資源簡介

第二節 汗液的形成和排出
學習目標：1、說出皮膚的結構。（重點）
2、說明汗液的排出以及它對人體的意義。（難點）
3、確立器官的結構與功能相統一的觀點。
【自主導學】：（皮膚的結構）
閱讀教材71頁內容及圖3.4-5，完成下列問題：
1、皮膚由 和 構成。前者分為 和 ，能防止細菌侵入和體內水分過度散失；后者主要由___________ 構成，內含大量的___________和_________真皮內有豐富的 和 。
2、皮膚的附屬物有 、 、毛發、指（趾）甲等。
（汗液的形成和排出）
閱讀教材72—73頁內容，完成下列問題：
1、當血液流經汗腺周圍的毛細血管時，血液中 、 和 等物質進入汗腺形成汗液。汗液通過 排出。
2、皮膚中能夠調節體溫的結構是 和 。當環境溫度較高時，汗腺周圍的毛細血管 ，血流量增多，由皮膚散失的 增多；同時，汗液的 也增多，汗液的蒸發能帶走人體的一部分熱量。
【合作探究】
1、某同學的手指被鐵釘劃破了。請問鐵釘至少劃到了皮膚的 結構。
2、試根據皮膚的結構特點，推測皮膚的功能。
為什么人出汗后會感到涼爽？
4、根據所學知識，想一想：人體的排泄途徑有哪幾條？
探究結論：________________________________________________
【分層提高】
1.皮膚中與排泄有密切關系的結構是（ ）
A、皮脂腺 B、汗腺 C、表皮 D、真皮
2.皮膚中與調節體溫有關的結構是（ ）
A、表皮和血管 B、生發層和汗腺 C、血管和汗腺 D、皮脂腺和汗腺
3．人的手掌上的厚皮俗稱“老繭”，其顯著增厚的部分屬于（ ）
A、生發層 B、角質層 C、皮下脂肪 D、脂肪細胞
學習體會：本節課你的收獲或疑惑是
4、皮膚擦傷后有血液流出，這是因為擦傷了（ ）內的血管。
A、角質層 B、生發層 C、表皮 D、真皮
5、皮膚中黑色素細胞位于（ ）
A、角質層 B、生發層 C、真皮 D、皮下脂肪
【拓展思考】
6、人體感到炎熱時臉部發紅，是由于（ ）
A、皮膚的色素擴散 B、皮膚的色素聚焦
C、皮膚的毛細血管擴散 D、皮膚的毛細血管收縮

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