資源簡介

《健康的生活》專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
一、考點(diǎn)梳理
（1）考點(diǎn)排查
【知識(shí)點(diǎn)1】傳染病和免疫
1.傳染?。河? 引起的，能夠在 或 散播的疾病。傳染病具有 、 的特點(diǎn)。
2.病原體：引起人或動(dòng)物患病的 、 、 、 等。
3.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
（1） ：指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；
（2）傳播途徑： 、 、 、 等；
（3） ：指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
4.傳染病的預(yù)防措施： ：五早（早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、診斷、治療、隔離）對(duì)患病動(dòng)物進(jìn)行深埋、焚燒處理； ：注意個(gè)人、環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒，消滅媒介生物； ：預(yù)防接種，加強(qiáng)鍛煉，不與傳染源接觸。
5.人體的三道防線：第一道： 阻擋、殺滅、清掃；第二道： 吞噬、消滅；第三道： 產(chǎn)生抗體，消滅抗原。
6.抗體：病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊 。
7. ：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）。
8.特異性免疫與非特異性免疫
非特異性免疫：生來就有的，對(duì) 發(fā)揮作用，如人體第 、 道防線。
特異性免疫：生活中逐漸建立的，針對(duì) 發(fā)揮作用，如人體第 道防線。
9.計(jì)劃免疫是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品（即 ），接種后人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，可提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。因此從免疫類型來看，屬于 。如果從預(yù)防傳染病的角度來看的話，屬于預(yù)防傳染病措施里的 。
10.免疫的功能： 、 、
11.艾滋?。?br/>（1）病原體： ，簡稱 。
（2）傳播途徑： 、 、
【知識(shí)點(diǎn)2】用藥與急救
1.安全用藥常識(shí)
（1）安全用藥是指根據(jù) ，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。
（2）藥物可以分為 和 。非處方藥簡稱為 ，適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。
（3）使用任何藥物之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、 、藥品規(guī)格、 、 和 等，以確保用藥安全。
（4）判斷某藥是中藥的依據(jù)
判斷某藥是西藥的依據(jù)
2.急救：
（1）120急救
（2）心肺復(fù)蘇的順序： ( 次)→開放氣道→ ( 次)，如此交替反復(fù)進(jìn)行。當(dāng)病人出現(xiàn) 、 ， 時(shí)，證明搶救有效。
（3）心肺復(fù)蘇的要點(diǎn)
急救措施 8歲以上 1～8歲
胸外心臟按壓的位置 胸骨下段約_ _處
按壓手法 用雙手掌根 用單手掌根
按壓速度 每分鐘_ _次
按壓深度 至少 厘米 大約 厘米
人工呼吸方法 __ __
按壓與吹氣的比例 _
（4）簡述人工呼吸的具體步驟 。
3.外出血特點(diǎn)及止血方法
出血特點(diǎn)(判斷依據(jù)) 止血方法
出血 血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出 自然止血或用紗布、繃帶加壓止血
出血 血液呈暗紅色，連續(xù)不斷從傷口流出 傷口 止血
出血 血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股股涌出 傷口 止血
【知識(shí)點(diǎn)3】健康
1.評(píng)價(jià)自己的健康狀況
（1）健康是指一種 、 和 的良好狀態(tài).
（2）保持愉快的心情： 是青少年心理健康的核心。
（3）調(diào)節(jié)自己情緒的方法： ；選擇合適的方式 ；
2、選擇健康的生活方式　
（1）目前，影響人類健康的主要疾病是_________疾病、_________疾病、惡性腫瘤等被稱為 或 ，與之相關(guān)的生活方式是在 時(shí)期形成。
（2）選擇健康的生活方式：合理膳食、堅(jiān)持鍛煉、按時(shí)________、拒絕煙酒和________、積極參加集體活動(dòng)、合理安排_(tái)________等。
3.青春期的心理特點(diǎn)及其衛(wèi)生
青春期少年心理有了強(qiáng)烈的 ，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有些事情不愿意與家長交流，但是在遇到挫折的時(shí)候?qū)议L又具有 。 開始萌動(dòng)。
二、典例引導(dǎo)
【例題1】下列關(guān)于免疫與健康生活的敘述，正確的是( )
A.骨髄移植后的病人，需要長期用藥，以增強(qiáng)免疫功能
B.侵入的抗原被淸除后，產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力隨之喪失
C.經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易對(duì)藥物發(fā)生不良反應(yīng)
D.有網(wǎng)癮的人亳無節(jié)制的上網(wǎng)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力低下
【考點(diǎn)】人體的免疫功能、抗原與抗體、健康的生活.
【解析】A.骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng)，應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能，A錯(cuò)誤；B.病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi). B錯(cuò)誤；C.藥物的不良反應(yīng)是人體的免疫力對(duì)外來的藥物的一種排斥，經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不一定不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D.青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，上網(wǎng)成癮最直接的危害就是對(duì)青少年視力的損害.另有最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅會(huì)遏制兒童左前腦的正常發(fā)育，而且特別影響兒童的早中期智力開發(fā).目前大部分青少年是在網(wǎng)吧上網(wǎng)，里面煙霧繚繞，通風(fēng)設(shè)施不是很完善，待的時(shí)間長了，會(huì)導(dǎo)致免疫力下降，容易引發(fā)各種疾患，長時(shí)間坐在電腦前還會(huì)引發(fā)一些關(guān)節(jié)疾病.許多學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定、失眠，有時(shí)會(huì)發(fā)生知覺錯(cuò)亂現(xiàn)象，對(duì)極其重要的事物茫然無知覺，長期如此，還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥.因此染上網(wǎng)癮的人會(huì)導(dǎo)致身體免疫力低下，還會(huì)出現(xiàn)心理疾病.D正確。
【例題2】9、下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述，正確的是（　?。?br/>A.引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源
B.傳染病都可以通過接種疫苗的辦法進(jìn)行預(yù)防
C.對(duì)食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強(qiáng)造成的
D.溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁使其溶解屬于特異性免疫
【考點(diǎn)】傳染病的病原體、計(jì)劃免疫、免疫功能與免疫的分類
【解析】A.病原體是指能夠引起傳染疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等，傳染源是散播病原體的人或動(dòng)物。B、通過接種疫苗可以預(yù)防傳染病，但并不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防，如艾滋病，B錯(cuò)誤。 C、當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾??；例如防御感染的功能過強(qiáng)時(shí)，對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤，C正確。 D、溶菌酶能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使其溶解，屬于第二道防線，非特異性免疫，D錯(cuò)誤。
【例題3】10、下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述，正確的是（　）
A.中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取，副作用小，增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)
B.某人因受傷導(dǎo)致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出，止血措施是指壓受傷血管近心端
C.口對(duì)口吹氣時(shí)，救護(hù)者一只手托起病人下頜，深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入
D.心肺復(fù)蘇時(shí)，先做30次心臟按壓，保持氣道暢通，再做2次人工呼吸，如此交替進(jìn)行
【考點(diǎn)】安全用藥與急救
【解析】解：A.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，盡管中藥有效成分主要從動(dòng)植物或礦物質(zhì)中提取，副作用小，也不能隨意增加劑量，A錯(cuò)誤；
B.靜脈出血時(shí)血色暗紅，血流較緩和，一般是將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血。B錯(cuò)誤； C.口對(duì)口吹氣時(shí)，救護(hù)者一只手托起病人下頜，另一只手捏住病人的鼻孔，深吸一口氣后對(duì)著病人口部用力吹入，C錯(cuò)誤； D.進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，先做30次心臟按壓，保持氣道暢通，再做2次人工呼吸，如此交替進(jìn)行，D正確。故選：D。掌握安全用藥的常識(shí)及急救的方法是解題的關(guān)鍵。
【例題4】15.流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.流行性感冒的傳染源是流感病毒，傳播途徑是空氣和飛沫
B.侵入的流感病毒靠人體細(xì)胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒
C.對(duì)流感患者的用具進(jìn)行徹底消毒，這種預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑
D.接種流感疫苗可以獲得免疫力，這種免疫屬于非特異性免疫
【考點(diǎn)】傳染病、免疫
【解析】流行性感冒的傳染源是患流感的病人，故A錯(cuò)誤。病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，靠自身的遺傳物質(zhì)和活細(xì)胞的物質(zhì)制造出新病毒而不是靠人體細(xì)胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒故，B錯(cuò)誤。對(duì)流感患者的用具進(jìn)行徹底消毒屬于切斷傳播途徑，故C正確。疫苗是由滅毒或減毒的病原體制成的，它會(huì)引起人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體具有專一性，所以接種流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫，故D錯(cuò)誤。
三、綜合訓(xùn)練
【選擇題】
1.2020年春節(jié)期間新冠肺炎肆虐，新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人飛沫、新冠肺炎病毒、體質(zhì)較弱的老人分別屬于（ ）
①傳染源　②病原體?、蹅鞑ネ緩健、軅魅静　、菀赘腥巳?br/>A.④③①②⑤ B.②③④①⑤ C.⑤④③②① D.④①③②⑤
2.“良藥苦口利于病”正確用藥對(duì)于治療疾病非常重要，下列做法不正確的是（　?。?br/>A. 處方藥可到醫(yī)藥超市隨便購買 B. 非處方藥可自己到醫(yī)藥超市購買
C. 用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書 D. “是藥三分毒”，藥物要合理使用
3.骨髓移植是治療白血病的有效措施，骨髓的捐獻(xiàn)者稱為供體，接受供體骨髓的病人稱為受體，受體做完移植手術(shù)后要在無菌隔離區(qū)度過一段時(shí)間。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.移植的供體骨髓對(duì)受體來說相當(dāng)于抗原
B.移植手術(shù)后的免疫排斥反應(yīng)屬于特異性免疫
C.移植手術(shù)后，受體需要長期使用免疫抑制藥物
D.目前預(yù)防白血病最簡便易行的手段是注射疫苗
4.當(dāng)前吸煙、酗酒、吸毒等不良生活習(xí)慣已成為嚴(yán)重威脅人類身心健康的社會(huì)問題。圖28-5所示的是某個(gè)人群中15~34歲年齡組和35歲以上的人中死于不同不良生活方式的人的百分比。有人分析了該圖,得出以下結(jié)論。其中正確的是 （　?。?br/>A.35歲以上的人中沒有死于吸毒的 B.酒精對(duì)35歲以上的人傷害比年輕人大
C.年齡越大的人死于其他 不良習(xí)慣的越多 D.隨著年齡的增大,煙草的危害日趨明顯
5.下列有關(guān)健康的說法，你認(rèn)為正確的是（ ）
A.開展高危人群艾滋病免費(fèi)篩查活動(dòng)，這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群
B.有計(jì)劃的接種疫苗后，人體內(nèi)可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)所有傳染病的抵抗力
C.患病時(shí)，藥吃得越多，病好得越快，若同時(shí)服用幾種藥，則療效更好
D.有的人對(duì)某些食物和藥物會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)，這是人體免疫功能失調(diào)引起的疾病
6.（2019年四川省達(dá)州市）2018年11月26日，某大學(xué)老師宣稱，一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國誕生，她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這件事將艾滋病再次呈現(xiàn)在人們的熱論中引發(fā)了巨大的倫理質(zhì)疑。如圖為某人感染艾滋病后，體內(nèi)人類免疫缺陷病毒（HIV）和淋巴細(xì)胞相對(duì)數(shù)量變化情況。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，下列說法正確的是（ ）
A.據(jù)圖分析，人類免疫缺陷病毒（HV）主要侵犯并破壞人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細(xì)胞
B.預(yù)防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗
C.身患艾滋病的婦女生下了一名攜帶人類免疫缺陷病毒（HIV）的嬰兒，說明艾滋病既是傳染病也是遺傳病
D.從傳染病的角度分析，人類免疫缺陷病毒（HIV）屬于傳染源
【簡答題】
7. 掌握一些必要的急救常識(shí)，對(duì)于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題，你能用學(xué)過的知識(shí)和技能冷靜正確地應(yīng)對(duì)嗎？
（1）遇到有人暈倒等緊急情況，一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話，他的敘述中缺少的必要信息是______。
（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí)，圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是______，搶救有效的標(biāo)志是______。
（3）遇到外傷出血的患者，需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出，按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的______點(diǎn)。
8. 13. 艾滋病又稱“超級(jí)癌癥”，是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。 2016年感動(dòng)中國人物之一的郭小平校長創(chuàng)辦“紅絲帶學(xué)?！保瑑A心關(guān)愛艾滋病患兒的身心健康。
（1）艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病。HIV侵人人體后，寄生在T細(xì)胞（一種免疫細(xì)胞）中，它依靠［ ］______和T細(xì)胞中的物質(zhì)大量繁殖新個(gè)體。
（2）人體感染HIV到發(fā)病需數(shù)年時(shí)間，HIV是目前唯一能直接破壞人體免疫系統(tǒng)的病毒。
由曲線圖看出 HIV侵入人體后迅速增殖，刺激人體產(chǎn)生更多的T細(xì)胞，多數(shù)HIV被免疫系統(tǒng)摧毀。但一年后，隨著HIV濃度的再次上升，T細(xì)胞濃度 _______，人體免疫能力逐漸喪失，最終導(dǎo)致多疾病發(fā)而死亡。T細(xì)胞參與的免疫是保衛(wèi)人體的第_______道防線，屬于_______免疫。
（3）艾滋病目前尚無特效療法，重在預(yù)防。從預(yù)防措施來看，讓患兒在紅絲帶學(xué)校生活學(xué)習(xí)屬于____________,使用一次性注射器和避孕套屬于_________
（4）紅絲帶是對(duì)HIV和艾滋病認(rèn)識(shí)的國際符號(hào)，象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持，象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。下圖所示情形中不會(huì)傳播艾滋病的是 。
9.2020年春節(jié)期間，武漢市最先出現(xiàn)新冠狀病毒引起的肺炎傳染病，該病是一種呼吸道傳染病傳染性極強(qiáng)。目前我國確診病人已接近8萬人。為阻斷疫情繼續(xù)蔓延，現(xiàn)全國各地多措并舉防控疫情，如①隔離新冠肺炎患者， ②小區(qū)封閉式管理， ③外出人員戴口罩，④公共場所定時(shí)消毒等。治療該病除了采用中西醫(yī)結(jié)合治療外，自2月19日以來新冠肺炎診療方案增加了康復(fù)者血漿治療。2月29日上午，寧夏首例危重型患者使用康復(fù)者血漿治療后治愈出院。
（1）新冠病毒，從病毒的分類上看屬于 ，從傳染病的角度看屬于 ，新型冠狀病毒肺炎具有 性和 性。
（2）新型冠狀病毒肺炎流行的傳播途徑是 ，傳染源是 。
（3）材料中為防控新型冠狀病毒肺炎采用的措施分別屬于哪種預(yù)防措施。
（4）目前已有病人接受康復(fù)者血漿治療后被治愈。從免疫學(xué)的角度看，血漿屬于 （填“抗原”或“抗體”），此類免疫屬于 （填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。
四、參考答案
【典例引導(dǎo)答案】
1. D 2. C 3. D 4.D
【綜合訓(xùn)練答案】
1.D 2. A 3.D 4.D 5.D 6.A
7.（1）具體地址 （2）先乙后甲；病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤 （3）B
8.（1）[2]遺傳物質(zhì) （2）下降 三 特異性 （3）控制傳染源 切斷傳播途徑 （4）①②④
9.（1）動(dòng)物病毒 病原體 傳染 流行 （2）空氣、飛沫 新冠肺炎患者 （3）①控制傳染源②保護(hù)易感人③④切斷傳播途徑 （4）抗體 特異性免疫

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