德國投降的公告D.1943年,法西斯同盟中意大利最先宣布無條件投降(2021·內蒙古鄂爾多斯·中考真題)“從1944年6月6日到7月初,美國,英國、加拿大的百萬軍隊。17萬輛軍車。60萬噸各類補給品,成功地渡過了英古利海峽。”這次軍事行動A.徹底消滅了德國法西斯 B.使德國陷入兩個戰場作戰C.成為太平洋戰場轉折點 D.成為了二戰的重要轉折點CB中考演練專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(時間:50分鐘 滿分:100分)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、選擇題(共40分)1.(本題2分)(2021·廣西·中考真題)將不同類型的史料相互結合、相互印證,能促進我們對歷史真相的認識。以下兩則史料能印證( ) A.美國開展了工業革命 B.美國爆發了南北戰爭C.美國發生了經濟危機 D.美國參加了第二次世界大戰2.(本題2分)(2021·遼寧營口·中考真題)1933年,羅斯福就任美國總統。為對付經濟危機,他一上任就宣布實行“新政”。以下有關羅斯福新政的表述正確的是( )A.采用國家干預手段來扭轉經濟形勢 B.徹底解決了美國社會的根本矛盾C.推行“以工代賑”,減少失業者就業機會 D.新政降低了美國政府的宏觀調控能力3.(本題2分)(2021·北京·中考真題)下表是20世紀二三十年代蘇俄和美國政策調整的部分內容,二者的共同點包括新經濟政策 羅斯福新政實行糧食稅,與之前相比,稅額降低了近 一半;向農民提供種子、農具和技術等; 農民可以自由買賣納稅后的剩余產品 建立了幾十個委員會和管理局,興辦了許多公共工程,開展了大規模的救濟工 作,國家支出達350億美元①改善人民生活 ②恢復發展經濟 ③實施以工代賑 ④減少政府干預A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(本題2分)(2021·湖北隨州·中考真題)對圖中甲-乙段和乙-丙段數據變化的原因分析正確的是A.經濟大危機羅斯福新政 B.美國內戰羅斯福新政C.第一次世界大戰第二次工業革命 D.第二次世界大戰第二次工業革命5.(本題2分)(2021·廣西玉林·中考真題)在漫畫中,“山姆大叔”(美國)是病人,羅斯福總統是醫生,國會是護士。該漫畫表達的旨意是A.個人社會角色都可能發生變化 B.希望羅斯福通過新政拯救美國C.美國需不斷完善失業救濟體系 D.新政無法改變美國的根本問題6.(本題2分)(2021·四川達州·中考真題)2021年6月,央視新聞追蹤報道:云南省的亞洲野象群為尋找食物北遷,沿途造成大量損失……針對這一情況,當地政府立即采取補貼民眾損失,提供大象食物、修筑象群通往市中心的隔離墻等措施,以保護人和大象的安全。促進人與動物的和諧共生。下列歷史事件與上述材料在解決國內社會問題時采用了相似手段的是( )A.馬歇爾計劃 B.彼得一世改革 C.杜魯門主義 D.羅斯福新政7.(本題2分)(2022·江蘇南京·一模)某班同學對下圖中的事件進行分析概括,得出下列結論,其中正確的是( )1929年 蘇聯開始實施農業集體化1931年 日本發動九一八事變1933年 德國納粹黨上臺1933年 美國宣布實施新政A.主要國家尋求發展出路 B.經濟危機席卷整個世界C.《凡爾賽條約》被公開撕毀 D.第二次世界大戰全面爆發8.(本題2分)(2022·廣東深圳·模擬預測)為擺脫經濟大危機,在對外擴張中尋找出路,于1935年發動侵略埃塞俄比亞戰爭,并與兩國結成集團,成為發動二戰的罪魁禍首的是A.意大利 B.德國 C.日本 D.英國9.(本題2分)(2021·新疆·中考真題)某班同學開展有關第二次世界大戰內容的學習,右側史實屬于戰爭爆發的A.背景 B.經過 C.性質 D.影響10.(本題2分)(2021·四川德陽·中考真題)1929年,德國總人口6000萬,9月底失業人數為132萬,一年以后增加到300萬,1931年增加到450萬,1932年前兩個月超過600萬。導致這一狀況出現的主要原因是( )A.歐洲列強矛盾激化 B.經濟危機不斷蔓延C.美歐競爭日益加劇 D.科學技術迅速發展11.(本題2分)(2021·湖南邵陽·中考真題)2021年3月7日,王毅外長在回答記者提問時指三出: “說到種族滅絕’,大多數人想到的是16世紀的北美印第安人,19世紀的非洲黑奴,20世紀的猶太人,以及至今仍在堅持抗爭的澳洲原住民。”20世紀,對猶太人實施“種族滅絕”這種反人類暴行的國家是( )A.英國 B.德國 C.美國 D.法國12.(本題2分)(2021·貴州銅仁·中考真題)圖片在一定程度上記錄了歷史的瞬間。下列三幅圖反映的共同主題是A.法西斯暴行 B.納粹的暴政 C.戰場的殘酷 D.種族的滅絕13.(本題2分)(2021·遼寧阜新·中考真題)下面是第二次世界大戰進程示意圖,圖①的歷史事件是A.莫斯科保衛戰 B.斯大林格勒戰役C.諾曼底登陸 D.德國投降14.(本題2分)(2021·四川涼山·中考真題)第二次世界大戰中粉碎德軍不可戰勝的神話的事件是( )A.莫斯科保衛戰的勝利 B.斯大林格勒保衛戰C.雅爾塔會議召開 D.諾曼底登陸成功15.(本題2分)(2021·四川遂寧·中考真題)斯大林曾經說過:“這次行動按其計劃的周密、規模的宏大和行動的技巧來說,在戰爭史上還從來沒有過類似的先例。”它“迫使希特勒德國在兩個戰場上同時作戰”。斯大林所說的“這次行動”是A.諾曼底登陸戰 B.斯大林格勒戰役C.莫斯科保衛戰 D.意大利投降16.(本題2分)(2021·重慶·中考真題)繪制時間軸可以幫助我們更好地學習歷史。以下是關于第二次世界大戰進程的時間軸,其中方框處的歷史事件應是( )A.日本發動九一八事變 B.世界反法西斯聯盟建立C.蘇聯展開斯大林格勒保衛戰 D.美、英實施諾曼底登陸17.(本題2分)(2021·湖南衡陽·中考真題)如下圖第二次世界大戰進程示意圖中“?”處應該填入的內容是( )A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰役 C.斯大林格勒戰役 D.雅爾塔會議18.(本題2分)(2021·山東菏澤·中考真題)“日本于1941年襲擊了珍珠港,從而使第二次世界大戰變成了全球性的戰爭。”該事件A.標志著第二次世界大戰全面爆發 B.成為第二次世界大戰的重要轉折點C.使第二次世界大戰達到最大規模 D.標志著世界反法西斯聯盟正式形成19.(本題2分)(2021·山東煙臺·中考真題)這一事件不僅宣告了希特勒閃電戰戰無不勝神話的破滅,也鼓舞了全世界人民反法西斯的決心。“這一事件”指的是A.莫斯科保衛戰 B.日本偷襲珍珠港C.斯大林格勒保衛戰 D.諾曼底登陸成功20.(本題2分)(2021·浙江麗水·中考真題)“盟國的世界戰略是先歐后亞,而要實現先歐后亞的戰略,前提是要將日本牽制在東方戰場,切斷日德之間的配合,以便分而殲之”。為達成這一戰略意圖( )①英法聯軍敦刻爾克大撤退,保存有生力量 ②中國堅持抗戰到底,也得到美英蘇的支持③1943年召開開羅會議,發表《開羅宣言》 ④蘇聯舉行紅場閱兵,大批蘇軍開赴前線A.①② B.①④ C.②③ D.③④第II卷(非選擇題)二、綜合題(共60分)21.(本題12分)(2021·湖北襄陽·中考真題)【國家實力國際關系】材料一材料二 二戰期間,中國與雅爾塔會議三巨頭國是盟友。但是,雅爾塔會議期間,美國背著中國政府私自答應了蘇聯租用中國旅順港作為軍事基地的要求,使中國主權受到嚴重侵犯。.——摘編自部編《世界歷史》九年級下冊.(1)圖3中“對立”的后果是什么?(2)圖4和圖5是兩次會議的新聞圖片,是了解兩次會議及之后國際關系的第一手史料。通過這兩幅圖可以幫助我們了解哪兩個國際關系格局?(3)如果你是當時中國政府外交部發言人,請根據材料二并結合中國抗戰的意義譴責雅爾塔會議上美蘇兩國的行徑。22.(本題12分)(2021·廣西河池·中考真題)歷史的舞臺上,國與國的博弈,風騷各領。閱讀下列材料。回答問題。【美日關系】材料一歷史圖文圖一遭到轟炸的珍珠港美軍機場圖二20世紀50-70年代主要資本主義國家經濟增長率簡表(1)寫出材料一中圖一事件爆發的年份。導致圖二中“20世紀50-70年代”日本經濟發展的外因是什么?【歐美關系】材料二在二戰后初期,軍事安全和政治安全事關美、蘇、歐三方的生死存亡,美蘇對決意味著歐洲只能是美國的仆從,而美國始終是領導者。冷戰初期的美國是世界的霸……歐洲依賴美援得以復興。——門洪華《美國霸權與美歐未來》(2)根據材料二。歸納二戰后初期美歐的關系如何?結合所學知識,為什么說冷戰初期“歐洲依賴美援得以復興”?【中美關系】材料三公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。但是,公約標榜尊重中國主程。獨立。只是做表面文章。——人教版《世界歷史》九年級下冊(3)材料三的這“公的”是在哪會議簽署的?依據材料和所學的知識。歸納該“公約“的簽署對中國有何影響?材料四希望美……不要濫用國家安全概念平統兩國正常貿易征來。……臺灣、香港、新疆都是中國領土不可分割的部分,中方堅決反對美方干涉中國內政行徑,并將繼續作出堅定回應。中美關系“破冰”以來取得很多成績,這是兩國有識之士共同努力的結果。來之不易。——2021年3月18日楊潔篪在中美高層戰略對話開場白中國闡明中方有關立場(4)據材料四和所學的知識。寫出20世紀0年代中美關系“破冰”取得成境的兩個史實。依據材料四歸納。美方阻礙中美關系發展的因素有哪些?(5)綜上所述,當前,如何才能促進國與國之間的關系健康發展?(要求從兩個角度以上作答)23.(本題12分)(2021·遼寧營口·中考真題)閱讀材料,回答問題。戰爭是一面鏡子,能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天……世界仍不太平,戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史為鑒,堅定維護和平的決心。材料一 1937年7月,日本發動全面侵華戰爭,中國全民族抗戰由此開始。……正面戰場和敵后戰場相互配合、協同作戰,都為抗戰勝利做出了重要貢獻。中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱的作用。中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場。——摘自義務教育教科書《中國歷史》八年級上冊(1)根據材料一及所學知識回答,“中國全民族抗戰由此開始”的標志事件是什么?中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了怎樣的作用?材料二 1916年,德、法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰。這場戰役異常慘烈,交戰雙方損失近百萬人,有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。——摘自義務教育教科書《世界歷史》九年級下冊(2)根據材料二及所學知識回答,材料中有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱的是哪次戰役?材料三 1944年6月6日,即進攻日,英國和美國軍隊……開辟了第二戰場。德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中。1945年8月8日,蘇聯對日宣戰。這一新的威脅連同原子彈帶來的災難使得日本無條件投降。9月2日,戰爭正式結束。——杰里·本特利 赫伯特·齊格勒著《新全球史》(3)根據材料三及所學知識回答,“開辟第二戰場”的是哪次戰役?哪次會議決定“蘇聯對日宣戰”?“戰爭正式結束”的標志事件是什么?(4)結合上述材料和所學知識,談談你對戰爭的認識。24.(本題12分)(2021·湖南株洲·中考真題)閱讀下列材料材料一 隨著大蕭條的到來,西方經濟變得一團糟。與此同時,蘇聯的五年計劃經濟卻形成鮮明對比。這種獨特的經驗雖然伴隨著嚴格的壓制和民眾的窮困,但它確實使蘇聯從一個農業國家迅速上升為世界第二大工業強國。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 到1935年初,新政成為公眾激烈抨擊或熱情支持的焦點。保守勢力和大商業領袖抨擊新政是“敲富人竹杠”、“社會主義”,批評羅斯福拋棄了自由政策。不過,廣大中下層民眾熱情謳歌了“新政”,甚至把羅斯福視為“救星”。——據[美]布林克利《美國史》等材料三 美國羅斯福新政和中國改革都是源于對原有社會治理模式不完美的改革和拯救,前者是給資本主義戴上一個政府干預的氧氣面罩,后者是給社會主義加上一個市場經濟的發動機,從而使單純的制度趨于一種混合經濟狀態,它們都由此解決了舊問題,推動了社會的發展。——摘自鮑盛剛《中國崛起與中國模式》材料四在以習近平同志為核心的黨中央領導下,我們黨把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的標志性工程。2020年年底,中國如期完成新時代脫貧攻堅目標,用短短8年時間使得現行標準下近1億農村貧困人口全部脫貧,創造了世界減貧史上的“中國奇跡”。——摘編自孫明增《書寫人類減貧史上最壯麗的史詩》請回答:(1)根據材料一,概括蘇聯通過第一、二個五年計劃取得的成就并指出存在的問題。(2)根據材料二并結合所學知識,分析羅斯福新政的前提是什么?新政哪些措施使“廣大中下層民眾”視羅斯福為“救星”?(3)根據材料三,歸納“羅斯福新政”與“中國改革”的共同點。(4)根據材料四和所學知識,分析我國能如期完成脫貧攻堅目標的主要原因。假如你是脫貧群眾中的一員,請用一句話談談你的感想。25.(本題12分)(2021·四川雅安·中考真題)閱讀下列材料,回答問題。材料一 明治政府認為強有力的經濟是國家實力的基礎,因此興建了現代化交通、通信和教育等基礎設施。電報、鐵路、以及蒸汽輪船航線的建立把地方和區域市場連接成為一個全國性的經濟網絡。政府還通過廢除行會限制和內部關稅,去除了商業和貿易壁壘。政府引入了普及初等教育和中等教育的體系。這些基礎設施支撐了工業化和經濟的快速發展。到20世紀初,日本進入了主要工業化國家的行列。——摘編自(美)杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》(1)根據所學知識,指出19世紀中期日本面臨怎樣的危機。根據材料一,歸納日本迅速完成工業化的原因。材料二 美國1932年的國民收入下降到不足1929年的國民收入的一半,有1200萬到1400萬人失業。胡佛政府反危機措施沒有減輕人民群眾的生活困境,抑制危機蔓延。羅斯福新政期間,美國頒布了《社會保障法》等方案,內容涉及失業保險、養老保險、最低工資、最高工時、最低存款保險、對困難戶的住房保障和廉價住房供應等。——摘編自張建華主編《世界現代史》(1900~2000)等(2)根據材料二,概括美國羅斯福新政的背景。并結合所學知識簡要評價羅斯福新政中的社會保障制度。本專輯針對2022年中考一輪復習,由一線教學名師傾心打造,包含中考一輪同步上課精品課件、精品學評案,精品真題演練,【精品課件】涵蓋歷史五大核心素養,保障學生學習效果的質量,促進課堂教學的實效性。也會有系統地延伸和比較,做到知識的銜接和強化。對于重要內容盡量選用恰當的史料,做到論從史出,利于學生鞏固知識,做到夯實知識的同時落實核心素養, 【精品學評案+跟蹤訓練】輔助課堂教學和復習。【真題演練】精選2021年全國各地中考真題,全面驗收學習成果,歡迎您查看并下載使用。2022年中考一輪復習中考真題演練2022年中考教學評一致性一輪復習學評案專題32 經濟大危機和第二次世界大戰●知道經濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預政策對西方經濟影響。●了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是改動第二次世界大戰的罪魁禍首。●知道第二次世界大戰的主要進程、《聯合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。通過學習評價卡進行過程性自評。學習評價標準得星標準 自主學習時 和老師對話時 小組合作時☆☆☆ 我能認真閱讀、圈劃、找出關鍵信息 能積極回應老師提出的問題,搶先舉手回答自己的思考 我能積極參與小組討論,積極發表見解,并認真傾聽和思考其它同學的看法。☆☆ 我能認真閱讀、圈劃,部分找出關鍵信息 能回應老師提出的問題,偶爾回答舉手自己的思考 參與小組討論,偶爾發表自己的見解,傾聽其它同學的看法。☆ 我能認真閱讀課本 能認真聽老師的提問和分析,基本不舉手回答問題 參與小組討論,靜靜聽,基本不發表自己的看法。我能得評價任務一任務一:自主閱讀教材和背誦提綱,梳理基礎歷史知識。評價任務:學生能夠積極主動參與課堂活動,能夠出聲朗讀或背誦課本基礎知識評價方式:普遍性評價(積極參與學習活動)一、自主學習,構建體系(要求:迅速準確記憶、同桌小組互相提問)1根據課本快速準確記憶考點一 羅斯福新政 部編九下P58—62命題要求:知道經濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預政策對西方經濟發展的影響。從繁榮到危機 原因 20世紀20年代,美國經濟空前繁榮,新興產業迅猛發展。但是,繁榮的表象下隱藏著巨大的危機。生產力不斷提高,企業利潤大幅增加,但工人的工資卻增長緩慢,購買力嚴重不足,導致生產過剩。同時,出現了全國性的股票投機活動。資本主義制度的基本矛盾最終導致經濟大危機的爆發(根源)爆發 1929年10月下旬,美國股票價格突然暴跌。一場規模空前的經濟大危機迅速席卷了整個資本主義世界特點 (1)涉及范圍特別廣:影響到整個資本主義世界,造成工業、農業、商業和金融業的危機(2)持續時間比較長:從1929年到1933年(3)破壞性特別大:1929年到1933年,整個資本主義世界的工業產量下降了40%以上,貿易額減少了2/3影響 從1929年到1933年,整個資本主義世界的工業產量下降了40%以上,貿易額減少2/3。美國有1 500萬—1 700萬人失業,整個資本主義世界的失業人數更是超過3 000萬,大量商品被銷毀羅斯福新政 實施 1933年3月,富蘭克林·羅斯福就任美國總統。為了應付日益嚴峻的經濟大危機,羅斯福一上任,就宣布實施新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢內容 整頓金融體系;加強對工業的計劃指導(中心措施);調整農業政策;推行“以工代賑”;建立社會保障制度[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P10“羅斯福”]特點 加強國家對經濟的干預和指導影響 新政期間,美國經濟開始緩慢復蘇,工業生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。新政增強了美國政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響局限 新政是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾【知識拓展】羅斯福新政“新”的表現(1)新的經濟理論:國家干預經濟理論(凱恩斯主義)(2)新的模式:開創了國家壟斷資本主義的新模式 (3)新的起點:對生產關系進行局部調整,把美國的私人壟斷資本主義推向國家壟斷資本主義,使資本主義制度獲得新生,成為繼續向前發展的新起點【中考知識串聯】中蘇美成功的經濟政策中國 蘇聯 美國危機 人民公社化運動嚴重挫傷農民的生產積極性 戰時共產主義政策使經濟進一步惡化,引發社會矛盾 自由放任的經濟政策進一步激化資本主義制度基本矛盾應對措施 實行家庭聯產承包責任制 實行新經濟政策 實施羅斯福新政共性 ①在維護基本制度的前提下對生產關系進行的局部調整;②是在市場經濟與政府引導結合下,依據國情作出的創新性舉措;③促進了經濟的恢復與發展考點二 法西斯國家的侵略擴張 部編九下P63—66命題要求:了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是發動第二次世界大戰的罪魁禍首。意大利法西斯政權的對外擴張 背景 第一次世界大戰后初期,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。墨索里尼乘機組織法西斯黨建立 1922年,法西斯黨徒向羅馬進軍,法西斯政權在意大利建立起來擴張 (1)意大利法西斯政權對內實行獨裁統治,對外醉心于領土擴張(2)經濟大危機爆發后,意大利法西斯政權在對外擴張中尋找出路(3)1935年,意大利發動了侵略埃塞俄比亞的戰爭,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞歐洲戰爭策源地的形成 背景 經濟大危機沉重打擊了德國。以希特勒為首的納粹黨徒乘機大肆活動。利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,煽動復仇情緒,從而贏得了廣泛的支持。1932年,在國會選舉中,納粹黨成為第一大黨建立 1933年,希特勒出任德國總理,開始掌握國家大權。不久,他解散國會,禁止其他政黨活動,建立了法西斯專政,第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成暴行 希特勒上臺以后,納粹黨利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨,逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士,接著,納粹黨乘機解散了工會。法西斯政權為加強思想控制,還焚燒了大量的進步書籍。法西斯政權殘酷迫害猶太人,猶太人的財產被無情地剝奪。在納粹統治下,幾百萬猶太人慘遭屠殺,成千上萬的包括猶太科學家在內的優秀人士被迫流亡國外,其中有杰出物理學家愛因斯坦擴張 希特勒大力發展軍事工業,積極擴軍備戰。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,實行義務兵役制,建立起龐大的軍隊。1936年,德國派兵進駐萊茵非軍事區;1938年,吞并了奧地利;1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克亞洲戰爭策源地的形成 背景 日本覬覦中國之心由來已久。在經濟大危機中,日本經濟受到重創。在國內外矛盾激化的形勢下,日本出現了形形色色的法西斯組織。軍部是日本法西斯勢力的核心。為了尋找出路,軍部法西斯勢力積極推動對外擴張侵略 1931年,日本關東軍策劃九一八事變,發動了蓄謀已久的侵華戰爭。接著,日本迅速占領了中國的東北三省,扶植建立偽滿洲國,并進一步蠶食中國的華北地區形成 1936年,受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政,第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成擴張 (1)日本加緊擴充軍備,軍費開支占全部財政收入的近一半。日本還制定了《國策基準》,把“在確保帝國在東亞大陸地位之同時,向南方海洋發展”定為日本的根本國策(2)1937年7月7日,日本制造七七事變,發動全面侵華戰爭【知識拓展】侵略集團的組成(1)1936年,德國、日本簽訂《反共產國際協定》,1937年意大利加入,初步形成以“柏林—羅馬—東京”為軸心的法西斯同盟。1940年9月,三國在柏林簽訂《德意日三國同盟條約》,法西斯同盟正式建立,對世界和平構成了嚴重的威脅 (2)德、意、日三國法西斯政權建立的順序是:意大利最早、德國其次、日本最晚。這三國中,德國和日本都是在受到經濟大危機打擊的背景下建立法西斯政權的,但意大利不是,意大利在經濟危機之前便建立了法西斯政權(3)羅斯福新政與德日建立法西斯政權,代表了世界主要資本主義國家面對經濟大危機而選擇的擺脫危機的不同途徑。途徑不同,帶來的影響也不同,一種鞏固了資本主義制度,另一種將資本主義制度極端化,導致了世界大戰考點三 第二次世界大戰 部編九下P67—72命題要求:知道第二次世界大戰的主要進程、《聯合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。第二次世界大戰的全面爆發及主要戰場 原因 (1)根本原因:帝國主義政治經濟發展不平衡[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P22“第二次世界大戰全面爆發前法西斯德國的侵略擴張示意圖”](2)直接原因:1929—1933年的經濟大危機刺激了法西斯國家對外侵略擴張的欲望(3)客觀原因:西方大國采取的綏靖政策加速了戰爭的爆發東方戰場 1937年七七事變后,中國全民族抗戰開始。中國戰場成為世界反法西斯戰爭的東方主戰場全面爆發 1939年9月1日凌晨,德軍以“閃電戰”方式突襲波蘭。波蘭的盟國英、法被迫宣戰,第二次世界大戰全面爆發主要戰場 歐洲西線戰場、北非戰場、歐洲東線戰場及太平洋戰場等續表第二次世界大戰的全面爆發及主要戰場 德國西進 1940年4月,德國進攻北歐的丹麥、挪威。不久,荷蘭、比利時投降。5月,德軍出其不意地突入法國北部,直逼英吉利海峽。擁有數百萬大軍的法國,在6個星期內就被打敗。德軍進攻法國后,意大利趁火打劫,對法國宣戰。接著,德軍對英國實施了猛烈的轟炸。英國軍民堅持戰斗蘇德戰爭 1941年6月,德國集結大軍向蘇聯發動突然進攻。10月,德軍逼近莫斯科。但是,蘇聯軍民頑強抵抗,贏得了莫斯科保衛戰的勝利,粉碎了德軍不可戰勝的神話最大規模 1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港。次日,美、英對日宣戰。德、意也對美宣戰。日本還向東南亞等地區發動了進攻[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P22“第二次世界大戰期間的亞洲太平洋戰場示意圖”]反法西斯聯盟的建立及戰爭形勢的轉折 聯合 1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓簽署《聯合國家宣言》。簽字國保證使用自己的全部軍事和經濟資源,對德、日、意及其仆從國作戰,相互合作,決不單獨同敵人停戰議和。以后又有21個國家在宣言上簽字。《聯合國家宣言》的簽署,標志著世界反法西斯聯盟的正式形成轉折 1942年7月,德國集中兵力進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒。蘇聯軍民大敗德軍。斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點,此后,蘇軍連續進攻,扭轉了蘇德戰場的形勢第二戰場 1943年7月,墨索里尼政府垮臺,不久,意大利宣布無條件投降。1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底,開辟了歐洲第二戰場,德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中雅爾塔會議及戰爭結束 背景 1945年,世界反法西斯戰爭形勢發生根本轉變重要會議 (1)1945年2月,美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會議。會議決定徹底消滅德國法西斯主義,戰后德國由美、英、蘇等國實行分區占領;決定戰后成立聯合國。蘇聯承諾在歐洲戰事結束后3個月內,參加對日作戰(2)1945年7月,美、英、蘇三國首腦在波茨坦召開會議。會議發表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《開羅宣言》的條件必須實施歐戰結束 1945年春,蘇軍與英、美軍隊分別從東西兩面進入德國本土作戰。1945年5月8日,德國正式簽署無條件投降書,歐洲戰事結束勝利 在亞洲和太平洋地區,中國和亞洲其他國家的人民對日本侵略者展開了猛烈反攻。8月上旬,美國在日本投下兩枚原子彈,蘇聯也出兵中國東北和朝鮮,參加對日作戰。8月15日,日本法西斯宣布無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書。第二次世界大戰結束影響 第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的戰爭,世界上大部分地區和人口卷入其中。第二次世界大戰的勝利,徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰爭稱霸世界的野心,徹底結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史,促進了世界殖民體系的瓦解,對維護世界和平、促進共同發展產生了重大而深遠的影響【知識拓展】第二次世界大戰勝利的原因與啟示(1)原因:世界反法西聯盟的形成為反法西斯戰爭的勝利提供了重要保證;世界反法西斯戰爭是反侵略、捍衛民族獨立和民主自由的正義戰爭;反法西斯國家人民的英勇作戰 (2)啟示:帝國主義是現代戰爭的根源,戰爭就是災難。我們要反對戰爭,維護世界和平,世界大戰的悲劇絕不能重演。社會制度與意識形態不同的國家,在平等的基礎上能夠聯合起來,共同應對人類生存與發展面臨的各種挑戰。所有國家都應互不侵犯、互不干涉內政、和平共處。人類的命運休戚相關,世界各國人民只有加強國際合作才能求得共同發展等評價任務二閱讀下列材料,回答問題評價任務:學生能夠結合所學知識,回答問題評價方式:交流式評價(課堂提問與回答小組合作)1.(2022·河南安陽·九年級期末)美國是目前世界上最富強的國家,它的崛起發展之路有許多地方值得學習和借鑒。閱讀材料,回答問題。材料一 在美國本土主要發生了兩次戰爭,一是美國獨立戰爭,二是美國南北戰爭。之后美國本土一直保持和平與穩定,這為美國經濟快速發展、追趕和超越世界強國提供了可能。材料二 1929年在美國爆發的經濟大危機使資本主義世界經濟遭受了沉重打擊,資本主義國家各自尋求解困之道。其中,美國的羅斯福新政“調整了19世紀以來的自由主義經濟政治,嘗試發揮國家在經濟與社會中的調整作用”。材料三 下面是1960年—1995年美國科學研究與開發經費表(單位:億美元)年份 1960年 1970年 1980年 1991年 1995年科研經費總額 135.2 261.3 626.1 1453.8 1607.1(1)根據材料一和所學知識,歸納美國成為世界超級大國的主要原因。(2)面對經濟大危機,美國總統羅斯福采取了怎樣的應對措施?(3)請指出材料三中美國科研經費總額變化的趨勢,并結合所學知識,指出20世紀90年代美國經濟進入的時代。(4)綜上所述,請你談談美國崛起歷史的啟示。2.(2022·河北廊坊·九年級期末)在歷史上,突發事件往往對歷史發展產生重要影響。閱讀材料,回答下列問題。材料一 1914年6月,奧匈帝國皇儲斐迪南大公為了向塞爾維亞炫耀武力,到波斯尼亞檢閱軍隊。6月28日,斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺。——摘編自部編版《歷史》九年級下冊(1)上述材料反映的是哪一歷史事件?這一歷史事件造成的直接影響是什么?材料二 1929年10月下句,紐約華爾街股票市場形勢急轉直下,股價狂跌,引發一場經濟危機。經濟危機很快波及其他主要資本主義國家,影響世界各國,演變成一場空前規模的世界性資本主義經濟危機。危機既導致了經濟上的一場“浩劫”,也加劇了世界局勢的緊張。——摘編自部編版《歷史》九年級下冊(2)根據材料二并結合所學知識,簡述主要資本主義國家應對危機采取的不同方式及其各自產生的影響。材料三 1941年12月7日——必須永遠記住這個恥辱的日子,美利堅合眾國受到了日本帝國海空軍突然的蓄意的攻擊……給美國海法軍部隊造成了嚴重的損害。……許多美國人喪失了生命……毋庸諱言,我國人民、我國領土和我國利益都處于嚴重危險之中……自1941年12月7日星期日,日本發動無端的、卑鄙的進攻時起,美國和日本帝國之間已處于戰爭狀態。——摘編自羅斯福總統關于珍珠港事件的演講(3)材料三中的事件對二戰進程有何影響?在此事件后,反法西斯國家逐漸走向聯合的事件是什么?材料四 人類文明史是一部同疾病和災難的斗爭史,病毒沒有國界,疫病不分種族。面對新冠肺炎疫情,國際社會沒有退縮,各國人民勇敢前行,守望相助,風雨同舟,展現了人間大愛,匯聚起同疫情斗爭的磅礴之力。……“人類是命達共同體,團結合作是戰勝疫情最有力的武器”——摘編自習近平主席在第73屆世界衛生大會視頻會議開幕式上的致辭(4)面對公共突發事件,國際社會應該如何應對?3.(2022·云南·中央民族大學附屬中學紅河州實驗學校九年級期末)閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一:(1)根據所學知識指出地圖中英法俄所屬的軍事集團名稱,以及上述兩大軍事集團的矛盾焦點和引燃戰爭的導火線分別是什么?材料二:第二次世界大戰進程示意圖(2)根據材料二及所學知識,指出字母B、C所示內容。材料三:某機關是聯合國下屬的六個主要機關之一,由中國、法國、俄羅斯、英國和美國等5個常任理事國和10個非常任理事國組成。根據《聯合國憲章》,該機關具有下列職能和權力:依照聯合國的宗旨和原則來維護國際和平與安全、調查可能引起國際摩擦的任何爭端或局勢、促請各會員國實施經濟制裁和除使用武力以外的其他措施以防止或制止侵略、對侵略者采取軍事行動等。——摘編自統編版初中歷史教材《教師用書》九年級下冊(3)根據所學知識,指出材料三中機關的名稱,聯合國的宗旨是什么。材料四:“偏見和歧視、仇恨和戰爭,只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮,才是人間正道。”——習近平在《紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十五周年大會》上的講話(4)綜合上述材料及所學知識,談談對你的啟示。【自我總結】——構建知識體系構建要求:(1)理清內容之間的內在聯系。(2)全員參與,主動參與,及時鞏固基礎知識。(3)熟練展示。目標導航表現評價目標評價一目標評價一體系構建2022年中考教學評一致性一輪復習學評案專題32 經濟大危機和第二次世界大戰●知道經濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預政策對西方經濟影響。●了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是改動第二次世界大戰的罪魁禍首。●知道第二次世界大戰的主要進程、《聯合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。通過學習評價卡進行過程性自評。學習評價標準得星標準 自主學習時 和老師對話時 小組合作時☆☆☆ 我能認真閱讀、圈劃、找出關鍵信息 能積極回應老師提出的問題,搶先舉手回答自己的思考 我能積極參與小組討論,積極發表見解,并認真傾聽和思考其它同學的看法。☆☆ 我能認真閱讀、圈劃,部分找出關鍵信息 能回應老師提出的問題,偶爾回答舉手自己的思考 參與小組討論,偶爾發表自己的見解,傾聽其它同學的看法。☆ 我能認真閱讀課本 能認真聽老師的提問和分析,基本不舉手回答問題 參與小組討論,靜靜聽,基本不發表自己的看法。我能得評價任務一任務一:自主閱讀教材和背誦提綱,梳理基礎歷史知識。評價任務:學生能夠積極主動參與課堂活動,能夠出聲朗讀或背誦課本基礎知識評價方式:普遍性評價(積極參與學習活動)一、自主學習,構建體系(要求:迅速準確記憶、同桌小組互相提問)1根據課本快速準確記憶考點一 羅斯福新政 部編九下P58—62命題要求:知道經濟大危機,了解羅斯福“新政”,理解國家干預政策對西方經濟發展的影響。從繁榮到危機 原因 20世紀20年代,美國經濟空前繁榮,新興產業迅猛發展。但是,繁榮的表象下隱藏著巨大的危機。生產力不斷提高,企業利潤大幅增加,但工人的工資卻增長緩慢,購買力嚴重不足,導致生產過剩。同時,出現了全國性的股票投機活動。資本主義制度的基本矛盾最終導致經濟大危機的爆發(根源)爆發 1929年10月下旬,美國股票價格突然暴跌。一場規模空前的經濟大危機迅速席卷了整個資本主義世界特點 (1)涉及范圍特別廣:影響到整個資本主義世界,造成工業、農業、商業和金融業的危機(2)持續時間比較長:從1929年到1933年(3)破壞性特別大:1929年到1933年,整個資本主義世界的工業產量下降了40%以上,貿易額減少了2/3影響 從1929年到1933年,整個資本主義世界的工業產量下降了40%以上,貿易額減少2/3。美國有1 500萬—1 700萬人失業,整個資本主義世界的失業人數更是超過3 000萬,大量商品被銷毀羅斯福新政 實施 1933年3月,富蘭克林·羅斯福就任美國總統。為了應付日益嚴峻的經濟大危機,羅斯福一上任,就宣布實施新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢內容 整頓金融體系;加強對工業的計劃指導(中心措施);調整農業政策;推行“以工代賑”;建立社會保障制度[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P10“羅斯福”]特點 加強國家對經濟的干預和指導影響 新政期間,美國經濟開始緩慢復蘇,工業生產有所恢復,就業人數逐步增加,人民生活得到改善。新政增強了美國政府的宏觀調控能力,恢復了美國人民的信心,對資本主義世界產生了深遠影響局限 新政是在維護資本主義制度的前提下作出的政策調整,它沒有改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾【知識拓展】羅斯福新政“新”的表現(1)新的經濟理論:國家干預經濟理論(凱恩斯主義)(2)新的模式:開創了國家壟斷資本主義的新模式 (3)新的起點:對生產關系進行局部調整,把美國的私人壟斷資本主義推向國家壟斷資本主義,使資本主義制度獲得新生,成為繼續向前發展的新起點【中考知識串聯】中蘇美成功的經濟政策中國 蘇聯 美國危機 人民公社化運動嚴重挫傷農民的生產積極性 戰時共產主義政策使經濟進一步惡化,引發社會矛盾 自由放任的經濟政策進一步激化資本主義制度基本矛盾應對措施 實行家庭聯產承包責任制 實行新經濟政策 實施羅斯福新政共性 ①在維護基本制度的前提下對生產關系進行的局部調整;②是在市場經濟與政府引導結合下,依據國情作出的創新性舉措;③促進了經濟的恢復與發展考點二 法西斯國家的侵略擴張 部編九下P63—66命題要求:了解日本對中國的侵略、納粹德國對外擴張;知道德國、日本、意大利侵略集團是發動第二次世界大戰的罪魁禍首。意大利法西斯政權的對外擴張 背景 第一次世界大戰后初期,意大利經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。墨索里尼乘機組織法西斯黨建立 1922年,法西斯黨徒向羅馬進軍,法西斯政權在意大利建立起來擴張 (1)意大利法西斯政權對內實行獨裁統治,對外醉心于領土擴張(2)經濟大危機爆發后,意大利法西斯政權在對外擴張中尋找出路(3)1935年,意大利發動了侵略埃塞俄比亞的戰爭,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞歐洲戰爭策源地的形成 背景 經濟大危機沉重打擊了德國。以希特勒為首的納粹黨徒乘機大肆活動。利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,煽動復仇情緒,從而贏得了廣泛的支持。1932年,在國會選舉中,納粹黨成為第一大黨建立 1933年,希特勒出任德國總理,開始掌握國家大權。不久,他解散國會,禁止其他政黨活動,建立了法西斯專政,第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成暴行 希特勒上臺以后,納粹黨利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨,逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士,接著,納粹黨乘機解散了工會。法西斯政權為加強思想控制,還焚燒了大量的進步書籍。法西斯政權殘酷迫害猶太人,猶太人的財產被無情地剝奪。在納粹統治下,幾百萬猶太人慘遭屠殺,成千上萬的包括猶太科學家在內的優秀人士被迫流亡國外,其中有杰出物理學家愛因斯坦擴張 希特勒大力發展軍事工業,積極擴軍備戰。1935年,德國公開撕毀《凡爾賽條約》,實行義務兵役制,建立起龐大的軍隊。1936年,德國派兵進駐萊茵非軍事區;1938年,吞并了奧地利;1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克亞洲戰爭策源地的形成 背景 日本覬覦中國之心由來已久。在經濟大危機中,日本經濟受到重創。在國內外矛盾激化的形勢下,日本出現了形形色色的法西斯組織。軍部是日本法西斯勢力的核心。為了尋找出路,軍部法西斯勢力積極推動對外擴張侵略 1931年,日本關東軍策劃九一八事變,發動了蓄謀已久的侵華戰爭。接著,日本迅速占領了中國的東北三省,扶植建立偽滿洲國,并進一步蠶食中國的華北地區形成 1936年,受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政,第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成擴張 (1)日本加緊擴充軍備,軍費開支占全部財政收入的近一半。日本還制定了《國策基準》,把“在確保帝國在東亞大陸地位之同時,向南方海洋發展”定為日本的根本國策(2)1937年7月7日,日本制造七七事變,發動全面侵華戰爭【知識拓展】侵略集團的組成(1)1936年,德國、日本簽訂《反共產國際協定》,1937年意大利加入,初步形成以“柏林—羅馬—東京”為軸心的法西斯同盟。1940年9月,三國在柏林簽訂《德意日三國同盟條約》,法西斯同盟正式建立,對世界和平構成了嚴重的威脅 (2)德、意、日三國法西斯政權建立的順序是:意大利最早、德國其次、日本最晚。這三國中,德國和日本都是在受到經濟大危機打擊的背景下建立法西斯政權的,但意大利不是,意大利在經濟危機之前便建立了法西斯政權(3)羅斯福新政與德日建立法西斯政權,代表了世界主要資本主義國家面對經濟大危機而選擇的擺脫危機的不同途徑。途徑不同,帶來的影響也不同,一種鞏固了資本主義制度,另一種將資本主義制度極端化,導致了世界大戰考點三 第二次世界大戰 部編九下P67—72命題要求:知道第二次世界大戰的主要進程、《聯合國家宣言》和雅爾塔會議等國際會議,理解世界人民反法西斯戰爭的艱巨性和勝利原因。第二次世界大戰的全面爆發及主要戰場 原因 (1)根本原因:帝國主義政治經濟發展不平衡[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P22“第二次世界大戰全面爆發前法西斯德國的侵略擴張示意圖”](2)直接原因:1929—1933年的經濟大危機刺激了法西斯國家對外侵略擴張的欲望(3)客觀原因:西方大國采取的綏靖政策加速了戰爭的爆發東方戰場 1937年七七事變后,中國全民族抗戰開始。中國戰場成為世界反法西斯戰爭的東方主戰場全面爆發 1939年9月1日凌晨,德軍以“閃電戰”方式突襲波蘭。波蘭的盟國英、法被迫宣戰,第二次世界大戰全面爆發主要戰場 歐洲西線戰場、北非戰場、歐洲東線戰場及太平洋戰場等續表第二次世界大戰的全面爆發及主要戰場 德國西進 1940年4月,德國進攻北歐的丹麥、挪威。不久,荷蘭、比利時投降。5月,德軍出其不意地突入法國北部,直逼英吉利海峽。擁有數百萬大軍的法國,在6個星期內就被打敗。德軍進攻法國后,意大利趁火打劫,對法國宣戰。接著,德軍對英國實施了猛烈的轟炸。英國軍民堅持戰斗蘇德戰爭 1941年6月,德國集結大軍向蘇聯發動突然進攻。10月,德軍逼近莫斯科。但是,蘇聯軍民頑強抵抗,贏得了莫斯科保衛戰的勝利,粉碎了德軍不可戰勝的神話最大規模 1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港。次日,美、英對日宣戰。德、意也對美宣戰。日本還向東南亞等地區發動了進攻[鏈接《圖說歷史與必背常考知識手冊》P22“第二次世界大戰期間的亞洲太平洋戰場示意圖”]反法西斯聯盟的建立及戰爭形勢的轉折 聯合 1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓簽署《聯合國家宣言》。簽字國保證使用自己的全部軍事和經濟資源,對德、日、意及其仆從國作戰,相互合作,決不單獨同敵人停戰議和。以后又有21個國家在宣言上簽字。《聯合國家宣言》的簽署,標志著世界反法西斯聯盟的正式形成轉折 1942年7月,德國集中兵力進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒。蘇聯軍民大敗德軍。斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點,此后,蘇軍連續進攻,扭轉了蘇德戰場的形勢第二戰場 1943年7月,墨索里尼政府垮臺,不久,意大利宣布無條件投降。1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底,開辟了歐洲第二戰場,德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中雅爾塔會議及戰爭結束 背景 1945年,世界反法西斯戰爭形勢發生根本轉變重要會議 (1)1945年2月,美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在雅爾塔召開會議。會議決定徹底消滅德國法西斯主義,戰后德國由美、英、蘇等國實行分區占領;決定戰后成立聯合國。蘇聯承諾在歐洲戰事結束后3個月內,參加對日作戰(2)1945年7月,美、英、蘇三國首腦在波茨坦召開會議。會議發表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《開羅宣言》的條件必須實施歐戰結束 1945年春,蘇軍與英、美軍隊分別從東西兩面進入德國本土作戰。1945年5月8日,德國正式簽署無條件投降書,歐洲戰事結束勝利 在亞洲和太平洋地區,中國和亞洲其他國家的人民對日本侵略者展開了猛烈反攻。8月上旬,美國在日本投下兩枚原子彈,蘇聯也出兵中國東北和朝鮮,參加對日作戰。8月15日,日本法西斯宣布無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書。第二次世界大戰結束影響 第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的戰爭,世界上大部分地區和人口卷入其中。第二次世界大戰的勝利,徹底粉碎了法西斯主義和軍國主義通過戰爭稱霸世界的野心,徹底結束了列強通過爭奪殖民地瓜分世界的歷史,促進了世界殖民體系的瓦解,對維護世界和平、促進共同發展產生了重大而深遠的影響【知識拓展】第二次世界大戰勝利的原因與啟示(1)原因:世界反法西聯盟的形成為反法西斯戰爭的勝利提供了重要保證;世界反法西斯戰爭是反侵略、捍衛民族獨立和民主自由的正義戰爭;反法西斯國家人民的英勇作戰 (2)啟示:帝國主義是現代戰爭的根源,戰爭就是災難。我們要反對戰爭,維護世界和平,世界大戰的悲劇絕不能重演。社會制度與意識形態不同的國家,在平等的基礎上能夠聯合起來,共同應對人類生存與發展面臨的各種挑戰。所有國家都應互不侵犯、互不干涉內政、和平共處。人類的命運休戚相關,世界各國人民只有加強國際合作才能求得共同發展等評價任務二閱讀下列材料,回答問題評價任務:學生能夠結合所學知識,回答問題評價方式:交流式評價(課堂提問與回答小組合作)1.(2022·河南安陽·九年級期末)美國是目前世界上最富強的國家,它的崛起發展之路有許多地方值得學習和借鑒。閱讀材料,回答問題。材料一 在美國本土主要發生了兩次戰爭,一是美國獨立戰爭,二是美國南北戰爭。之后美國本土一直保持和平與穩定,這為美國經濟快速發展、追趕和超越世界強國提供了可能。材料二 1929年在美國爆發的經濟大危機使資本主義世界經濟遭受了沉重打擊,資本主義國家各自尋求解困之道。其中,美國的羅斯福新政“調整了19世紀以來的自由主義經濟政治,嘗試發揮國家在經濟與社會中的調整作用”。材料三 下面是1960年—1995年美國科學研究與開發經費表(單位:億美元)年份 1960年 1970年 1980年 1991年 1995年科研經費總額 135.2 261.3 626.1 1453.8 1607.1(1)根據材料一和所學知識,歸納美國成為世界超級大國的主要原因。(2)面對經濟大危機,美國總統羅斯福采取了怎樣的應對措施?(3)請指出材料三中美國科研經費總額變化的趨勢,并結合所學知識,指出20世紀90年代美國經濟進入的時代。(4)綜上所述,請你談談美國崛起歷史的啟示。【答案】(1)美國獨立戰爭和南北戰爭為美國經濟的發展提供了穩定的國內環境。(2)實行羅斯福新政,采取了國家干預經濟的模式。(3)快速增長;以全球化和信息化為特征的新經濟時代。(4)強化政治保障,深化經濟改革,加大對科學技術的投入,順應全球化趨勢,抓住機遇。【解析】(1)根據材料一“在美國本土主要發生了兩場戰爭一是美國獨立戰爭,二是美國南北戰爭。之后美國本土一直保持和平與穩定,這為美國經濟快速發展,追趕和超越世界強國提供了可能”可知,美國成為世界超級大國的主要原因是美國獨立戰爭和南北戰爭為美國經濟的發展提供了穩定的國內環境。(2)根據材料二“美國的羅斯福新政‘調整了19世紀以來的自由主義經濟政治,嘗試發揮國家在經濟與社會中的調整作用’”結合所學可知總統羅斯福實行羅斯福新政,采取了國家干預經濟的模式。(3)根據材料二“1960-1993年美國科學研究與開發經費表”可知,材料二中美國科研經費總額快速增長。從20世紀90年代開始,在經濟全球化和信息技術革命的推動下,美國經濟實現了長達10年的持續增長。這一現象被稱為“新經濟的勝利”。美國“新經濟”,是在經濟全球化形勢下的一種以知識經濟為基礎,以信息技術為主導的新的經濟增長模式。新經濟的主要特征是信息化和全球化。(4)本題是開放性題目,言之有理即可,可從強化政治保障,深化經濟改革,加大對科學技術的投入,順應全球化趨勢,抓住機遇回答對美國崛起歷史的啟示。2.(2022·河北廊坊·九年級期末)在歷史上,突發事件往往對歷史發展產生重要影響。閱讀材料,回答下列問題。材料一 1914年6月,奧匈帝國皇儲斐迪南大公為了向塞爾維亞炫耀武力,到波斯尼亞檢閱軍隊。6月28日,斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺。——摘編自部編版《歷史》九年級下冊(1)上述材料反映的是哪一歷史事件?這一歷史事件造成的直接影響是什么?材料二 1929年10月下句,紐約華爾街股票市場形勢急轉直下,股價狂跌,引發一場經濟危機。經濟危機很快波及其他主要資本主義國家,影響世界各國,演變成一場空前規模的世界性資本主義經濟危機。危機既導致了經濟上的一場“浩劫”,也加劇了世界局勢的緊張。——摘編自部編版《歷史》九年級下冊(2)根據材料二并結合所學知識,簡述主要資本主義國家應對危機采取的不同方式及其各自產生的影響。材料三 1941年12月7日——必須永遠記住這個恥辱的日子,美利堅合眾國受到了日本帝國海空軍突然的蓄意的攻擊……給美國海法軍部隊造成了嚴重的損害。……許多美國人喪失了生命……毋庸諱言,我國人民、我國領土和我國利益都處于嚴重危險之中……自1941年12月7日星期日,日本發動無端的、卑鄙的進攻時起,美國和日本帝國之間已處于戰爭狀態。——摘編自羅斯福總統關于珍珠港事件的演講(3)材料三中的事件對二戰進程有何影響?在此事件后,反法西斯國家逐漸走向聯合的事件是什么?材料四 人類文明史是一部同疾病和災難的斗爭史,病毒沒有國界,疫病不分種族。面對新冠肺炎疫情,國際社會沒有退縮,各國人民勇敢前行,守望相助,風雨同舟,展現了人間大愛,匯聚起同疫情斗爭的磅礴之力。……“人類是命達共同體,團結合作是戰勝疫情最有力的武器”——摘編自習近平主席在第73屆世界衛生大會視頻會議開幕式上的致辭(4)面對公共突發事件,國際社會應該如何應對?【答案】(1)事件:薩拉熱窩事件。影響:奧匈帝國以此為借口,向塞爾維亞宣戰,一戰爆發。(2)美國:實行羅斯福新政。影響:開創了國家干預經濟的新模式,被許多國家效仿,對資本主義的世界產生了深遠影響。德國、日本:建立法西斯專政。影響:走上對外侵略擴張的道路,歐亞戰爭策源地形成,最終引發了二戰。(3)影響:珍珠港事件后,美、英對日宣戰,德、意對美宣戰,二戰達到最大規模。事件:美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯聯盟正式形成。(4)應對措施:充分發揮國際組織在保護公共安全中的重要作用,各國加強團結協同合作,有效開展國際聯防聯控等。【解析】【分析】(1)事件:根據“ 1914年”“斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺”可知是薩拉熱窩事件。影響:根據所學可知,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口,向塞爾維亞宣戰,一戰爆發。(2)美國:根據所學可知,美國實行羅斯福新政。影響:可從開創了國家干預經濟的新模式,被許多國家效仿,對資本主義的世界產生了深遠影響等分析總結。德國、日本:根據所學可知,德國、日本建立法西斯專政。影響:可從德國、日本走上對外侵略擴張的道路,歐亞戰爭策源地形成,最終引發了二戰等分析其影響。(3)影響:根據“1941年12月7日……美利堅合眾國受到了日本帝國海空軍突然的蓄意的攻擊”可只是珍珠港事件,結合所學可知,珍珠港事件后,美、英對日宣戰,德、意對美宣戰,二戰達到最大規模。事件:根據所學可知,1942年1月,美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯聯盟正式形成。(4)應對措施:根據“團結合作是戰勝疫情最有力的武器”,結合所學,可從充分發揮國際組織在保護公共安全中的重要作用,各國加強團結協同合作等角度總結回答。3.(2022·云南·中央民族大學附屬中學紅河州實驗學校九年級期末)閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一:(1)根據所學知識指出地圖中英法俄所屬的軍事集團名稱,以及上述兩大軍事集團的矛盾焦點和引燃戰爭的導火線分別是什么?材料二:第二次世界大戰進程示意圖(2)根據材料二及所學知識,指出字母B、C所示內容。材料三:某機關是聯合國下屬的六個主要機關之一,由中國、法國、俄羅斯、英國和美國等5個常任理事國和10個非常任理事國組成。根據《聯合國憲章》,該機關具有下列職能和權力:依照聯合國的宗旨和原則來維護國際和平與安全、調查可能引起國際摩擦的任何爭端或局勢、促請各會員國實施經濟制裁和除使用武力以外的其他措施以防止或制止侵略、對侵略者采取軍事行動等。——摘編自統編版初中歷史教材《教師用書》九年級下冊(3)根據所學知識,指出材料三中機關的名稱,聯合國的宗旨是什么。材料四:“偏見和歧視、仇恨和戰爭,只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮,才是人間正道。”——習近平在《紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十五周年大會》上的講話(4)綜合上述材料及所學知識,談談對你的啟示。【答案】(1)“三國協約”;巴爾干半島;薩拉熱窩事件。(2)B:日本偷襲珍珠港;C:斯大林格勒戰役。(3)聯合國安理會(聯合國安全理事會);維護國際和平及安全。(4)珍愛平和,遠離戰爭;加強合作和交流。【解析】(1)第一小問,根據所學可知,20世紀初,英國和法俄分別締結條約,形成三國協約或協約國集團;第二小問,根據所學可知,歐洲列強爭奪的焦點集中在巴爾干地區,兩大軍事集團插手巴爾干地區的事務,使巴爾干地區成為“歐洲的火藥桶”;1914年6月28日,薩拉熱窩事件成為了一戰的導火線,奧匈帝國以此為借口向塞爾維亞宣戰,一戰爆發。(2)根據所學可知,1941年6月,蘇德戰爭爆發,二戰進一步擴大;1941年12月,日本偷襲珍珠港,太平洋戰爭爆發,二戰達到最大規模。從戰爭進程上看,答后者更為合適;“二戰的轉折點”“1942到1943年”指的是斯大林格勒保衛戰,德軍投降,蘇軍繼續進攻,扭轉了蘇德戰場形勢,是蘇德戰爭的轉折點,也是二戰的轉折點。(3)根據材料可知,“聯合國下屬的六個主要機關之一,由中國、法國、俄羅斯、英國和美國等5個常任理事國和10個非常任理事國組成”指的是聯合國安理會或聯合國安全理事會。“依照聯合國的宗旨和原則來維護國際和平與安全”說明聯合國的宗旨是維護國際和平與安全。(4)根據兩次世界大戰發生的原因和嚴重后果可知,面對國家間矛盾,應加強合作和交流,珍愛平和,遠離戰爭等,言之成理即可。【自我總結】——構建知識體系構建要求:(1)理清內容之間的內在聯系。(2)全員參與,主動參與,及時鞏固基礎知識。(3)熟練展示。目標導航表現評價目標評價一目標評價一體系構建 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(九下)(學生版)(真題演練).doc 專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(九下)(教師版)(真題演練).doc 專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(九下)(學生版)(學評案).doc 專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(九下)(教師版)(學評案).doc 專題32 經濟大危機和第二次世界大戰(精品課件).pptx 中考真題演練答題卡.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫