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新課標人教版小學語文二年級語文上冊《坐井觀天》優質視頻實錄+配套課件(阮老師)

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  1. 二一教育資源

新課標人教版小學語文二年級語文上冊《坐井觀天》優質視頻實錄+配套課件(阮老師)

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(共25張PPT)
21世紀教育網精品教學課件




執教者:建安小學 阮雯雯
自由讀課文
2、數一數,課文有幾個自然段?
1、讀準字音。
井沿
青蛙
回答
弄錯
不信
抬頭
坐井觀天
無邊無際
初讀課文,回答以下問題:
(1)青蛙認為天有多大?
(青蛙認為天只有井口那么大。)
(2)小鳥認為天有多大?
(小鳥認為天無邊無際,大得很。)
(3)青蛙和小鳥因為什么事爭論起來?
(青蛙和小鳥為了天有多大的事爭論起來。)
青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
青蛙坐在( ),小鳥落在( )。
井里
井沿上
舉一反三
( )沿
( )沿
( )沿



沿
你能寫漂亮嗎?
組詞:
沿著
井沿
門沿
朗讀2---7自然段,用“_______”畫出青蛙說的話,用“~~~~~~”畫出小鳥說的話。
蛙:你從哪兒來呀?
蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那 么大,還用飛那么遠嗎?
蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。
蛙:你從哪兒來呀? 鳥:我從天上來,飛了一百多里,口渴了, 下來找點水喝。
蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那 么大,還用飛那么遠嗎? 鳥:你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!
蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。 鳥:(笑)朋友,你是弄錯了。不信, 你跳出井口來看一看吧。
你從哪兒來呀?
我從天上來,
飛了一百多里,口渴
了,下來找點水喝。
第一次對話
朋友,別說大話
了!天不過井口那么
大,還用飛那么遠
嗎?
你弄錯了,天
無邊無際,大得很
哪!
第二次對話
( )無邊無際,大得很哪!
朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。
小鳥也笑了,說
青蛙笑了,說
第三次對話
青蛙笑了,心里也許在想_______ 。
小鳥笑了,心里也許在想_______。
1、替青蛙和小鳥找一找原因,為什么有這樣的差別?
因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。
青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的一片天。
2、怎樣才能讓井底的青蛙知道自己錯了?
       
想一想:小青蛙到過哪些地方?他看到了什么?
青蛙看見了( )的大海和( )的沙灘。
青蛙看見了( )的山峰和( )的云海。
青蛙看見了城市里___________。
交流:同樣大的一片天,為什么青蛙坐在井底看到的天,和它跳出來后看到的天不一樣?
因為青蛙兩次看天時,站的角度不一樣。
所以我們看問題、認識事物要全面,不能做井底之蛙。
說一說
人們常常用“坐井觀天” 來形容那些自以為是的人,你身邊有這樣的例子嗎?

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