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第3課 土地改革
【學習目標】
1.知道《中華人民共和國土地改革法》，了解土地改革運動的基本過程。
2.理解土地改革順利完成的原因和重要意義。
【重點難點】
重點：土地改革的展開，土地改革的意義
難點：土地改革的背景，土地改革的意義
鞏固基礎、構建體系
1.原因：
嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。
2.概況：
（1）開始： 年，頒布《 》。
內容：
規定廢除 封建剝削的土地所有制，實行 的土地所有制。
（2）結束：到 年底，全國大陸基本上完成了土地改革。
3.意義：
（1）徹底摧毀了我國存在2000多年的 ，消滅了 。
（2）農民成為土地的主人；鞏固了 。
（3）解放了農村 ，促進了農業生產發展，為國家的 建設準備了條件。
小組合作，探討交流
1.為什么說這次運動是“中國歷史上幾千年來最大最徹底的改革”？
土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。
2.注意：土地改革把地主的土地所有制變為農民的土地所有制，所有制發生變化，但性質沒有發生變化，仍然是私有制。
課堂練習，學以致用！
1．新中國成立初期,在農村占農戶總數不到7%的地主、富農,占有耕地總數的5096以上而占全國農戶53%以上的貧農、雇農,僅占有耕地總數的14%,處于無地少地狀態。這段材料反映了土地改革的（ ）
A．背景 B．內容 C．性質 D．影響
2.1950年6月，劉少奇指出：“這種情況如果不加以改變，中國人民革命的勝利就不能鞏固，農村生產力就不能解放，新中國的工業化就沒有實現的可能。”據此，中央人民政府決定（ ）
A.開展土地改革運動 B.對農業進行社會主義改造
C.發動“大躍進”運動 D.開展人民公社化運動
3.1950﹣1952年，新中國徹底摧毀了2000多年的封建土地制度，使農民翻身成為土地的主人，這場變革的法律依據是（ ）
A.《中國人民政治協商會議共同綱領》 B.《中國土地法大綱》
C.《中華人民共和國土地改革法》 D.《中華人民共和國憲法》
4.20世紀50年代初，分到土地的農民歡天喜地，“過去頭頂地主的天，腳踏地主的地，現在都成為我們的了”，“分了地，出了氣，翻了身，見了天”。材料表明土地改革（ ）
A．在少數民族地區展開 B．使中國人民站起來了
C．使農民獲得了解放 D．廢除了土地私有制
5.為了深入學習和研究土地改革運動，同學們搜集到了下列資料，其中最有價值的是（ ）
A.以土地改革運動為題材的小說《暴風驟雨》
B.親歷土地改革運動的老人寫成的回憶錄
C.從互聯網檢索獲取的土地改革運動的資料
D.市博物館保存的土地改革運動的檔案
6.1950年6月，中央人民政府委員會頒布了《中華人民共和國土地改革法》，大規模的土地改革運動在全國展開。土地改革運動的成果不包括（ ）
A．消滅了封建土地剝削制度 B．廢除了土地私有制
C．解放了農村生產力 D．農民成為土地主人
7．下圖是新中國成立初期,畫家米谷創作的漫畫《從泥土中站起來!》。它體現的主題內涵是
A．土地改革使農民成為土地的主人B.中國半殖民地半封建社會結束
C．贏得了相對穩定和平的國際環境 D．我國進入社會主義初級階段
8.某同學在學習完“西藏的和平解放、抗美援朝的勝利、土地改革的完成”這三個事件后，歸納了它們的共同作用。下列歸納最恰當的是（ ）
A.為新中國成立做了準備 B.鞏固了新中國政權
C.開始了社會主義建設的探索 D.加強了中國同世界的聯系
9.對下圖漫畫所描述的事件評價正確的是
A．摧毀了我國兩千多年的封建土地制度
B．實現了由土地私有制向公有制的轉變
C．它的完成標志著社會主義制度的建立
D．1952年底，全國各地都完成了此事
10.1947年，中國共產黨頒布《中國土地法大綱》；1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》。兩者的共同作用是（ ）
A.贏得了人民群眾的支持 B.加快了解放戰爭的進程
C.鞏固了新生的人民政權 D.實現了土地公有的目標
11.建國初期，面對嚴峻的國內外形勢，中國共產黨領導中國人民克服重重困難，鞏固了政權。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
材料二：彭德懷在這場戰爭結束后豪邁地說：“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”
材料三：廢除封建地主階級的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路……這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革——摘編自劉少奇《關于土地改革問題的報告》
請回答：
（1）材料一中圖一反映了哪一歷史事件；請寫出與圖一相關的歷史事件中涌現出的一位可歌可泣的英雄人物及其事跡。我們可以從這位英雄人物身上學習到什么精神？
（2）結合所學知識，根據材料二中“架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了”分析這場戰爭勝利的偉大意義。
（3）材料一中圖二反映的歷史事件是什么？依據材料三，國家通過“這場改革”要達到的目的是什么？根據材料三結合所學知識，指出為什么這場改革“是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革”。
（4）根據材料二、三并結合所學知識，分析以上事件對當時中國社會發展有什么共同作用？
【課堂小結】
課堂練習，學以致用！
1-5:AACCD ; 6-10:BABAA;
11．（1）抗美援朝；黃繼光，舍身堵槍眼，掩護隊友。
愛國主義、勇于獻身、不怕犧牲的革命英雄主義精神。
（2）抗美援朝戰爭的勝利破除了美軍不可戰勝的神話，中朝人民取得了反侵略戰爭的勝利，捍衛了中朝兩國的獨立和安全，為我國經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境，大大提高了我國的國際地位。
（3）事件：土地改革。
目的：廢除封建地主土地所有制，實行農民土地所有制。
原因：因為土地改革廢除了我過兩千余年的封建土地所有制，人民有了自己的土地，提高了生產積極性，有利于經濟的發展。
（4）鞏固了新政權；促進了國內經濟的恢復和發展。

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