資源簡介 (共41張PPT)5.2 基本政治制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度基層群眾自治制度學習目標知識目標了解我國基本政治制度構成,以及各種基本政治制度的內容、作用能力目標結合生活實際,主動關心國家事務,參與國家管理,依法參與政治生活,履行國家主人翁的責任。情感、態度與價值觀在認清我國基本政治制度的基礎上,能夠積極主動參與政治生活,增強責任意識,樹立制度自信。重點:我國基本政治制度的內容難點:我國基本政治制度的優越性導學預習1.我國形成了怎樣的愛國統一戰線?2.我國的政黨制度及其地位分別是什么?3.多黨合作的基本方針是什么?4.中國人民政治協商會議的性質、工作主題、職能分別是什么?5.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度有何意義?6.我國的民族概況和民族關系分別是什么?7.民族區域自治制度的含義和地位分別是什么?8.民族區域自治制度有何優越性?9.基層群眾自治制度的含義、地位、性質分別是什么?10.實行基層群眾自治制度有什么意義 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度凝心聚力共圓偉大夢想,踔厲奮發再譜時代華章。課堂探究一2022年3月4日,中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第五次會議在人民大會堂開幕。近2000名全國政協委員將緊扣黨和國家工作大局,深入協商議政、認真履職盡責、廣泛凝聚共識,為全面建設社會主義現代化國家匯聚智慧和力量。觀看材料并思考:全面建設社會主義現代化國需要依靠哪些人的共同努力?社會主義現代化建設事業必須依靠工人、農民和知識分子,團結一切可以團結的力量,繼續鞏固和發展愛國統一戰線。課堂筆記1.愛國統一戰線包括哪些力量 P70在長期的革命、建設和改革過程中,已結成由中國共產黨領導的,有各民主黨派和各人民團體參加的,包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統一戰線,這個統一戰線將繼續鞏固和發展。社會主義建設事業要團結一切可以團結的力量愛國統一戰線中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 凝心聚力共圓偉大夢想,踔厲奮發再譜時代華章。中國人民政治協商會議第十三屆全國委員會第五次會議2022年3月4日下午在人民大會堂開幕。汪洋代表政協第十三屆全國委員會常務委員會,向大會報告工作。汪洋指出,人民政協堅持團結和民主兩大主題,堅持政協性質定位,以慶祝中國共產黨成立一百周年為主線強化思想政治引領,以促進“十四五”良好開局為重點認真履職盡責,以提高政協制度效能為目標推進專門協商機構建設,為黨和國家事業發展作出新的貢獻。近2000名全國政協委員將緊扣黨和國家工作大局,深入協商議政、認真履職盡責、廣泛凝聚共識,為全面建設社會主義現代化國家匯聚智慧和力量。思考:材料體現了什么政治制度?中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度(1)含義:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。(2)地位:這是我國長期存在和發展的一項基本政治制度。2.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度我國的政黨制度為什么要堅持中國共產黨的領導?中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,黨是最高政治領導力量;黨政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的。執政黨參政黨(既非反對黨,也非在野黨)共產黨和民主黨派的關系政治上:領導與被領導。組織上:相互獨立。法律上:地位平等。監督方面:互相監督。不能說共同執政、聯合執政或參加執政。因為在我國共產黨是執政黨,二者是通力合作的友黨關系,是共同致力于社會主義事業的親密友黨。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度名稱(簡稱) 成立時間 主要組織成員中國國民黨革命委員會(民革) 1948年 同原中國國民黨有關系的人士、同民革有歷史聯系和社會聯系的人士、同臺灣各界有聯系的人士及其他人士中國民主同盟(民盟) 1941年 教育文化和科技界的高、中級知識分子為主中國民主建國會(民建) 1945年 經濟界人士為主中國民主促進會(民促) 1945年 教育文化出版界高、中級知識分子為主中國農工民主黨 (農工黨) 1930年 醫藥衛生、人口資源和生態環境領域高、中級知識分子為主中國致公黨 1925年 歸僑和僑眷為主九三學社 1946年 科技界高、中級知識分子為主臺灣民主自治同盟(臺盟) 1947年 臺灣省人士各民主黨派3.多黨合作的基本方針長期共存互相監督肝膽相照榮辱與共注意:中國共產黨和各民主黨派是“互相監督” 的關系,尤其強調參政黨監督執政黨,而不是“監督與被監督”的關系。基本方針基本方針觀看視頻并思考:中國人民政治協商會議是一個怎樣的政治組織?政協委員肩負著怎樣的責任?探究與分享:中國人民政治協商會議(1)性質:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。(2)主題:團結和民主。(3)職能:政治協商:民主監督:參政議政:就國家的決策開展協商就國家的工作提出批評和建議就重要問題開展調研并提出建議案判斷 人民政協是我國的決策機構 人民政協是我國的國家權力機關 注意:人民政協不是國家機關,它不能直接對國家事務進行決策,也不能直接去處理行政事務,政協的提案、建議案是沒有法律約束力的。4.中國人民政治協商會議的性質、工作主題、職能分別是什么?是對國家和地方的大政方針,政治、經濟、文化和社會生活中的重要問題,以及政協內部各方面的關系等問題在決策前或決策執行中進行的協商。(座談會、協商會)政治協商政協的監督是指,就國家和地方的重要事務提建議、意見和批評,其中主要是對執政的中國共產黨和政府的監督。民主監督是對經濟社會發展中的重大問題及人民群眾關心的問題,開展調查研究。通過調研報告、提案、建議案或其他形式,向中國共產黨和國家機關提出意見和建議。參政議政5.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優越性①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是發揚社會主義民主的重要形式,②它有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;③有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧;④有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。材料二:香港、澳門的回歸,各民主黨派做了大量的工作。民革充分發揮了與臺灣地區廣泛聯系的優勢,堅持“一個中國”的原則,為反對分裂、反對“臺獨”做出了不懈的努力?!斗捶至褔曳ā芳耙恍┝谢菁芭_灣同胞的政策,都凝聚著臺盟的智慧和辛勞。材料一:為了聽取更多來自基層一線的聲音,本次專題協商會采取聯動協商形式,100余位全國、省、市、縣級政協委員在全國政協機關主會場和貴州、云南分會場參會,28位委員、專家和基層代表在會議現場或通過視頻連線方式發言,近140位委員通過移動履職平臺發表意見。思考:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優越性是什么?民族區域自治制度潔白棉花 不容抹黑熱點聚焦: 聽回族委員講述“阿同汗”的故事#楊杰委員深情講述民族團結感人故事# 2022年3月10日,在全國政協十三屆五次會議第三場“委員通道”上,全國政協委員—新疆昌吉回族自治州政協副主席楊杰講述了民族團結的故事。楊杰介紹,在他的家鄉呼圖壁縣,有一支名為“阿同汗”的志愿服務隊,常年走街串巷,奔波在縣城的各個角落,幫助貧困家庭和孤寡老人,成為民族團結和志愿服務的一張金名片。“這張金名片和一位漢族老人有關……”觀看材料并思考:你從“阿同汗”的故事中,感受到新疆各民族之間形成了怎樣的親密關系?你對我國的民族區域自治制度了解多少?二、民族區域自治制度1.我國的社會主義民族關系中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一多民族國家。56個民族在長期交往、交流、交融中確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。民族區域自治制度新疆維吾爾自治區1955.10.1成立西藏自治區1965.9.9成立廣西壯族自治區1958.3.15成立內蒙古自治區1947.5.1成立寧夏回族自治區1958.10.25成立我國憲法規定,各少數民族聚居的地方設立自治機關,依法行使自治權的制度。≠居住不是各民族(1)含義:一定的自治權≠高度自治權2.民族區域自治制度的內容12根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點,自主管理本地方、本民族的內部事務。(4)自治權(2)自治地方自治區(省級)、自治州(市級)、自治縣(縣級)三級(3)自治機關民族自治地方的人民代表大會民族自治地方的人民政府民族區域自治制度的內容在國家統一領導下的自治3、民族自治機關和中央的關系:我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。省、自治區、直轄市的人民政府的各工作部門受人民政府統一領導,并且依照法律或者行政法規的規定受國務院主管部門的業務指導或者領導。上述憲法的規定,體現了民族自治區與中央的關系是什么?民族自治機關中央服從自治機關中央領導思考:結合民族區域自治制度在西藏的成功實踐,談談該制度有何優越性?探究與分享4.民族區域自治制度有何優越性?①有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來;②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來;③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來;④有力促進了民族地區經濟社會的發展和人民生活水平的提高。項目 民族自治區 特別行政區不同點 目的制度權限范圍相同點 (1)都是中華人民共和國的地方行政區域,不可分割的一部分(2)都享有比一般行政地方更多的權利為了解決民族問題為了解決祖國統一的問題社會主義制度資本主義制度一般的自治權高度的自治權少數民族聚居的地區港、澳、臺拓展:民族自治區與特別行政區的異同※※三 基層群眾自治制度基層群眾自治制度含義:我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。地位:這是我國的一項基本政治制度。性質:城市的居民委員會和農村的村民委員會是基層群眾性自治組織。▲誤區矯正▼誤區:村民委員會和居民委員會是我國的基層政權組織。矯正:村民委員會和居民委員會是基層群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的基層群眾性自治組織,是基層群眾民主管理基層公共事務的機構,不是國家基層政權組織。1.基層群眾自治制度的含義、地位、性質分別是什么?鏡頭一:某社區居委會進行換屆選舉,社區工作人員在社區開展宣傳活動,要求大家推舉候選人。鏡頭二:最近,某社區越來越多的居民把私家車停在社區健身場地上,引發健身居民與車主的矛盾。居委會組織雙方代表協商解決辦法。鏡頭三:某社區居委會主任向居民會議匯報過去一年的工作,接受居民監督。①居民委員會成員由居民直接選舉產生;②凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定;③居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民的監督。運用你的經驗:結合三個鏡頭,談談你對居民自治的認識。2.居民委員會居民委員會成員由居民直接投票選舉產生。1凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定。2居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民的監督。3(1)產生(2)決策(3)監督通知各位村民議事會議員、村務監督委員會委員∶3月18日9時30分,在村會議室召開2022年第一次議事會,議題如下。1.議決雙橋村2022年財務預算、2021年未報賬情況。2.議決修建一條機耕路。3.議決本村村規民約。請各位議事會成員就上述議題深入走訪、聯系群眾,廣泛收集意見、建議,做好會前準備工作,按時與會。翟莊村村民議事會2022年3月10日運用你的經驗:談談你對村民自治的認識。3.村民委員會13(1)產生(2)決策(3)監督村民委員會成員由村民直接選舉產生。村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理。村民制定自治章程或村規民約,規范村委會和村民的行為。村委會:主任,直接選舉、遵循差額選舉原則。24、基層群眾自治制度的職權?答:①居民委員會、村民委員會設人民調解、治安保衛、公共衛生等委員會,辦理本居住地區的公共事務和公益事業;②調解民間糾紛;③協助維護社會治安;④向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。實行城市居民自治和農村村民自治,有利于人民群眾直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,推動社會主義民主建設,促進社會和諧穩定。城市居民自治農村村民自治5.基層群眾自治的意義基本政治制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度民族區域自治制度基層群眾自治制度我國的政黨制度堅持中國共產黨領導的原因我國的民主黨派多黨合作的基本方針人民政協的性質和職能實行這一意義實行民族區域自治制度的原因民族區域自治制度的含義民族區域自治制度的內容實行民族區域自治制度的意義基層群眾自治制度的含義及形式基層群眾自治制度的內容及職權實行基層群眾自治制度的意義1.在我國,政協委員經常深入群眾,吸納民意,在政協會議上對國家的重大決策提出寶貴意見和建議,所提出的意見和建議受到黨中央、國務院的高度重視,得到人民的普遍好評。由此可見 ( )①協商民主是發揚社會主義民主的重要形式②人民政協有政治協商、民主監督和參政議政的職能③人民政協是我國的一個重要國家機關④人民政協是中國人民愛國統一戰線組織A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④B隨堂檢測2.中共中央辦公廳印發的《關于加強政黨協商的實施意見》提出,黨和國家重大方針政策、重要事務,在決策之前和決策實施之中,中國共產黨要通過座談會、約談等方式同各民主黨派進行協商。加強政治協商 ( )①有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策②有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧③有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業④有利于保障全體人民統一行使國家權力,充分調動人民群眾當家作主的積極性和主動性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A3.為協助政府推進垃圾分類工作,居委會工作人員通過各種形式向居民宣傳垃圾分類知識,受到人們贊譽。這反映出( )A基層群眾自治制度是根本政治制度B居委會是基層管理的重要國家機關C.自我教育是居民委員會最主要職能D.基層群眾自治組織有助于社會治理D隨堂檢測5..以下是泉泉整理的有關“制度”類的知識點,不小心弄錯的是 ( )A.我國的根本制度——社會主義制度B.發揚社會主義民主的重要形式——中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度C.我國的根本政治制度——人民代表大會制度D.實行自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的一項基本政治制度——民族區域自治制度D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.2基本政治制度課件.pptx 全國政協十三屆五次會議新聞發布會 履職盡責 建言資政和凝聚共識成效顯著_CCTV節目官網.mp4 基層群眾自治制度.mp4 西藏自治區成立50周年 輝煌50年 雪域展新顏-超清720P.mp4 誰在支持新疆棉花?這是我們的答案.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫