資源簡介

第四單元走進法治天地
◆同■■一
命題導向
第四單元通過講這法律的特征和作用、法律時未成年人的特殊陜護（六個保部）、學會
依法辦車等，強調法律在我們生活中發揮的重安作月，引導學生樹立基本的法治意識，在社
會些法中校法規范自身行為，故一名學法要法守法陽法的法治忠實崇尚者、自覺遵者、堅
定捍衛者
素材推薦：打擊侵犯未成年人合法權流的行判：懲處炙污腐敗官員；網絡詐騙等。
第九課
法律在我們身邊
塊
考點知識梳理
1.怎樣理解生適與法建息息相關？【5-86】
點速
(1)我在生活中形成的各種社會關系，以及由此產牛的矛片和糾紛，不儀需要依靠道
德、親情，友情來協湖，而且希要法來阿格。每一部法鐘都是應上活的需要麗削定和領布，
查
又對生汗加以規范和調整。
(2)法律已經深深地撳人我的生汗之屮，滲透到社會的方方面面：作為社：會關系的調
節器，法律不僅服務于人的當前生活，而且指特者人們未米的生酒
(3)法律與我們母個人如影隨形，柑伴一生。我們一生都亨有法律規定的各項杖利，同
時必須霞行法律規定的各項義務：法律規定的僅利劑義務為我們每個人提供了自由韭存和
發展的空問。
2,法律的含義：法律是統治階級總的體現，是用來統治國家、管理社會的工只，也是調
整社會關系，判斷是非出片、處理矛盾和糾紛的標尺，【7】
3.法迨的熏要供是什么？【P87-w】
(1)是治網理政的基本式
(2)法治是人們共同的生活方式，也是其家治理現代化的幣要標志，
(3)法治助推中國夢的實跳，是實現域治清明、社會公平、民心隱定、風家長治久發的必
由之路。
4,法健的特征：【11-2】
(1)是由國家制定或認可的
(2)法律是由國家遞制力快證實施的
(3)法徘對全體社會城員其有普淘約束力，公民在法律ⅷ前·律業等，任何人沒有圖
越法律的特杖；②每個公園平等地受到法仲的保護，平等地享有權利和霞行義務；③忙人
不論職務高低、功勞大小，只嬰觸犯國家法律，都必須承扣相應的法傳責征。
5國家強制力：主發包斬軍隊、警察，法庭、監獄等。【2】
f.法建的作用：[2-94】
(1)法神規范著全休社會成員的行為，保護著我們的生汗，為我們的成長和發展創造安
全、健康、有序的社會環境。
152
〔2)法律規定我們亨有的權利，該履行的義務。法種也為我們部判白已和他.人的行為
提供了準戰，指引、數育人善
(3)法律通過暉決紛剛制裁違法犯罪，懲惡揚善、仲張正義，紙護我門的合法權流。
7,全面推進依法治國的總目標是什么？
建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
)中考·回放
【例】(2020·廣西貴港節遠)民法典的最大亮點之一是將人格權狼立成新，明硝了姓
名權、名苓權、榮譽杖、隱私奴等人格權內容、邊界和保爐方式《民法典。重視對學片人袼權
的保護，這不僅是信意化時代對學花管理提出新的錄求，也體地了新時代教育和培系人才過
程樣中對受救育個你的充分尊重：
〔|)請從法律作丹的角度，說期民法典》雪視學生人格權保護的重要性。
塊
【答案】法律具有規范作用，法律為我評判自L他人的行為提供了準繩，怡引、數
育人向善、②法律其有保護的作用，法件通過解決糾紛種制裁跡法非，仲張正義，雛護我
們的合法權益，是我們的保護種：
考
【法治護航】芪法典多規定：染止從矬筑中拋御姊品。從建筑物中地擲物品我者從建
筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權人依法承擔侵權責任。高空拋蝴、墜潮危及人民
查
群眾的人身財產安全，引發了人們對“頭頂上的安全”的關注。
(2)為了保障公“頭頂上的安傘”，青你對夜權人提出勸誡：
【答案】要遵法律和規則，小談法律禁止的聲：要珍視他人的生命，增諷生命意識；安遵
并公共秩岸、錐護公共交全
第十課
法律伴我們成長
考品知識梳甲
中■水■水女■導■女州一
1,未成年人為什么需要給予特殊保護？【6-97】
(1)未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和白我空制能力不
強，容易妥到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。
(2》未成人的生#和發展章關，人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人
類的共識，
(3)保護術成年人的合法權益，是人類文明和什會進步的應行之義
2對未成年人實施特殊保護的法律：《中華人民和時憲法《中華人民共和國法典》《中代
人共和國術成年人保護法)》中華人民共和國預防未城華人犯罪法》《中華人民共和國義務教育
法》?！綪7】
3.保護未成年人合法權益的六道防線：家庭保護、學校保護，社會保護、司法保護，政府
限和網輅保護。【99】
4.家庭保護、學校保護社會保護、司法保護、攻府保護，網絡保護的含義是什么？【99】
〔)家庭保護是指父母或其他臨護人對木成作人進行的保，世括生活上的關心照顧和思
想上的教育培養c
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