資源簡介

生物的遺傳、變異和進化 導(dǎo)學(xué)案
一、課程標準解讀：
二、復(fù)習(xí)任務(wù)：
任務(wù)一：生物的遺傳
基因控制生物的性狀
課前預(yù)習(xí)診斷一：
生物的遺傳和變異 遺傳是指親子間的 ，變異是指親子間及子代個體間的 。生物的遺傳和變異是通過 和 而實現(xiàn)的。
生物的性狀 性狀 生物體所表現(xiàn)的 （如人鼻子大小、臉型、高矮）、 （如人的ABO血型）和 （如慣用右手等行為），統(tǒng)稱為性狀。
相對性狀 同種生物 的 形式。例如，家兔的黑毛與白毛
基因控制生物的性狀 轉(zhuǎn)基因超級鼠 這項研究中，被研究的性狀是 ；控制這個性狀的基因是 ；這項研究說明了 控制生物的性狀，同時也說明在生物傳宗接代中。生物遺傳下去的是控制性狀的基因 而不是性狀。
轉(zhuǎn)基因技術(shù) 把一種生物的某個 用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀
生物性狀的表現(xiàn) 由基因控制，但有些性狀是否表現(xiàn)還受 的影響。
【典例1】我國培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊，在該羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示。下列關(guān)于該生物工程的敘述中正確的是（ ）
A.轉(zhuǎn)基因羊能合成人凝血因子，說明性狀受基因的控制
B.圖中所示轉(zhuǎn)基因羊的培育過程是無性生殖
C.轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自代孕母羊
D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的
【典例2】某同學(xué)將一只橘色鰲蝦單獨放在光照較強的環(huán)境中喂養(yǎng)了15天，發(fā)現(xiàn)這只鰲蝦的體色明顯變淺，這種體色發(fā)生變化的現(xiàn)象說明：
。
基因在親子代間的傳遞
課前預(yù)習(xí)診斷二：
性狀的遺傳 基因控制生物體的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過 ，把 傳遞給子代
在有性生殖過程中， 和 就是基因在親子代間傳遞的橋梁
基因DNA和染色體 染色體 細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是 的主要載體。染色體主要是由 和 構(gòu)成的，而且每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是 的
DNA DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈 結(jié)構(gòu)
基因 位于染色體上，是具有 的 片段
關(guān)系 大小關(guān)系：染色體〉DNA〉基因； 數(shù)量關(guān)系：一條DNA上有多個基因
基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞的規(guī)律 在生物的體細胞中染色體是 存在的。DNA分子是 存在著。基因也是 存在的，分別位于成對的染色體的 位置上。人的體細胞中染色體為23對（46條）。也就是包含了 個DNA
在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少 ，而不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。而當精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時，染色體又恢復(fù)到親代細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自 一半來自 。 【親代（2n） 生殖細胞（n） 受精卵（2n） 子代（2n）】
【典例3】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ①主要存在于細胞質(zhì)中
B. ①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C. ③通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細胞中, ③的數(shù)量全部為23對
【練習(xí)】
1.下列關(guān)于生物遺傳的敘述錯誤的是（ ）
A.染色體只存在于細胞核中 B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.DNA只存在于染色體上 D.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
2.如圖所示為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.每一種生物細胞內(nèi)①的形態(tài)與數(shù)目都是恒定的
B.②和④都含有特定的遺傳信息
C.具有遺傳效應(yīng)的②片段叫基因
D.不同的③蘊含著不同的遺傳信息
（三）基因的顯性和隱性
課前預(yù)習(xí)診斷三：
孟德爾的豌豆雜交實驗 選材 孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，選擇的是具有明顯 純種豌豆，采用人工控制傳粉雜交的方法，研究相對性狀的遺傳
實驗過程 把矮莖豌豆的花粉授給高莖豌豆（或相反），獲得了雜交后的后代，結(jié)果雜交后的種子都是高莖的。孟德爾又把雜交高莖豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少的多，（高矮之比約為3:1）
對實驗現(xiàn)象的解釋 相對性狀有 性狀和 性狀之分
控制相對性狀的基因有 基因和 基因之分。控制顯性性狀的基因稱為 基因，控制隱性性狀的基因稱為 基因。習(xí)慣上用同一英文字母的大寫、小寫分別表示 基因和 基因。
體細胞中的基因是 存在的，生殖細胞中只有成對基因中的 。
子一代（基因組成為Dd）的生殖細胞，有的只含有D基因，有的含有d基因?；蚪M成為Dd時，雖然， 控制性狀不表現(xiàn)，但 不受 控制，還會繼續(xù)遺傳下去。
禁止近親結(jié)婚 遺傳病 由 發(fā)生變化而引起的疾病
我國婚姻法規(guī)定 和 的旁系血親之間禁止結(jié)婚
原因 血緣關(guān)系越近攜帶相同的隱性致病基因的可能性 ，其后代患該遺傳病的幾率就會 。
【典例4】某同學(xué)研究了鰲蝦的體色。他利用橘色鰲蝦和白色鰲蝦進行了雜交實驗，結(jié)果如下：
組別 親代性狀 子代性狀
1 橘色×白色 白色
2 白色×白色 橘色、白色
3 橘色×橘色 ？
1.根據(jù)實驗結(jié)果可以判斷，鰲蝦 體色為顯性性狀。理論上第3組親代產(chǎn)生的子代性狀為 。
2.該同學(xué)想確定第2組的后代中一只雄性白色鰲蝦的基因組成，他應(yīng)該讓這只鰲蝦與多只 色雌蝦產(chǎn)生后代，如果 可以確定其基因型為Aa。
【看中考】
1.某生物興趣小組對人群中耳垂(基因用A,a表示)的遺傳情況進行了調(diào)查，結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）
A.第2組中父親的基因組成是Aa
B.第2組和第3組中父親的基因組成可能不同
C.第3組的后代中出現(xiàn)了無耳垂個體，這是一種變異現(xiàn)象
D.親代控制耳垂性狀的基因是通過精子或卵細胞傳遞給子代的
2.花卉專家研究發(fā)現(xiàn)， 純種紅花牡丹和純種白花牡丹（基因用 G、 g 表示） 與純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用 A、 a 表示） 的雜交實驗現(xiàn)象有所不同，結(jié)果如下圖所示。
①牡丹的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為_ ___
②牡丹雜交實驗中，子一代性狀不表現(xiàn)為紅花，也不表現(xiàn)為白花，而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共 366 株，理論上粉紅花植株的數(shù)量為___株。
③豌豆的體細胞中有 7 對染色體，其產(chǎn)生的卵細胞中的染色體數(shù)目是____條。 豌豆雜交實驗中， 子二代紅花植株體細胞中，染色體與控制花色的基因可以用下圖中的____表示（填字母）。
④豌豆雜交實驗中，為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成， 可讓該紅花豌豆___ _，觀察其后代的性狀表現(xiàn)。 豌豆豆莢的綠色（H）對黃色（h）為顯性，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是__ __。
【試一試】 下圖是鐮刀型細胞貧血癥(基因用A,a表示)和紅綠色盲(色盲基因是隱性基因，色覺正常基因是顯性基因，基因只位于X染色體上)的遺傳系譜圖。請分析回答下列問題：
(1)由圖可知鐮刀型細胞貧血癥是 (填“顯性”或“隱性”)性狀， 6號個體的基因組成是 ,其為雜合體的概率是 .若6號為雜合體，和7號個體婚配，其后代9號個體患鐮刀型細胞貧血癥的概率是 。
(2)鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀狀，容易破裂導(dǎo)致貧血。如果7號個體通過輸血使貧血癥狀消失，她與6號個體再生一個孩子，這個孩子與9號個體患病的概率 (填“相同”或“不相同”),原因是 。
(3)由圖可知8號個體的色盲基因來自于其父母中的 號個體； 3號和4號個體再生一個 (填“男孩”或“女孩”),孩子的色覺一定正常。
(4) 2018年我國啟動“中國十萬人基因組計劃”，該項目的研究成果將為遺傳病的治療提供參考。從基因水平進行研究，可能根治紅綠色盲等遺傳病，這是因為
（四）人的性別遺傳
課前預(yù)習(xí)診斷四：
【典例5】在模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合” 的實驗中，用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞。下列關(guān)于實驗的方法錯誤的是（ ）
A.實驗中共需30枚白圍棋子，10枚黑圍棋子
B.從紙盒中抓取棋子時應(yīng)當做到隨機性
C.每次取完棋子并記錄后，需要將棋子放回去，搖勻后再取
D.每個小組模擬實驗得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1:1
【典例6】如圖所示是某人的體細胞染色體排序圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A.圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體
B.通常情況下，此人產(chǎn)生的精子含X染色體或Y染色體
C.此人所生后代是男孩的幾率是50%
D.此人的體細胞中X染色體來自父方或母方
任務(wù)二：生物的變異
課前預(yù)習(xí)診斷五：
產(chǎn)生變異的原因 生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先取決于 不同，其次與 也有關(guān)系
變異的類型 可遺傳的變異 由體內(nèi)的 改變引起的， 遺傳給下一代。
不遺傳的變異 僅僅由 引起的，而體內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有改變， 遺傳給下一代
人類應(yīng)用遺傳變異原理示例 人工選擇育種、雜交育種（基因重組）、誘變育種（基因突變）等
生物變異的意義 生物進化和發(fā)展的基礎(chǔ)，培育動植物的優(yōu)良品種
【典例7】關(guān)于探究花生果實大小這一實驗的探討正確的是（ ）
A.最小的花生種子播種后收獲的果實一定最小
B.花生果實大小的變異與環(huán)境條件的好壞，遺傳物質(zhì)都有關(guān)系
C.實施對照實驗時，應(yīng)從大花生和小花生中各挑選1粒種子播種
D.收集實驗數(shù)據(jù)時，應(yīng)選擇大花生最大測量值與小花生最小測量值進行比較
【練習(xí)】1.下列生物變異現(xiàn)象中，由于遺傳物質(zhì)變化而引起變異的是（ ）
①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同；②同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹胖；③一對正常毛色的東北虎，生下了一只白色幼虎；④兩株高莖豌豆雜交后，子代產(chǎn)生矮莖豌豆。
① ② B. ① ③ ④ C. ① ② ③ D. ③ ④
2.在2019年北京世園會期間，我國的9個牡丹野生種首次亮相?；ɑ軐＜依眠@些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種。
這些培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同，這種穩(wěn)定的差異屬于 變異，這是培育新品種的基礎(chǔ)。培育牡丹新品種的方法有
（寫2種）。
任務(wù)三：生物的進化
生物進化的證據(jù)和歷程
課前預(yù)習(xí)診斷六：
【典例8】下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是（ ）
A.越古老地層里形成化石的生物越高等
B.化石是生物進化的重要證據(jù)
C.被子植物由古代裸子植物進化而來
D.生物進化的趨勢是由小到大
【練習(xí)】下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是（ ）
A.化石為生物進化提供了唯一的證據(jù)
B.越新近形成的地層中的化石越簡單、越低等
C.生物進化遵循從低等到高等、從陸生到水生的規(guī)律
D.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果
（二）生物進化的原因：
【典例9】一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型，自其1900年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上，有人抽樣統(tǒng)計了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化，如圖。下列分析不合理的是（ ）
A.此種昆蟲的正常翅和殘翅都可以遺傳給后代
B.正常翅昆蟲數(shù)量減少，是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的
C.在該島上，容易生存的是殘翅昆蟲
D.不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果
【練習(xí)】
1.下圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。不符合達爾文進化觀點的是（ ）
A．從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
B．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
C．農(nóng)藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異
D．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
2.下列關(guān)于達爾文自然選擇學(xué)說的敘述，錯誤的是（ ）
A.自然界中，生物普遍具有很強的繁殖能力
B.生物要生存下去，就是為了獲得食物和空間而進行生存斗爭
C.環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異
D.生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷變化
【知識梳理】
三、考場練兵：
1.已知馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，圖中能正確表達其生殖細胞染色體組成的是（ ）
A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
2.下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（ ）
A. 化石為生物進化提供了唯一的證據(jù)
B. 越新近形成的地層中的化石越簡單、越低等
C.生物進化遵循從低等到高等、從陸生到水生的規(guī)律
D. 生物的遺傳、變異和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物進化
3. 如圖所示是染色體組成圖解， 相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.①是染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.②是DNA,是生物體的遺傳物質(zhì)
C.基因是含有遺傳信息的DNA片段
D.一個DNA分子只含有一個基因
4. 下列關(guān)于達爾文進化學(xué)說的敘述，正確的是（ ）
A.啄木鳥的長舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲，反復(fù)不斷伸長的結(jié)果
B.抗生素的使用導(dǎo)致細菌出現(xiàn)抗藥性
C.蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性
D.長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結(jié)果
5. 果蠅的性別決定方式與人類相同，如圖為某果蛹體細胞內(nèi)染色體組成，下列敘述不正確的是（ ）
A.果蠅的性別是一對相對性狀,體細胞內(nèi)染色體成對存在
B.根據(jù)圖示可判斷此果蠅為雄性
C.此果蠅體細胞內(nèi)染色體組成可表示為3對+XY
D.果蠅卵細胞內(nèi)有3條形態(tài)、大小各不相同的染色體
6.某校初二年級的學(xué)生在生物教師的帶領(lǐng)下，在一個偏遠的農(nóng)村開展生物實踐活動。他們在一個社區(qū)發(fā)現(xiàn)了一名白化病患兒,經(jīng)調(diào)查該患兒的父母是表兄妹關(guān)系，而該家庭其他成員均不是白化病患者。為了弄清該患兒白化基因的來源，及白化基因在該家庭中的分布，于是他們在調(diào)查的基礎(chǔ)之上繪制了如圖所示的遺傳系譜圖。根據(jù)如圖所示分析回答以下問題(正?；蚝桶谆蚍謩e用D和d表示):
(1)根據(jù)10號個體與11號個體結(jié)婚后生下一名白化病患兒這一信息,寫出10號個體與11號個體的基因型:10號 ;11 號
(2)若12號個體與另一個家庭的正常女性結(jié)婚，生下的四個子女均未患白化病，能證明12號個體沒有攜帶白化基因嗎 。
(3)若圖中3號個體和8號個體的家族中均無白化病遺傳病史，則圖中1號個體和2號個體基因型的組合方式較為可能的有 其中組合方式為 的概率更大。
(4)近親結(jié)婚是指 代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配。
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