資源簡(jiǎn)介 美俄幫兇,俄獲益最大。《南京條約》 太平天國(guó)五口通商 農(nóng)民階級(jí) 深入長(zhǎng)江中下游沿岸 運(yùn)動(dòng)失敗1864中國(guó)出超 廣廈福寧上 《北京條約》《天津條約》0 1 2 3虎門銷煙 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)林則徐 1840.6.-1842.8. 1851-1864 1856-1860 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1839 英國(guó) 英法聯(lián)軍,火燒圓明園 1861師夷長(zhǎng)技以制夷1.核心內(nèi)容:“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,無處不均勻,無處不保暖”。2.特點(diǎn):(1)革命性:廢除地主土地所有制的愿望,極大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民參加革命的積極性。(2)空想性:絕對(duì)平均分配土地方案,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下未能真正實(shí)施(絕對(duì)平均分配產(chǎn)品的圣庫(kù)制度,也是一種絕對(duì)平均主義的空想)。(3)落后性:固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(將使社會(huì)生產(chǎn)力停滯在分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的水平上,實(shí)際上未超越封建經(jīng)濟(jì)的范疇)。絕對(duì)平均主義具有資本主義色彩的施政方案,未實(shí)施。1856,第二 清軍與英法聯(lián)軍圍剿次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 反帝反封建雙重任務(wù)沉重打擊了清朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力,但其有很大的階級(jí)局限性,農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利。背景 教育① 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),第 興辦新式學(xué)校(京師同文館-是中二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 國(guó)第一所新式學(xué)堂);派遣留學(xué)② 內(nèi)憂外患 生出國(guó)深造(如:詹天佑)。指導(dǎo)思想 新式海軍中體西用 ① 19世紀(jì)60年代-建立新式洋槍隊(duì)。功績(jī):左宗棠收復(fù)新疆;1884年,在新疆建立行省。② 19世紀(jì)80年代-建成船隊(duì):南洋,北洋(最大),福建;功績(jī):1885年在臺(tái)灣建立行省。軍用工業(yè) 民用企業(yè)① 自強(qiáng) ① 求富② 19世紀(jì)60年代 ② 19世紀(jì)70年代③ 安慶內(nèi)軍械所-曾國(guó)藩;江南制造總局 輪船招商局、開平煤礦-李鴻章-李鴻章;福州船政局-左宗棠 漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局-張之洞1.民用工業(yè)創(chuàng)辦的目的:為滿足軍事工業(yè)在資金、原料上的不足。2.民用工業(yè)的性質(zhì):帶有濃厚封建因素的資本主義性質(zhì)的企業(yè)。3.民用工業(yè)與民族資本主義工業(yè)的不同:民用工業(yè)的產(chǎn)品先滿足軍事工業(yè)的需要再投放市場(chǎng),民族資本主義工業(yè)的產(chǎn)品直接投放市場(chǎng)。4.民用工業(yè)的影響:起到了分洋利的作用,在一定程度上抵制了帝國(guó)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)侵略。時(shí)間 臺(tái)灣1894-1895 ① 割臺(tái)灣。② 1895-1945,50年。背景資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 影響國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小。半殖民地半封建化大大加深簽訂條約 標(biāo)志① 《馬關(guān)條約》 ① 北洋水師全軍覆沒② 允許日本在通商 ② 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗口岸開設(shè)工廠沙俄聯(lián)合法、德迫使日本放棄遼東半島,日本向中國(guó)索取了3000萬(wàn)兩作為“贖遼費(fèi)”。列強(qiáng)在中國(guó)搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、劃分“勢(shì)力范圍”。1899年美國(guó)提出“門戶開放”。承認(rèn)各國(guó)在中國(guó)的勢(shì)力范圍和既得權(quán)利。要求各國(guó)在租借地和勢(shì)力范圍內(nèi)享有均等的貿(mào)易機(jī)會(huì)。資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分資產(chǎn)階級(jí)力量弱小概述 失敗原因① 時(shí)間:1898年② 目的:建立君主立憲制,救亡圖存。③ 主張:變法圖強(qiáng)④ 代表:資產(chǎn)階級(jí)維新派,康有為、梁?jiǎn)⒊?yán)復(fù)、譚嗣同等學(xué)習(xí)層面 影響政治制度(君主立憲制) 在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。變法內(nèi)容 性質(zhì)與地位① 政治:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。 ① 一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良② 經(jīng)濟(jì):鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商 運(yùn)動(dòng)。業(yè);改革財(cái)政,編制國(guó)家預(yù)算。 ② 中國(guó)政治近代化的開端。③ 文化:廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂。④ 軍事:裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)。項(xiàng)目 古代私學(xué) 古代官學(xué) 京師大學(xué)堂出現(xiàn)時(shí)期 春秋時(shí)期 漢朝 戊戌變法時(shí)期既有中國(guó)傳統(tǒng)儒學(xué),又有西方內(nèi)容 四書五經(jīng)等儒家經(jīng)典不 學(xué)科,中西結(jié)合。同 比較自由,教育 以為封建王朝培特點(diǎn) 以培養(yǎng)近代科技、文化人才為主點(diǎn) 對(duì)象廣泛。 養(yǎng)人才為目標(biāo) 要目標(biāo);受西方文化影響較大。促進(jìn)了古代教育的 有利于為封建統(tǒng)治影響 發(fā)展,使文化得以 者培養(yǎng)人才,鞏固 推動(dòng)了中國(guó)近代教育發(fā)展。傳承。 統(tǒng)治。相同點(diǎn) 都促進(jìn)思想的繁榮和發(fā)展,推動(dòng)了我國(guó)教育和文化的發(fā)展。南方十三省與英美洽商“東南互保”協(xié)議背景 失敗原因19世紀(jì)末,帝國(guó)主義侵略加劇和外國(guó)傳教士活動(dòng)猖獗。口號(hào)“扶清滅洋” 影響沉重打擊了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心,使侵略者不得不承認(rèn)“中國(guó)尚含有無限蓬勃之氣”。性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)階段反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民階級(jí)指導(dǎo)思想錯(cuò)誤太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)VS義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)賠款 影響賠款白銀4.5億兩,分39年還清, (1)清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,本息共計(jì)9.8億兩,以海關(guān)稅, 成為“洋人的朝廷”。鹽稅作為擔(dān)保。 (2)中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。宗藩體制→總理衙門政治中國(guó)外交近代化清政府嚴(yán)禁人民參加各 外交種形式的反帝運(yùn)動(dòng)。改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之首。軍事清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許外 使館國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān) ① 劃東交民巷為使館區(qū),允許各國(guó)派軍隊(duì)的鐵路沿線要地。 駐守,不準(zhǔn)中國(guó)人居住。② 東交民巷使館界成為“國(guó)中之國(guó)”,成1900-1901年,根本原因:維護(hù)帝國(guó)主義在華利益;直接原因: 為帝國(guó)主義侵略中國(guó)的大本營(yíng)。鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。英美俄日意法德奧(奧匈帝國(guó)于1918年于一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗而解體)。名稱 時(shí)間 侵略者 結(jié)果 影響中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1840~1842 英國(guó) 簽訂《南京條約》 半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。火燒圓明園,簽訂《天津第二次鴉 主:英法 條約》《北京條約》。俄 中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程1856~1860幫:美俄 強(qiáng)占中國(guó)西北和東北150 度進(jìn)一步加深。片戰(zhàn)爭(zhēng)多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土。甲午中日中國(guó)的半殖民地化程度1894~1895 日本 簽訂《馬關(guān)條約》戰(zhàn)爭(zhēng) 大大加深。八國(guó)聯(lián)軍 中國(guó)完全淪為半殖民地半1900~1901 八國(guó)聯(lián)軍 簽訂了《辛丑條約》侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 封建社會(huì)。自由 商戰(zhàn)民主 實(shí)業(yè)救國(guó)平等憲政:進(jìn)化論 君主立憲民主共和師夷長(zhǎng)技以制夷 維新思想中體西用 革命思想晚清思想界逐漸呈現(xiàn)多元(多派并存)、整合的時(shí)代趨勢(shì)。①背景: 晚清由于內(nèi)憂外患,使一批先進(jìn)的中國(guó)人改變僵化保守的態(tài)度,開始向西方學(xué)習(xí)。②多元趨勢(shì): 抵抗派、洋務(wù)派、維新派、革命派等。③整合趨勢(shì): 將西方學(xué)說與中國(guó)思想、文化有機(jī)結(jié)合,如洋務(wù)派“中體西用”的思想;康有為將西方先進(jìn)的政④治理論與中國(guó)的儒家思想相結(jié)合,寫出《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,利用孔子宣揚(yáng)變法;孫中山三民主義思想結(jié)合了西方政治思想和儒家大同學(xué)說,以及“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的興起,等等。婚姻1.民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 教育婦女越來越多的參與到社 ① 新式學(xué)堂 ① 征婚會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,婦女經(jīng)濟(jì)地位提升;2.政治運(yùn)動(dòng)及 ② 向西方學(xué)習(xí) ② 自由戀愛思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng),如 ③ 京師大學(xué)堂與北大 ③ 婚喪禮儀文明簡(jiǎn)約戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等;3.西方民主、 ④ 蔡元培“兼容并包”平等思想的傳播;4.女子教育的發(fā)展,婦女受教育水平的提高;5.女權(quán)運(yùn)動(dòng) 傳統(tǒng)觀念改變的推動(dòng)。★注意:近代婦 女性女經(jīng)濟(jì)地位的提升推動(dòng)了 ① 地位提高 A. 握手;廢除跪拜等。婦女社會(huì)地位的提升,但這種變化主要局限于通商 ② 受教育人數(shù)增多 B. ①夷夏觀;②本末觀;口岸和沿海地區(qū),廣大的 ③義利觀;④人才觀。內(nèi)陸地區(qū)基本沒有改變。 C. 國(guó)家主權(quán)意識(shí)。衣食住行出版業(yè)西服、斷發(fā)易服、廢止纏足、咖啡、火車、輪船、電影、攝像、 ① 報(bào)紙電話、傳教、公園…… ② 雜志① 改良派(康梁,維新變法,君主立憲制)② 革命派(孫中山,辛亥革命,民主共和制)③ 激進(jìn)派(陳獨(dú)秀,新文化運(yùn)動(dòng),思想革命)器物 君主立憲制鴉片 太平天國(guó) 第二次鴉 甲午中日 戊戌 義和團(tuán) 八國(guó)聯(lián) 辛亥戰(zhàn)爭(zhēng) 運(yùn)動(dòng) 片戰(zhàn)爭(zhēng) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戰(zhàn)爭(zhēng) 變法 運(yùn)動(dòng) 軍侵華 革命1840年 1851年 1856年 19C60S 1894年 1898年 1899年 1900年 1911年 列強(qiáng)的侵略不斷加劇!民國(guó)政府鼓勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展,實(shí)業(yè)救國(guó)思潮興起。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步瓦解工業(yè)近代 允許外資在中國(guó)辦廠 短暫春天化開端 放寬對(duì)民間界石的限制農(nóng)耕文明→工業(yè)文明 無產(chǎn)階級(jí)=工人賠款 數(shù)額越來越大割地 面積原來越大第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)通商口岸 由沿海延伸到內(nèi)地列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)由商品輸出為主 中日《馬關(guān)條約》經(jīng)濟(jì)侵略 到資本輸出為主侵華方式由直接侵華到“以華制華”扶植代理人:袁世凱、溥儀(偽滿州國(guó))1840 189419世紀(jì)60年代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 中:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(敗) 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)英:議會(huì)改革(成)美:南北戰(zhàn)爭(zhēng)(成)德:王朝戰(zhàn)爭(zhēng)(成)1832英國(guó)議會(huì)改革 1851-1864 日:明治維新(成) 1911康乾盛世 1839虎門銷煙 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 法:普奧戰(zhàn)爭(zhēng)(成) 1899義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) 1901清末新政 辛亥革命1 2 3 41785,英國(guó) 1848,英國(guó) 第二次工業(yè)革命 1895公車上書 1906預(yù)備立憲第一次工業(yè)革命 馬克思主義 電力 1898維新變法蒸汽 康梁19001856二次 八國(guó)聯(lián)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 軍侵華 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)