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第7課 數(shù)據(jù)整理
1．下列文件中屬于Excel工作簿于文件的是（　　）
A．user．mid B．user．xls C．user．htm D．user．doc
2．在Excel工作表的一些單元格中顯示“#####”，原因是（　　）
A．單元格寬度不夠，無法正常顯示其中的數(shù)據(jù)
B．單元格中的數(shù)據(jù)為“#DIV/0！”
C．該單元格中輸入的公式或函數(shù)錯誤
D．該單元格中無數(shù)據(jù)，分母為0
3．教師利用Excel統(tǒng)計分析學生成績，這是信息加工環(huán)節(jié)中的（　　）
A．導入信息 B．加工信息 C．發(fā)布信息 D．存儲信息
4．利用Excel電子表格存儲學生信息時，為了輸入諸如“008104”格式的學號信息，單元格的屬性需要設置成（　　）21世紀教育網(wǎng)版權所有
A．數(shù)值 B．文本 C．特殊 D．常規(guī)
5．如圖，只顯示品牌為“比亞迪”的產(chǎn)品的銷售數(shù)量，應該選擇的操作是（　　） ( http: / / www.21cnjy.com )
A．圖表 B．排序 C．分類匯總 D．自動篩選
6.下面關于Excel說法正確的是（ ）。
A．一個工作簿可以包含多個工作表 B．一個工作簿只能包含一個工作表
C．工作簿就是工作表 D．一個工作表可以包含多個工作簿
7．Excel工作表中，每個單元格都有唯一的編號叫地址，地址的使用方法是（ ）。
A．字母＋數(shù)字 B．數(shù)字十字母 C．行標十列標 D．列標＋行標
8．在Excel中，表示從A2到F5的一個連續(xù)區(qū)域的正確表達式為（ ）。
A．A2：F5 B．A2-F5 C．A2+F5 D．A2…F5
9．下列所示的是Excel軟件中的光標狀態(tài)，可以移動單元格的是（ ）。
A． B．
C． D．
10．如圖10所示，在A1、 ( http: / / www.21cnjy.com )B1單元格中依次輸入1、4，然后選A1、B1單元格用鼠標左鍵向右拖動填充柄，則H1單元格中出現(xiàn)的數(shù)值是（ ）。21教育網(wǎng)
A．1 B．4 C．8 D．22
第8課 數(shù)據(jù)整理（答案）
1．下列文件中屬于Excel工作簿于文件的是（　　）
A．user．mid B．user．xls C．user．htm D．user．doc
分析：本題考查文件類型，文件類型不同擴展名不同，例如word文件擴展名為．DOC，excel文件擴展名．XLS．21cnjy.com
A是音頻文件；B是excel文件；C是網(wǎng)頁文件；D是word文件。故選：B。
2．在Excel工作表的一些單元格中顯示“#####”，原因是（　　）
A．單元格寬度不夠，無法正常顯示其中的數(shù)據(jù)
B．單元格中的數(shù)據(jù)為“#DIV/0！”
C．該單元格中輸入的公式或函數(shù)錯誤
D．該單元格中無數(shù)據(jù)，分母為0
分析：這是關于Excel錯誤值的了解，錯誤值 ( http: / / www.21cnjy.com )有很多種，其中錯誤值：####含義：輸入到單元格中的數(shù)據(jù)太長或單元格公式所產(chǎn)生的結果太大，使結果在單元格中顯示不下。或21·cn·jy·com
是日期和時間格式的單元格做減法，出現(xiàn)了負值。
Excel工作表的一些單元格中顯示“#####”，原因是單元格寬度不夠，無法正常顯示其中的數(shù)據(jù)。
故選：A。
3．教師利用Excel統(tǒng)計分析學生成績，這是信息加工環(huán)節(jié)中的（　　）
A．導入信息 B．加工信息 C．發(fā)布信息 D．存儲信息
分析：信息加工是對收集來的信息進行去偽存真 ( http: / / www.21cnjy.com )、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工過程．它是在原始信息的基礎上，生產(chǎn)出價值含量高、方便用戶利用的二次信息的活動過程．這一過程將使信息增值．只有在對信息進行適當處理的基礎上，才能產(chǎn)生新的、用以指導決策的有效信息或知識．www.21-cn-jy.com
題目中利用Excel統(tǒng)計分析學生成績，是對信 ( http: / / www.21cnjy.com )息的加工，而不是把信息導入到軟件中處理，也不是對信息的存儲或發(fā)布。所以ACD都不正確，B正確。故選B。
4．利用Excel電子表格存儲學生信息時，為了輸入諸如“008104”格式的學號信息，單元格的屬性需要設置成（　　）2·1·c·n·j·y
A．數(shù)值 B．文本 C．特殊 D．常規(guī)
分析：EXCEL能夠方便的制作出各種電子表格，使用公式和函數(shù)對數(shù)據(jù)進行復雜的運算；用各種圖表來表示數(shù)據(jù)直觀明了；21·世紀*教育網(wǎng)
輸入學號，以0開頭的要設置單元格格式為文本。所以ACD都不正確，故選：B。
5．如圖，只顯示品牌為“比亞迪”的產(chǎn)品的銷售數(shù)量，應該選擇的操作是（　　） ( http: / / www.21cnjy.com )
A．圖表 B．排序 C．分類匯總 D．自動篩選
分析：一般為了快速篩選一些比較 ( http: / / www.21cnjy.com )大的數(shù)據(jù)，可以通過10個最大值進行篩選，有時候有些特別的條件，我們需要根據(jù)大于，小于來約束一些條件進行篩選，執(zhí)行篩選后，不滿足條件的數(shù)據(jù)將被隱藏而不是被刪除．【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】
只顯示品牌為“比亞迪”的產(chǎn)品的銷售數(shù)量，應該選擇的操作是自動篩選，條件選擇“比亞迪”。所以ABC都不是，故選：D。www-2-1-cnjy-com
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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