資源簡介

(共41張PPT)
教科版 三年級下
太陽、地球和月球
視頻：皮影戲
聚焦
皮影戲中影子有什么變化呢？藝術家們是如何做到的呢？
聚焦
陽光下物體的影子是如何產生的？
聚焦
3.3影子的秘密
我想在教室內表演一小段手影游戲應該怎么辦呢？
手影表演需要準備些什么呢？
探索
一、產生影子
利用所提供的材料產生影子
不同的材料模擬的是什么？
注意
不把手電筒對準眼睛照射!
探索
手電筒模擬太陽
木圓柱模擬旗桿或某一建筑物
利用所提供的材料產生影子
白板模擬接收影子的平面（屏）
探索
實驗視頻
探索
你能說一說影子是怎樣產生的了嗎？
產生影子的條件：
光源發出光，光照射到屏上。遮擋物擋住了一部分的光，這時光照不到的地方就是暗的，就形成了影子。
光源、遮擋物、屏
探索
影子的產生：
缺一不可
光源
屏
遮擋物
探索
在剛才的皮影表演中，藝術家是如何讓影子發生變化的？
二、讓影子發生變化
探索
我們已經知道太陽下物體的影子會有變化，想辦法讓我們模擬實驗中的影子也產生變化，想一想改變小木塊影子的方法。
探索
我們已經知道太陽下物體的影子會有變化，想辦法讓我們模擬實驗中的影子也產生變化。
影子的長短和角度會發生變化。
探索
影子的形狀會發生變化。
物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關。（手影游戲運用了這一點）
探索
大
小
影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關，
距離近影子大，距離遠影子小。
探索
實驗視頻
探索
活動記錄
8
影子長
讓影子的長短發生變化
讓影子的大小發生變化
讓影子的形狀發生變化
影子短
影子大
影子小
形狀1
形狀2
探索
通過改變____可以改變影子的長短；通過改變____可以改變影子的大小；通過改變____可以改變影子的形狀。
A.光源照射角度
B.小木塊擺放方式（遮擋物的形狀）
C.光源與遮擋物之間的距離
A
C
B
我的發現
探索
通過改變手形，我們可以變化出許多有趣的手影。比一比，誰表演的手影更有趣
三、手影變化
探索
視頻：手影游戲
探索
在剛才的視頻中，影子的什么發生了變化？是什么導致的呢？
影子的大小發生了變化，是光源和遮擋物之間的距離不同導致的。
一起玩一玩吧！
探索
手影游戲規則：在2分鐘時間里，小組合作利用教室里的地面、桌子或者墻壁等作為屏創造手影。
(1)改變手影大小。
(2)改變手影形狀。
(3)改變手影的方向。
……
在做手影游戲時要保持安靜，比一比哪個小組做出的手影變化最多。時間到了馬上坐回位置。
探索
一、影子是怎樣產生的？
行進中的光被阻擋時，就形成了遮擋物的影子。光源、遮擋物、屏是影子產生的條件，三者缺一不可。（遮擋物要在光源和屏之間）。
屏
遮擋物
光源
研討
二、影子可以發生哪些變化？
方向、大小、長短和形狀會發生變化
1.影子的方向與光源的位置相反。
2.影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關，距離近影子大，距離遠影子小。
3.影子的長短與光照射的角度有關，斜射的程度大，影子就長。
4.影子的形狀，與遮擋物的側面形狀有關。
改變其中任何一個條件，影子就會發生變化
研討
3、想一想，太陽的位置與影子的變化有什么關系？
方向：太陽東升西落，影子的方向與太陽方向相反：
太陽：東—偏南—西
影子：西—偏北—東
長短：太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
研討
人們用影子的原理發明了電影
拓展
藝術家用影子的原理發明了皮影戲
拓展
科學家用影子的原理發明了無影燈，讓醫生們在手術時不再受影子遮擋視線的困擾。
拓展
在生活中我們仰望天空，天空中會有各種各樣的云朵，有些像船，像老虎，像桌子，它們是天然的遮光物，當陽光撒下的時候，會在天然的接收屏（大地）上形成影子。例如陰天，其實我們就都生活在云的影子里。
拓展
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課堂總結
課堂總結
知識點
1、行進中的光被阻擋時，就形成了遮擋物的影子。
2、影子產生的條件: 光源、遮擋物、屏（遮擋物要在光源和屏之間），三者缺一不可。
3、光源和遮擋物的變化會導致影子的變化。影子的變化包括方向和大小長短的變化。
課堂總結
課堂練習
隨堂訓練
一、判斷題
課堂練習
二、選擇題
課堂練習
3~6
3.
5.
4.
6.
課堂練習
1、完成課后練習題
2、背熟本課知識點并提交釘釘作業
作業布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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