資源簡介

2021 學年第二學期浙江省精誠聯盟 3 月聯考
高二信息答案
一、單選題（本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分，每小題列出的四個備選項中只
有一個是 符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C D D A C A B B
二、多項選擇題（本大題共 4 小題，每小題 3 分，共 12 分。每小題列出的四個選項中有
兩個及以 上是符合題目要求的，全部選對得 3 分，選對但不全得 1 分，不選或有選錯得 0
分）
11 12 13 14
ACD AC AB ACD
三、非選擇題（本大題共 3小題，其中第 15小題 5分，第 16小題 6分，第 17小題 7分，
共 18分）
15.
（1）df[df["盈虧"]>0]或者 df[df.盈虧>0] 1 分
（2）df.盈虧.sum()或者 df["盈虧"].sum() 1 分
（3）df1.sort_values("盈虧",ascending=False) 2 分
（4）bar 1 分
16.
（1）81 1 分
（2）①min(numlist) 1 分
② score[order][r] 2 分
③str(max(score[order])) 2 分
17.
（1）①randint(1,num) 2分
②f[luck-1]==1 2 分
③dic[luck][1] 2 分
（2）D 1分2021 學年第二學期浙江省精誠聯盟 3 月聯考
高二年級技術學科 試題
考生須知：
1 ．本卷共 15 頁滿分 100 分，考試時間 90 分鐘。
2 ．答題前， 在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。
3 ．所有答案必須寫在答題紙上， 寫在試卷上無效。
4 ．考試結束后， 只需上交答題紙。
第一部分 信息技術
一、單選題（本大題共 10 小題， 每小題 2 分， 共 20 分， 每小題列出的四個備選項中只有一個是 符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．關于數據、信息與知識，下列說法錯誤的是 ．．
A．數據是信息的載體， 單個數字沒有意義
B．信息經過人為的解讀和經驗充實可以轉化成知識 C．計算機只能處理數字化后的信息
D．不同的人接受同樣的信息后， 所構建的知識是相同的
2．下列研究領域中， 不屬于人工智能范疇的是
．．．
A.機器學習 B.專家系統 C.編譯原理 D.人工神經網絡 3.用坐標軸模擬一段時長為 1ms 的聲波數字化的過程，每隔 0.1ms 取一個采樣點， 其中 A 點和 B 點
分別為聲波的最高點和最低點， 如圖所示，下列說法正確的是
A.該音頻的采樣頻率為 44.1kHz，量化位數至少是 8 位
B.該音頻的采樣頻率為 44.1kHz，量化位數至少是 7 位
C.該音頻的采樣頻率為 10kHz， 量化位數至少是 8 位
D.該音頻的采樣頻率為 10kHz， 量化位數至少是 7 位
第 3 題圖
4.下列關于信息系統的說法， 錯誤的是
．．
A.信息系統是通過對信息的采集、傳遞、存儲、檢索、操控和顯示而實現的工作系統 B.辦公自動化系統、 MOOC 平臺、網上預約掛號系統等都是信息系統
C.從社會角度看，信息系統是信息技術與供求關系相結合的產物
D.隨著信息化應用水平的提高， 能夠完全消除信息系統對外部環境的依賴性
5.某算法的部分流程圖如圖所示，當輸入 n 的值為 4 時， 則 a,b 的值分別為
A.5,5 B.16,16 C.16,32 D.34，55
第 5 題圖
6.下列 Python 表達式的值為數值 5 的是
A.int (max("5","11","100") B.len([1,2,3,5])
C.str(5) D.abs(float(-5))
7.有如下 python 程序段：
a = [2,3,5,9,17,30]
k = 0
for i in range(1,len(a)-1):
if (a[i] - a[i-1]) / a[i-1] < (a[i+1] - a[i]) / a[i]:
k += 1
該程序段運行后， k 的值為
A.1 B.2 C.3 D.4 8.回文字符串是指一個正讀與反讀都一樣的字符串。下列 python 表達式不能判斷字符串 s 是回文字
符串的是
A.s[0:len(s) // 2][::-1] == s[(len(s) // 2 + 1):len(s)]
B.s[0:len(s) // 2:1] == s[len(s) - 1:- (len(s) // 2 + 1):-1]
C.s[:len(s) // 2:] == s[:- (len(s) //2 + 1):-1]
D.s == s[::-1]
9.有如下 python 程序段：
s = "1R2u3n_to45";num = 0
for i in s:
if "a" <= i <= "z" or "A" <= i <= "Z":
continue
elif "0" <= i <= "9":
num = num * 10 + int(i)
else:
break
該程序段運行后， num 的值為
A.12345 B.123 C.45 D.1
10.有如下 python 程序段：
a = [1] * 6
b = [96,88,84,91,99,80]
for i in range(6):
for j in range(i+1,6):
if b[j] > b[i]:
a[i] += 1
else: a[j] +=
該程序段運行后，列表 a 的值為
A.[5, 3, 2, 4, 6, 1]
B.[2, 4, 5, 3, 1, 6]
C.[10, 6, 4, 8, 12, 2]
D.[4, 8, 10, 6, 2, 12]
二、多項選擇題（本大題共 4 小題，每小題 3 分，共 12 分。每小題列出的四個選項中有兩個及 以上是符合題目要求的， 全部選對得 3 分， 選對但不全得 1 分， 不選或有選錯得 0 分） 11.關于大數據處理，下列說法正確的是
A．處理大數據時， 一般采用分治思想
B．對圖結構的數據一般采用流計算模式進行處理
C．文本數據處理時需要將非結構化的文本原始狀態轉化成結構化數據
D．數據的可視化可以幫助用戶更快捷觀察與追蹤數據
12.某地出租汽車計費方法：起步價 10 元(三公里以內)， 超出(含)三公里至十五公里以內的公里數 每公里按 2 元計費。超出(含)十五公里以外的公里數(每公里加收 50%空駛費)按 3 元計費。下列 程序段，輸入行駛里程 s 后能正確計算出費用 pay 的是
A.if s < 3:pay = 10elif 3 <= s < 15:pay = 10 + (s - 3) * 2else:pay = 34 + (s - 15) * 3 B.pay = 10if 3 <= s < 15:pay = 10 + (s - 3) * 2else:pay = 34 + (s - 15) * 3
C.pay = 10if s >= 3:pay = pay + (s - 3) * 2if s >= 15:pay = pay + s - 15 D.pay = 10if s >= 3:pay = pay + (s - 3) * 2elif s >= 15:pay = pay + s - 15
13.有如下程序段， 功能為判斷 a、b、c 三條線段能否構成三角形。
a = int(input("請輸入線段 a 的長度： "))
b = int(input("請輸入線段 b 的長度： "))
c = int(input("請輸入線段 c 的長度： "))
if :
print("可以構成三角形")
else:
print("不可以構成三角形")
為實現上述程序功能，則劃線處應填入的表達式是
A.not (a + b <= c or a + c <= b or b + c <= a)
B.a + b > c and a + c > b and b + c > a
C.not (a + b <= c and a + c <= b and b + c <= a)
D.a + b > c or a + c > b or b + c > a
14.有如下程序段， 功能為將輸入的二進制（字符串）轉化成十進制數輸出。
def mybtod(b):
d=0
return d
b = input()
print(mybtod(b))
為實現上述程序功能，則方框處的代碼是
A.for i in range(len(b)): d = d + int(b[i]) * pow(2,len(b) - i -
B.for i in range(len(b)):
d = d + int(b[i]) * pow(2,i)
C.for i in range(len(b)):
d = d + int(b[len(b) - i - 1]) * pow(2,i)
D.for i in b:
d = d * 2 + int(i)
該投資者為了總結投資經驗，編寫如下程序， 對數據進行分析。請在劃線處填入合適代碼。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams['font.sans-serif'] = ['SimHei'] #使圖形中的中文正常編碼顯示
df = pd.read_excel ("table.xlsx")
print( （ 1） ) print( （2） )
#篩選出所有盈利的證券操作記錄。
#輸出表格中所有操作的總盈虧。
#以下代碼功能為找出盈利最大的 10 只證券， 并呈現如圖 b 所示的圖表。
g = df.groupby("證券名稱",as_index = False)
df1 = g.盈虧.sum()
df1 = （3）
print(df1[:10])
plt.figure(figsize = (8,4))
plt.title('盈利前十的證券對比分析圖')
plt. （4） (df1[:10].證券名稱,df1[:10].盈虧,label = "盈虧")
plt.xlabel('證券名稱')
plt.ylabel("盈虧金額")
plt.legend() #顯示圖例
plt.show ()
第 15 題圖 b
16.某單板滑雪大跳臺比賽有 8 名選手晉級決賽， 決賽選手按出場順序進行三輪表演， 選手每次表演 后取其已完成表演的最佳成績為其得分。 6 名裁判以 100 分為滿分對運動員的空中動作、飛行距離、 著陸等進行打分，去掉一個最高分， 去掉一個最低分，選手每次表演分數由剩下 4 名裁判的平均分 決定。現用 python 編寫程序，現場根據評委打分， 快速呈現出比賽選手的得分。
（1）3 號選手第一輪 6 位裁判打分分別為 78、80、86、72、88、80，第二輪裁判打分分別為 77、 76、78、69、82、79，第三輪裁判打分分別為 80、80、81、85、77、89，則 3 號選手的第二輪表演 后得分為 。
（2）請在劃線處填入合適代碼。 maxn=8 #晉級決賽的人數
dic={1:"張無忌",2:"趙敏",3:"周芷若",4:"張三豐",5:"宋青書",6:"金毛獅王",7:"楊逍",
8:"小昭"} #字典 dic 存儲決賽選手的出場順序及姓名
score = [[0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0], [0, 0, 0],
[0, 0, 0]] #列表 score 依次存儲每位出場選手的 3 輪表演得分
#例如 score[1][1]存儲 2 號選手第二輪表演得分
i = 0
while i < maxn * 3:
r = i // maxn
order = i % maxn
cj = input("請輸入各評委的評分： ") #每位評委的評分之間用空格分隔
list_cj = cj.split()
numlist = list(map(int, list_cj))#將列表各元素轉換成整型并存儲在列表 numlist 中 tmp = sum(numlist) - max(numlist )- ①
tmp_score = tmp / (len(list_cj) - 2)
② = tmp_score
print(str(order + 1) + "號選手" + dic[order + 1] + "得分： " + ③ ) i += 1
17.某班級學習委員編寫了一個隨機抽取學生的程序， 用于輔助班級作業檢查。具體功能如下， 班級 名單存儲在文件“mingdan.csv”中， 輸入抽取的學生數 k， 則輸出隨機抽取的學生名單。文件“名 單”部分界面如圖 a 所示，程序運行結果如圖b 所示。 python 程序代碼如下，請回答下列問題。
第 17 題圖 a （1）請在劃線處填入合適代碼。 from random import randint import csv
k = int(input("請輸入抽取人數： print("抽取人員名單為： ")
f = open("mingdan.csv")
f_csv = csv.reader(f)
dic = {}
num = 0
for row in f_csv:
if num == 0:
第 17 題圖 b
"))
print(row[0]," ",row[1])
num += 1
continue
dic[num] = [row[0],row[1]]
num += 1
f.close()
num -= 1
i = 0
while i < k:
luck = ①
f = [0] * numwhile ② :luck = luck % num + 1 f[luck - 1] = 1
print(dic[luck][0], ③ )
i += 1
if num == i + 1:
break
（2）如果刪除加框處代碼，則對程序造成的影響為 （單選，填字母）
A. 程序出現語法錯誤， 無法正常運行
B. 當 k<=num 時， 輸出數據可能少于 k 行
C. 當 k<=num 時， 輸出數據可能多于 k 行
D. 輸出的數據中， 可能存在重復的人員
三、非選擇題（本大題共 3 小題， 其中第 15 小題 5 分， 第 16 小題 6 分， 第 17 小題 7 分， 共 18 分） 15.某投資者將一段時間內的證券操作記錄保存在文件“table.xlsx”中，部分界面如第 15 題圖 a 所示。
第 15 題圖 a

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