資源簡介 (共33張PPT)10.2 我們與法律同行第十課 法律伴我們成長自主學習1.什么是法治意識?2.為什么要樹立法治意識?3.學會依法辦事的原因和要求4.生活在法治社會里,我們青少年應該怎樣做?01樹立法治意識1.法治意識的內涵是什么?法治是依法對國家和社會事務進行治理,強調依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。回顧舊知:什么是法治?法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從。科學立法2021年1月1日施行2021年10月23日公布2022年1月1日施行2021年3月1日施行2021年6月1日施行嚴格執法掃黑除惡嚴查環境污染查處侵權盜版嚴查交通違規公正司法全民守法遵守交規遵守市場秩序企業規范經營思考:這些做法對我們的生活有什么影響? 有利于社會的穩定 有利于形成良好的社會秩序,保障人們的生命財產安全 有利于維護人們的幸福生活思考:建設法治中國要靠誰 靠領導人和國家工作人員就可以了嗎?1、為什么要樹立法治意識?中國人民建設法治中國共同事業受益者踐行者①國無法不治,民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。近日,西安一機場一位女乘客在航班延誤后,與工作人員溝通協商,表達訴求的視頻在網上走紅。其理性維權的方式受到網民的關注與熱議。思考:(1)這位女乘客的行為有什么意義?(多角度)(2)你遇到類似的事情會怎么做?②建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。習近平憲法宣誓思考:國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義?①有利于彰顯憲法權威②有利于國家工作人員樹立憲法意識③有利于為全社會尊重和遵守憲法起到示范、引領作用思考:從習近平的這段話中,你感悟到了什么? 法律要發生作用,首先全社會要信仰法律。如果一個社會大多數人對法律沒有信任感,認為靠法律解決不了問題,那就不可能建成法治社會。因此,一定要引導全社會樹立法治意識,使人們發自內心地對憲法和法律信仰與崇敬,把法律規定內化為行為準則,積極主動地遵守憲法和法律。要堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育。③推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里。 ——盧梭黨的十八屆四中全會通過的《決定》提出了推動全社會樹立法治意識的重大任務。“法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰”。2、為什么要樹立法治意識?④當法律真正銘刻在我們的內心時,才會充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。中國青少年研究中心的研究數據共調查了2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區矯正人員、751名專門學校學生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道會受到處罰”的58.1%,“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。未成年人的法律意識比較淡薄⑤樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。2.為什么要樹立法治意識?(一)樹立法治意識①國無法不治,民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。②人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。③推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。④只有法律銘刻在我們的內心時,才會充分體現其自身的價值,發揮其應有的功能。⑤樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。02學會依法辦事高鐵霸座行為,構成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為,根據《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項之規定,處以罰款200元的行政處罰,并給予180天內禁止購買火車票的處罰。如果每個公民都是如此,會有什么樣的危害呢?為什么要學會依法辦事?P101法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。2021年4月19日,2021上海國際車展在國家會展中心開幕。張某(女,32歲)和李某(女,31歲)因與特斯拉有消費糾紛,于當日到車展現場表達不滿。期間,兩人在該展臺區域通過肆意吵鬧等方式,一度引發現場秩序混亂。11時許,在特斯拉展臺上,身穿白色T恤的張某拔掉現場的裝飾傘,并站到車頂多次大喊“特斯拉剎車失靈”,其衣服印有紅色“剎車失靈”字樣和特斯拉標志 。該女子的舉動引發多人圍觀和拍攝,隨后兩名現場安保人員將其帶離現場,現場拉起了警戒線。據現場目擊者介紹,截至當日12時許,特斯拉展臺已恢復正常,繼續對外開放。小組討論:請你評析張某的行為?(從是什么、為什么、怎么做的思路)后續發展此事件給你什么啟示?如何做到依法辦事?①依法辦事,就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。②依法辦事,就要養成尊法學法守法用法的習慣。逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。認真學法自覺守法用法維權捍衛法律如何做到依法辦事?①依法辦事,就要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。②依法辦事,就要養成尊法學法守法用法的習慣。逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。如何做到依法辦事?3.學會依法辦事的原因和要求P102-103原因法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。要求①遵守各種法律、法規。通過法治方式解決問題,實現自身利益,維護他人和集體的合法權益。②養成學法尊法守法用法的習慣。逐步養成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。◆我們要與法同行,應該如何做?(綜合)①樹立法治意識。發自內心的認可、崇尚、遵守和服從法律②學會依法辦事。遵守各種法律、法規。養成學法尊法守法用法的習慣推動法治中國建設是每個人的責任和義務,作為國家未來的建設者,我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。在學習法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權方面,我打算:拓展空間P103課外多讀關于法律的書籍,豐富自己的法律知識。遵守各種法律法規,不觸犯法律。當自己的合法權益受侵犯時,告訴家長和老師,或通過法治方式,維護自己的合法權益。4.生活在法治社會里,我們青少年應該怎樣做?(補充)①思想上:樹立法治意識,加強道德修養,養成尊法學法守法用法的習慣,依法自律。②學習上:認真學習憲法和法律知識,了解憲法和法律基本內容,弘揚社會主義法治精神。③實踐上:法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做;依法行使自己的權利,同時尊重和維護他人的權利,自覺履行應盡的義務。主動宣傳憲法和法律,積極同違法犯罪作斗爭。當自己的合法權益受到侵害時,依法維護自身的合法權益,并積極運用法律幫助他人維權。公式法:思想+行動課堂小結我們與法律同行學會依法辦事樹立法治意識1.什么是法治意識?2.為什么要樹立法治意識?3.法治時代對青少年的要求?4.為什么學會依法辦事 4.怎樣學會依法辦事 5.青少年如何為法治中國做貢獻 (尊法、守法、崇法)D課堂小測1.下列行為中,體現出公民法治精神和法律至上信仰的是( )①吳利打電話向有關部門舉報學校附近有一個黑網吧 ②“又該繳稅了。”“嗯,我想想怎樣少繳點稅。”③八年級女生寧寧堅決制止父親在工地建設上以次充好、違規操作的行為 ④“爸,給錢我上學。”“去,去,我和你媽離婚了,問她要去。”A.①② B.②③ C.③④ D.①③2.據有關部門統計,100名違法犯罪的青少年中,在學校不遵守紀律、無心學習的有90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉迷于網絡游戲、瀏覽色情網頁而犯罪的有32人。這說明( )①不良行為都會發展成違法犯罪②青少年要增強法治意識,依法辦事③青少年要樹立法律信仰,將法治精神銘刻在心中④青少年要學會明辨是非,在復雜的社會環境中做出正確的選擇A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④A課堂小測3.(2021自貢)《中華人民共和國刑法修正案(十一)》自2021年3月1日起正式實施,法定最低刑事責任年齡個別下調至12歲,明確在“特定情形、特別程序”前提下,12至14周歲未成年人實施嚴重暴力犯罪,可追究刑事責任。這說明( )①規范自身行為,不犯罪是人們行為的底線②青少年要依法自律,違反法律的事情堅決不做③國家權力機關推進科學立法、依法行政、公正司法④青少年要增強自控能力,認清犯罪危害,預防犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④C課堂小測A4.(2021廣西梧州)近年來,外賣隊伍不斷壯大,為了能準時送餐,部分外賣小哥逆向行駛、超速行駛、闖紅燈……成為交通事故的高發群體。對于以上行為認識錯誤的是( )A.為準時送達,偶爾違規可以理解B.任何組織和個人都要遵守法律,依法辦事C.要珍愛生命,生命價值高于一切D.社會正常運行需要秩序,我們要自覺維護課堂小測結合材料,運用所學知識回答下列問題劉萌的爸爸今天回到家,氣呼呼的說:“今天氣死我了,不知是誰劃了我的車,還把窗戶的玻璃砸壞了,要是讓我抓到,我非狠狠的揍他一頓不可。”學習了“學會依法辦事”相關內容后,劉萌想到了勸解爸爸的好方法。劉萌會怎樣勸解爸爸?答:依法辦事,就要遵守各種法律法規。①遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。②在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。課堂小測 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10.2我們與法律同行 課件.pptx 習近平憲法宣誓.mp4 法警之歌.mp4 特斯拉維權事件.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫