資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第9課 for循環的應用實例1、在算法執行過程中,用來記錄某種事件發生次數的變量,稱為( )。2、在算法執行過程中,用來生成并存儲數據累加和的變量,稱為( )。3、在程序設計中,計數器和累加器的初值通常置為( )。4、循環體中的計數器語句格式通常為( )。5、循環體中的累加器語句格式通常為( )。6、判斷素數(根據因數數量判斷,除1和本身沒有其他的因數則該數為素數)。i=0n=int(input("請輸入一個大于1的自然數:"))for div in :if n%div==0:if i==0:print(n,"是素數")else:print(n,"不是素數")參考答案:1、計數器2、累加器3、04、i=i+15、s=s+x6、range(2,n) i=i+121世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)版權聲明21世紀教育網www.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱“本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:一、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費運營規劃,組織名校名師創作完成,著作權歸屬本公司所有。二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況。三、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:4006379991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!深圳市二一教育股份有限公司 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫