資源簡介 七年級下冊第一單元青春時光nmn平n中心命腰導向第一單元納自己青春期的生理和心理變化,體會青春期的美好,直面勇盾心理,學會克服青春期的煩惱、發展獨立總考、培養秘判精神知開發創造蓉力。正噴認識異性之間的差異,把握好變往的尺度,調控好自已心里的稼朧情感。增強自信心,不斷深索青春。能夠行己有趾,分辨是非善惡,學會在比校復雜的社會生活中作出正確的選擇。努力做到止于塊至喜,不衡端正自己的行為素材推薦:青春期生埋變化;以女同學交往的事例:青少年創到新的串例:感動中國的青少華事例等。第一課青春的邀約考點查考點知識梳理第一框悄悄變化的我1.壹春期生理變化的主要表現:【3】身體外形的交化;內部蒂官的六善;性機能的成熟2.青春期的生理變化帶給我們的積極影響是什么?【13】(1)青春期的牛甲變化帶給我們旺惑的牛命力,使我們附片體充滿能量。(2)我擁有充沛的精力、斂批的思維.對成長充滿迅烈褐捏.感覺牛:活批有無限∫能。3.怎樣正確看待青春期的生理變化?【5】(1)我們裝北視身體的少化,厥然接受寺春花雷的綻放,(2)不因白己的生理變化白卑,是我們對白心的尊承;不啁弄同伴的生唑變化,是我們對同伴的尊重。〔3)迫求外在美的問時,更要提高品德和義化修養,體現內在關,4,進入青春期,矛盾心理的主要表現:【6】反抗依煎;閉鎖與開放;明政與怯懦5.怎樣調節青春期的矛盾心理?【16-7】(1)參加集體活動,在集休的溫暖中放松自己。(2)通過求助他人.學習化解煩惱的方法。(3)通過瑞養興趣愛好轉移注意力,接納利調運青春期的矛盾心理(4)還可以學寸自我調節,成為白己的“心理保健醫生”?!卜椒ǎ喊寻滓训南敕ㄏ旅?;參圳體守活動:學討自我暗示:試試月我解胡)137第二框成長的不僅僅是身體1,怎樣正確認識恩維的典妾?【四]維的獨立并不等同于一味攔求獨特,而是意味著不人公亦云,有白己獨到的見解,同時按納他人合理、正浙蔚意見2.如何認識恩單的批劃性?【P10】思維的批判性,表跳在對事有自已的看法,并旦敢于表達不同觀,點.政十對不合理的事情說“不”,敢丁問杖威挑戰,“學貴有疑”,在學習巾帝耍批判的有神和勞氣。3,青少年培養批判精神有什么作用{意義)?【11】(1)有助丁我們發見問題、是出問題,并從不同角度去恩考問題,架索解決方案。(2)能調動我們的經驗,漱發我新的學習動機,促使我們椰洪問題,改進現狀。模塊4.怎樣培養批判精神?【i1}(1)要有質藏的筍,有表達山己觀點、出合堙化是議的能力(2)要考慮他人的感受.如道怎樣的批判更容易被人接受,更有利士解決問趣〔3)要學挨批判支巧。〔批判只針對事情木身,而水改上他人:批判受其有-…定的建考設性)5.我們應怎樣開發創造潛力?【P2-3】速查〔1)政丁打破竹炊,送求有與生汗的豐宜多形,開創前人木走之路、(2)關江他人與社會,看重創造的意義價值,做一名對問家和社會有的創造者。(3)創進離不川實啖。光春的創造意味著月自已的智慧和雙手大嘗試、探索駿,遙過勞動政變自己,影響世界(4)爭當勤奮學習、白覺勞動,勇于創造的好少牛。【知識拓展】青少年應如何培養自己的創造性精神?(1)微發求欲和好奇心,蚊丁質兢利險,培養敏銳的規察力科卡高的祖象力(2)培養并于沙芇引發現新阿題或新關系的能力,重視總維制獨立性和批判視。(3)培養白己的發骸性忠維和聚合性思褲,從小事被起,多參1一些小發明、小制作活動,重視在踐和勞動巾開發白己的側造潛力。○中考·回放【例1】(220·湖南源)篇下寺春明:來的牛生年化的是認知能力得到發蒎②身體外形發土變化③內部器官不斷嬌完并④月惑總識不斷增強A.0②B.①④G.23③D.②4[解析】地題芳在對青春期的生理變化的認識。①認知能力得到發展,④自我意識不斷增強部是心理變北,與題目不相符,改選C【答案G【例2】(220·湖北十塔)青春期是一個人從少年走向成人的亞要期:下列對青春劌的認識.錯誤的品「3①青吞的我溉安追求外在關,也嬰體現內在關②青養的我們要以積極的心態接納生變化③青滲就是煥惱州,這段時問就要在煩惱中度過了④我」可以買取任問方式調遷肯春期的矛盾心型4.們5.①②.③④D.②④ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫