資源簡介

(共9張PPT)
新大象版科學五年級下冊
2.鳥和飛機
練習題
第五單元 大自然里的老師
一、填空題。
1.1903年，___________誰制造了人類歷史上第一架飛機。
2.仿生學不僅以生物的________、________和________等特征為模仿對象，還需要研究它們的________,從而為工程技術提供更有價值的設計思想。
萊特兄弟
形狀
結構
原理
功能
1.飛機在外形上模仿了鳥類的翅膀。 ( )
2.解決飛機在飛行中保持平衡這一難題的科學家是萊特兄弟。( )
3.從形狀上來看,鳥的翅膀沒有弧度,而機翼則是弧形的。 ( )
二、判斷題。
×
√
×
4.飛機飛行時,機翼是靜止不動的,而鳥飛行時則需要上下扇動翅膀。 ( )
5.仿生學不僅以生物的形狀、功能和結構等外部特征為模仿對象，還需要研究它們的原理，從而為工程技術提供更有價值的設計思想。 ( )
√
√
探探制作了一個機翼模型,正在通過實驗觀察它在氣流中產生的現象。
1.制作機翼模型所需要的
材料不包括( )。
A.鐵絲 B.卡紙 C.一次性杯子
三、實驗探究題。
C
2.該實驗中,轉動的電風扇模仿的是( )。
A.壓強 B.氣流 C.壓力
3.實驗過程中,探探觀察到了什么現象 結合觀察到的現象,說說飛機飛行的原理。
B
實驗過程中,能看到在風扇的吹動下,機翼模型慢慢上升。
飛機的上升力絕大部分由機翼產生,空氣流到機翼前緣,分成上、下兩股氣流,分別沿機翼上、下表面流過。機翼上表面凸起,空氣流動速度較快,壓強小;下表面較平,空氣流動速度較慢,壓強大。這二者之間的壓力差,對飛機起到向上的托舉力，飛機就飛起來了。
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新大象版科學五年級下冊
2.鳥和飛行
第五單元 大自然里的老師
新知導入
從古至今，人類一直向往能夠像鳥兒那樣在遼闊的藍天自由飛翔。
新知講解
飛機和鳥的飛行有什么相同和不同之處？
提出問題
飛機是模仿了鳥的翅膀嗎？
新知講解
人類的飛行夢始于對鳥類飛行的模仿，中國漢代就有模仿鳥類撲動翅膀來飛行的傳說和記載。
達·芬奇設計的飛行器機翼
奧托·李林塔爾的滑翔機
萊特兄弟"飛行者一號”
新知講解
500 多年前，意大利著名的藝術家和發明家達·芬奇也曾設計了這種能撲動翅膀的 “撲翼飛行器”。但這些僅僅從形態上進行的模仿都沒有真正成功。
新知講解
新知講解
德國的奧托·李林塔爾（1848—1896 年）最先把精力放在對鳥的飛行原理的研究上。為了解開鳥兒飛行的奧秘，他悉心觀察、仔細研究了各種鳥類的翅膀結構和飛翔的方法，模仿鳥的翅膀制造了許多架 滑翔機，進行了數千次的實驗，發現鳥類弧形的翅膀在飛行中起到了重要作用。
新知講解
在空中保持平衡一直是飛行中的難題，李林塔爾根據鳥類的尾巴制造出了一個水平的尾翼，另外再加一個與之垂直的尾翼，由此，他將人類的飛 行夢想帶上了成功之路。
新知講解
新知講解
1903年，萊特兄弟制造了人類歷史上第一架飛機——帶有發動機的“飛行者一號”，成功飛行了260米，拉開了人類動力航空史的序幕。
新知講解
實驗
觀察鳥的翅膀和飛機的機翼，看看它們的形狀有什么相似之處。
實驗
鳥的翅膀和飛機的機翼原理是相似的,根據氣流的流動,上下壓強不一樣,有利于借空氣浮力飛升。
實驗
制作一個機翼模型
得出結論
得出結論
仿生學不僅以生物的形狀、功能和結構等外部特征為模仿對象，還需
要研究它們的原理，從而為工程技術提供更有價值的設計思想。
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