資源簡介 (共25張PPT)21世紀教育網精品教學課件坐井觀天執教者:建安小學 阮雯雯自由讀課文2、數一數,課文有幾個自然段?1、讀準字音。井沿青蛙回答弄錯不信抬頭坐井觀天無邊無際初讀課文,回答以下問題:(1)青蛙認為天有多大?(青蛙認為天只有井口那么大。)(2)小鳥認為天有多大?(小鳥認為天無邊無際,大得很。)(3)青蛙和小鳥因為什么事爭論起來?(青蛙和小鳥為了天有多大的事爭論起來。)青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙坐在( ),小鳥落在( )。井里井沿上舉一反三( )沿( )沿( )沿杯桌窗沿你能寫漂亮嗎?組詞:沿著井沿門沿朗讀2---7自然段,用“_______”畫出青蛙說的話,用“~~~~~~”畫出小鳥說的話。蛙:你從哪兒來呀?蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那 么大,還用飛那么遠嗎?蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。蛙:你從哪兒來呀? 鳥:我從天上來,飛了一百多里,口渴了, 下來找點水喝。蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那 么大,還用飛那么遠嗎? 鳥:你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。 鳥:(笑)朋友,你是弄錯了。不信, 你跳出井口來看一看吧。你從哪兒來呀?我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。第一次對話朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!第二次對話( )無邊無際,大得很哪!朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。小鳥也笑了,說青蛙笑了,說第三次對話青蛙笑了,心里也許在想_______ 。小鳥笑了,心里也許在想_______。1、替青蛙和小鳥找一找原因,為什么有這樣的差別?因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的一片天。2、怎樣才能讓井底的青蛙知道自己錯了? 想一想:小青蛙到過哪些地方?他看到了什么?青蛙看見了( )的大海和( )的沙灘。青蛙看見了( )的山峰和( )的云海。青蛙看見了城市里___________。交流:同樣大的一片天,為什么青蛙坐在井底看到的天,和它跳出來后看到的天不一樣?因為青蛙兩次看天時,站的角度不一樣。所以我們看問題、認識事物要全面,不能做井底之蛙。說一說人們常常用“坐井觀天” 來形容那些自以為是的人,你身邊有這樣的例子嗎? 展開更多...... 收起↑ 資源列表 小學二年級語文優質課展示《坐井觀天》人教版_阮老師.ppt 小學二年級語文優質課展示《坐井觀天》人教版_阮老師.rmvb 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫