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班級： 姓名： 小組： 評價： 課題選修二 4.2權(quán)力行使 注意界限教學目標知識與能力：理解侵權(quán)責任的內(nèi)容，掌握相鄰關(guān)系的處理原則 過程與方法：通過對民事主體權(quán)利限制的學習，提高學生處理相鄰關(guān)系，維護社會安定的能力 情感態(tài)度與價值觀：樹立權(quán)利與義務相統(tǒng)一的原則，行使權(quán)力時不得妨礙他人的合法權(quán)益 課型新授課時1
學法與教法：自主——合作——探究，啟發(fā)與點撥 【教學過程】 【自主學習】] 一、民事權(quán)利有限制 1.限制的內(nèi)容 (1)民事主體行使民事權(quán)利時不能超過 (2)不得濫用民事權(quán)利損害 、社會公共利益或者他人合法權(quán)益。 2.對于人身權(quán)設定了界限 例如，對經(jīng)營者的 質(zhì)量或者 質(zhì)量進行批評、評論，就不能認定為侵害名譽權(quán)，因為這些行為是保障消費者 所必需的。但是，借機以誹謗、 、侮辱等方式損害對方利益的,則構(gòu)成侵權(quán)。 3.對知識產(chǎn)權(quán)的限制 (1)作品的合理使用 ①含義:在特定的情形中，使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付 。 ②情形:為個人學習、研究或者 ,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;為 、 評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者 ，已經(jīng)發(fā)表的作品;為學校課堂教學或者 ，翻譯或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品,供教 學或者科研人員使用。 (2)作品的法定許可使用 ①含義:在某些情形中，除非權(quán)利人事先聲明不許使用，他人可以不經(jīng)著作權(quán)人同意,直接使用著作權(quán)人的作品,但應當按照規(guī)定支付 ②情形:報刊 其他報刊上發(fā)表的作品;在為實施九年義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中， 已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品等。 二、妥善處理相鄰關(guān)系 1.相鄰關(guān)系 (1)實質(zhì):是對 所有權(quán)的限制或延伸。 (2)類型:包括相鄰用水、排水，相鄰，相鄰不動產(chǎn) 利用與管線安設，相鄰通風、采光、日照，相鄰有害物質(zhì)排放,等等。 2.正確處理相鄰關(guān)系 (1)原因 ①鄰里之間如果在排水通行、通風、采光、觀景等方面處理不當，就可能引發(fā)侵權(quán)糾紛。 ②對于保護相鄰不動產(chǎn)權(quán)利人的合法權(quán)益,穩(wěn)定社會秩序，具有重要的意義。 (2)原則 ①不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應當按照有利生產(chǎn)、方便生活、 、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。 ②法律、法規(guī)對處理相鄰關(guān)系有規(guī)定的，依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的，可以按照 (3)要求:相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時，應當照顧到 的利益。民法典規(guī)定，不動產(chǎn)權(quán)利人應當為相鄰權(quán)利人用水、排水、通行等提供必要的便利;不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行等利用 的，應當盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害。 【自主探究】 (1)想一想：小云網(wǎng)購某品牌的褲子，收到貨后，發(fā)現(xiàn)褲子存在質(zhì)量問題，就發(fā)表買家評論并給出差評。小云的行為是否構(gòu)成侵權(quán) (2)老師引用作品資料，構(gòu)成對著作權(quán)人的侵權(quán)嗎 【當堂練】 (1)民法強調(diào)對權(quán)利的保護，而權(quán)利通常意味著人們有完全按照自己的意愿實施某行為的自由。（ ） (2)遠親不如近鄰，相鄰關(guān)系的處理都應按照當?shù)亓晳T（ ） (3)為供個人欣賞復制他人作品屬于作品合理使用。( ) (4)某報社如實報道了某企業(yè)的違法活動，使其銷售額迅速下降,該報社的行為不是侵權(quán)行為。( ) (5)使用他人作品、發(fā)明創(chuàng)造等都必須經(jīng)過權(quán)利人同意，且必須付費。( ) [課后作業(yè)] 1.小張一家住在二樓，一樓是他家的門面房，他租給了王某。王某將一樓裝修成了棋牌室，供小區(qū)的居民娛樂活動。因棋牌室太吵，尤其是晚上11點以后不打烊，影響了樓上小張一家的休息，還引發(fā)了小張與王某之間的沖突。近期，在當?shù)厝嗣穹ㄔ号c社區(qū)居委會的共同努力下，雙方當事人握手言和，并簽訂了調(diào)解協(xié)議。這一案例中( )
①小張與王某的沖突屬于相鄰關(guān)系糾紛②二人間的矛盾屬于用益物權(quán)糾紛
③二人間的矛盾屬于房屋所有權(quán)糾紛④王某應盡量避免對小張家的影響 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.南寧市一男子與他人存在債務糾紛。 雙方在商討如何解決債務問題時,言語過激,協(xié)商不成,該男子遂刺傷他人,不僅債務糾紛未獲解決,還因此獲刑并賠償受害人8萬余元。案例啟示我們( ) ①所有人的糾紛都需要用法律手段來解決②法律是解決糾紛最好的方式 ③解決糾紛、維護權(quán)益需要符合法律規(guī)定④法律制裁違法犯罪,從而使被違法犯罪行為所傷害的人的權(quán)益得到保護 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.在下列民事糾紛中，應按相鄰關(guān)系處理的有( ) ①甲在乙的房屋后挖菜窖，造成乙的房屋基礎下沉，墻體裂縫，引起糾紛　 ②甲為了取得更好的營利，把乙流轉(zhuǎn)的土地由種植變更為養(yǎng)殖遭乙拒絕　 ③甲新建的房屋滴水在乙的房屋上，引起糾紛　 ④甲村在河流上流修建攔河壩，使乙村用水量驟減，引起糾紛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定,在特定的情形中,使用作品不需要著作權(quán)人同意,也不必支付使用費。下列選項中屬于這種情形的是( ) A.為實施九年制義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編某一作品片段 B.為實施九年制義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編某一短小的文字作品 C.為實施九年制義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編某一攝影作品 D.為課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制他人作品,供教學科研人員使用 5.正當獲取明星等公眾人物或者企業(yè)產(chǎn)品的信息,或者對其加以批評、評論,就不能認定為侵害隱私權(quán)、名譽權(quán)。對此理解正確的是( )
①可以保障公眾知情權(quán)②消費者有批評監(jiān)督權(quán)
③公眾人物信息是公開的④有些民事權(quán)利無限制 A.①④ B.①② C.①③ D.②④ 6.元旦前后,很多人在朋友圈里曬起自己十八歲的照片,以致敬自己的青春。正常情況下,年滿十八周歲在法律上意味著( ) ①已經(jīng)成為完全民事行為能力人②訂立的合同無須法定代理人追認 ③父母仍有給付學費和生活費的義務④不再受《未成年人保護法》的約束 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.下列行為中屬于侵害公民權(quán)利的是( ) A.消費者對銷售者的服務質(zhì)量進行批評、評論 B.消費者對生產(chǎn)者的產(chǎn)品質(zhì)量進行批評、評論 C.新聞單位對生產(chǎn)者的產(chǎn)品質(zhì)量進行批評、評論,主要內(nèi)容失實 D.新聞單位對經(jīng)營者的服務質(zhì)量進行批評、評論,內(nèi)容基本屬實 8.下列民事法律關(guān)系能成立的情形是( ) A.甲與乙約定某日商談合作開發(fā)房地產(chǎn)事宜 B.甲對乙說:如果你考上研究生,我就嫁給你 C.甲不知乙不勝酒力而極力勸酒,致乙酒精中毒住院治療 D.甲應同事乙之邀請前往某水庫游泳,后甲因抽筋溺水身亡 9.下列情形中屬于作品的合理使用范圍的是( ) ①報刊轉(zhuǎn)載其他報刊上發(fā)表的作品②以個人學習為目的使用他人作品 ③為實施九年義務教育而編寫出版的教科書中匯編短小的文字作品 ④為介紹、評論某一作品,在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下列屬于民事法律關(guān)系中相鄰關(guān)系的是( ) A.甲堆木柴于乙門口致乙通行困難,乙要求甲清除木柴 B.甲答應與乙結(jié)婚,后反悔,乙要求甲履行承諾 C.甲養(yǎng)的魚因漁場出現(xiàn)缺口順水游入乙的水塘,甲請求乙予以返還 D.甲不在家,鄰居乙為其接待來客 11.消費者王某購買了某型號電腦,經(jīng)使用出現(xiàn)質(zhì)量問題,但銷售者拒絕修理或退貨。王某在某電視臺公開發(fā)表評論,如實陳述自己購買使用該型號電腦的情況,銷售者認為王某損害了其名譽權(quán)而訴至法院。下列說法正確的是( ) A.王某不應該公開批評銷售者 B.王某的言行構(gòu)成侵權(quán) C.王某的言行不應認定為侵權(quán) D.電視臺和王某構(gòu)成共同侵權(quán) 閱讀材料,完成下列要求。 李某、馮某分別為某小區(qū)401號、402號房屋的所有權(quán)人,兩套房屋位于同一樓層,入戶門相對。2020年5月7日,兩人因馮某家寵物狗咬傷李某孫子而產(chǎn)生糾紛并爭吵,馮某于當天下午在自己房屋入戶門上方的墻角處安裝了一個攝像頭,攝像頭向外對著樓梯及401號房屋入戶門方向,李某認為兩戶門與門之間十分狹窄,生活日常都在攝像頭范圍內(nèi),要求馮某拆除攝像頭。馮某則認為,在自家門上安裝攝像頭是為了保障財產(chǎn)安全且沒有對著原告家里,并未侵權(quán)。李某起訴馮某,法院判令被告馮某拆除攝像頭。 結(jié)合材料,運用《法律與生活》中的相關(guān)知識,回答下列問題: (1)材料中馮某涉嫌侵犯了李某家人的哪些權(quán)益 (2)結(jié)合本案例談談你對妥善處理鄰里關(guān)系的看法。
[課堂小結(jié)] 限制的內(nèi)容 人身權(quán) 民事權(quán)利有界限 表現(xiàn) 權(quán)利行使 原因 知識產(chǎn)權(quán) 注意界限 實質(zhì) 原因 妥善處理鄰關(guān)系 正確處理 類型 要求 反思 糾錯
[課后作業(yè)] 1.整理筆記 2.校本本框選擇題 參考答案 (1)提示 × ，民法強調(diào)對權(quán)利的保護，而權(quán)利通常意味著人們有按照自己的意愿實施某一行為的自由。但是，人們行使民事權(quán)利時不能超過正當?shù)慕缦蕖?(2)提示 × ，民法典規(guī)定，不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應當按照有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。法律、法規(guī)對處理相鄰關(guān)系有規(guī)定的，依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的，可以按照當?shù)亓晳T。 (3)提示√，為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，屬于作品合理使用。 (4)提示√，某報社的報道是如實報道，而非侮辱、誹謗，沒有侵犯該企業(yè)的名譽權(quán)，故也不是違法行為。 (5)提示 × ，法律對知識產(chǎn)權(quán)的限制有兩種情形:一種是作品的合理使用，使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費;另一種是作品的法定許可使用，可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人的作品，但應當按照規(guī)定支付使用費。 2.提示消費者對生產(chǎn)者、經(jīng)營者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務質(zhì)量進行批評、評論，不應當認定為侵權(quán)。 提示老師如果用于個人及賞成者教學之用，不構(gòu)成便權(quán)。 選擇 1.答案：C 解析： 2.答案：D 解析：該男子因債務糾紛刺傷他人的行為，侵犯了他人的生命健康權(quán)，是沒有以合法的方式維護自己權(quán)益的表現(xiàn)，所以我們要在法律允許的范圍內(nèi)維權(quán);刺傷他人獲刑表明法律通過制裁違法犯罪保護公民的合法權(quán)益，③④正確。①②觀點太絕對。正確答案選D。 3.答案：C 解析：①符合題意,“甲在乙的房屋后挖菜窖造成乙的房屋基礎下沉,墻體裂縫,引起糾紛”是典型的因開掘危險引發(fā)的相鄰關(guān)系糾紛;②不合題意,“甲為了取得更好的營利,把乙流轉(zhuǎn)的土地由種植變更為養(yǎng)殖遭乙拒絕強調(diào)的是在別人的土地上變更用途,沒有涉及不動產(chǎn)的相鄰各方;③符合題意,“甲新建的房屋滴水在乙的房屋上,引起糾紛”屬于典型的用水排水糾紛,屬于相鄰關(guān)系;④符合題意,因堵塞影響他人生產(chǎn)、生活,他人要求排除妨礙或者恢復原狀的,應當予以支持,因此,“甲村在河流上流修建攔河壩,使乙村用水量驟減,引起糾紛”屬于相鄰關(guān)系。故選:C。 4.答案：D 解析：本題考查作品的合理使用。D是合理使用，使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費，符合題意；A、B、C屬于法定許可使用，排除。 5.答案：B 解析：法律對于人身權(quán)作出一定的限制。例如，正當獲取明星等公眾人物或者企業(yè)產(chǎn)品的信息,或者對其加以批評、評論,就不能認定為侵害隱私權(quán)、名譽權(quán)。因為這些行為是保障公眾知情權(quán)、消費者批評監(jiān)督權(quán)所必需的。①②正確;公眾人物信息并不是都公開的,③不選；民事權(quán)利都有限制，④不選。 6.答案：A 解析：年滿18周歲的自然人，在法律上已經(jīng)成為完全民事行為能力人，有獨立的民事行為能力，其民事行為無須法定代理人追認，①②表述正確。父母有撫養(yǎng)教育未成年人的義務，正常情況下，自然人年滿18周歲，父母不再具有給付學費和生活費的法定義務，③表述錯誤。《未成年人保護法》對所有侵犯未成年人權(quán)利的人均有法律約束力，④表述錯誤。 7.答案：C 解析：新聞單位對生產(chǎn)者、經(jīng)營者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務質(zhì)量進行批評、評論，內(nèi)容基本屬實，沒有侮辱內(nèi)容的,不應當認定為侵害名譽權(quán);主要內(nèi)容失實，損害其名譽的，應當認定為侵害名譽權(quán)。據(jù)此，C符合題意，其他選項均不符合題意。 8.答案：C 解析：并非所有的民事關(guān)系都是民法調(diào)整的對象，只有民法所規(guī)定的才受民法所調(diào)整,其他的社會生活關(guān)系受道德、習慣等的調(diào)整。甲的勸酒導致乙酒精中毒住院治療所產(chǎn)生的侵權(quán)損害賠償關(guān)系受民法所調(diào)整，故C正確。A雖然與合同相關(guān)，但只是商談，并沒有進入締約階段。B、D兩項屬于愛情、友情等領(lǐng)域，均不受民法所調(diào)整。 9.答案：C 解析：①③屬于法定許可使用的情形，可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，但應當按照規(guī)定支付使用費;以個人學習為目的使用他人作品，為介紹、評論某一作品而在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，屬于合理使用的情形，不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費，②④符合題意。C正確。 10.答案：A 解析：相鄰關(guān)系指土地、土地上的自然物或建筑物的相鄰所有人在使用或經(jīng)營這些相鄰不動產(chǎn)時，相互發(fā)生的權(quán)利和義務關(guān)系，A屬于民事法律關(guān)系中的相鄰關(guān)系，符合題意。主體地位的平等要求意志自由，甲有答應或不答應與乙結(jié)婚的獨立意志與自由，乙的要求違背了民法主體地位平等的基本前提，且不屬于相鄰關(guān)系，排除B。C涉及民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系，沒有顯著的相鄰關(guān)系特征,不符合題意。D屬于好意施惠關(guān)系，不受民法調(diào)整,不符合題意。 11.答案：C 解析：消費者對生產(chǎn)者、經(jīng)營者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務質(zhì)量進行批評、評論，不應當認定為侵害名譽權(quán);但借機誹謗、詆毀，損害其名譽的，應當認定為侵害名譽權(quán)。題干中消費者王某如實對所購電腦進行評論，沒有誹謗、詆毀，因此不構(gòu)成侵權(quán)，C正確。
材料分析 答案：(1)馮某家寵物狗咬傷李某孫子,侵犯其孫子生命健康權(quán)。在門上裝攝像頭,涉嫌侵犯李某家人的隱私權(quán)。
(2)相鄰關(guān)系是對不動產(chǎn)所有權(quán)的限制或延伸,民法規(guī)定不動產(chǎn)相鄰權(quán)利人應當按照有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則處理相鄰關(guān)系。馮某與李某因日常瑣事發(fā)生糾紛,導致矛盾升級,因此鄰里之間應和諧處理關(guān)系。相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時,應當照顧到相鄰方的利益。馮某在房門上方安裝攝像頭,侵犯原告李某的合法權(quán)益,因此鄰里之間應學會換位思考,相互照顧對方利益。 解析：

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