資源簡介

課題：第四單元第二章動物的生殖和發育 課型： 復習課 總 1 課時
課標要求 1.舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。 2.描述兩棲動物的生殖和發育過程。 3.描述鳥的生殖和發育過程。 4.不同動物的發育方式可能不同。有些動物的幼體與成體形態相似，有些動物的幼體與成體形態差別很大。（重要概念）
學習目標 1.通過自主復習，能夠正確說出昆蟲的生殖過程及特點，區分昆蟲的完全變態和不完全變態發育過程，解釋部分昆蟲蛻皮現象的原因。 2.通過自主復習，能夠準確描述青蛙的生殖過程及特點、變態發育過程，對比蝌蚪與成蛙的形態結構及生活習性，樹立保護環境、愛護野生生物的意識。 3.通過自主復習和實驗探究，能夠正確描述鳥類的生殖與發育過程，正確解剖鳥卵、辨別鳥卵的結構和各部分的功能，舉例說出早成雛和晚成雛，激發感恩情懷。
復習過程
學習任務一: 能夠正確說出昆蟲的生殖過程及特點，區分昆蟲的完全變態和不完全變態發育過程，解釋部分昆蟲蛻皮現象的原因。 結合復習流程閱讀課本49-54頁，識記下列問題，并完成<二、基礎知識梳理> 昆蟲的生殖過程及特點 完全變態，并舉例 不完全變態，并舉例 昆蟲的蛻皮現象 基礎知識梳理。（指向目標1） 昆蟲的生殖過程一般包括______、______、____，生殖特點為雌雄____、_____生殖、____受精、____生。 有些昆蟲的發育經過了____、____、____、____四個階段，且幼蟲與成蟲有_____差別，這樣的發育過程叫做______。常見的屬于這種類型的昆蟲有______等。 有些昆蟲的發育經過了____、____、____三個階段，且幼蟲與成蟲差別_____，這樣的發育過程叫做______。常見的屬于這種類型的昆蟲有________等。 由于昆蟲體表的_______不能隨著幼蟲身體的長大而長大，所以在幼蟲生長發育過程中有______現象。 評價任務一：能夠正確說出昆蟲的生殖過程及特點，區分昆蟲的完全變態和不完全變態發育過程，解釋部分昆蟲蛻皮現象的原因。(指向目標1) 【評價標準】每空1分 1、下列成語或詩句描述了昆蟲生殖過程中的某些現象，請將它們進行連線。 金蟬脫殼 求偶 作繭自縛 產卵 蜻蜓點水 蛻皮 秋蟬鳴樹間 化蛹 2、如圖是昆蟲個體發育過程模式圖，若B表示蛹期，則表示完全變態發育過程的是（ ） A．D→A→B→C B. D→A→C C. A→C→D D. C→D→A→B 3、下圖是黏蟲發育過程的四種蟲態圖，據圖回答下列問題: （1）在圖中填寫出各個發育階段的名稱。 ①_____,②_____,③_____,④_____ 。 排列出發育的順序，用序號表示為__________。這種發育過程稱為__________，如__________（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發育類型； （3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發育類型是_______發育，發育過程與圖中昆蟲相比沒有___這個階段。
學習任務二： 描述青蛙的生殖過程及特點、變態發育過程。(指向目標2) 一、結合復習流程并閱讀課本57—59頁，識記下列問題,并完成<二、基礎知識梳理> 1.青蛙的生殖過程及特點 2.青蛙的變態發育過程 3.蝌蚪與成蛙的形態結構及生活習性對比 二、基礎知識梳理。（指向目標2） 1、青蛙的生殖過程一般包括______、______、____，生殖特點為雌雄____、_____生殖、____受精、____生。 2、青蛙的發育過程經歷了_____、______、______、______四個時期，幼體和成體不僅在外形上有許多_____,而且呼吸器官等內部結構和生活習性也發生了很大變化，因此，青蛙的發育過程屬于_____發育。 3、蝌蚪：生活在______，用____呼吸，形體上有_____無______; 成蛙：生活在___________________,用__________呼吸，形體上有_____無______。 評價任務二：描述青蛙的生殖過程及特點、變態發育過程。(指向目標2) 【評價標準】每空1分 （1）青蛙的發育過程的順序是D_________。 (2)青蛙的個體發育的起點是_____，受精是在____中進行的，從整個發育過程來看，青蛙的發育屬于________。 (3)圖中的B用___呼吸，生活在水中，從E開始用______呼吸，這樣的動物叫_____ 動物。 （4）青蛙的生殖特點是______生殖、___受精。 （5）近年來青蛙減少的原因是___________和__________。
學習任務三：描述鳥類的生殖與發育過程，正確解剖鳥卵、辨別鳥卵的結構和各部分的功能，舉例說出早成雛和晚成雛。(指向目標3) 一、根據復習流程閱讀課本61—66頁，識記下列問題，并完成<二、基礎知識梳理>： 1.鳥類的生殖過程及特點 2.觀察雞蛋的方法 3.鳥卵的結構及各部分結構的功能 4.區別早成雛與晚成雛 二、基礎知識梳理。（指向目標3） 1.鳥類的生殖過程必須經歷的時期有______、______、_______，生殖特點為雌雄____、_____生殖、____受精、____生。 2.觀察雞蛋的結構：用手輕輕觸動雞蛋，運動軌跡為_____；用放大鏡觀察氣孔，__端氣孔較多；用______將雞蛋的___端輕輕敲出裂紋，并剝去蛋殼，觀察卵殼、卵殼膜和氣室；打破雞蛋，觀察內容物；用探針刺破_____,讓卵黃流出。 3.填寫各部分結構的名稱，并說出其功能 在鳥卵的結構中，相當于卵細胞的結構是____、_____、_______。 4.早成雛：剛孵化出時已體被_____，發育比較_____,可隨親鳥覓食，例如_______等；晚成雛：剛孵化出時身體____，眼未睜開，需在巢內完成后期發育，一般親鳥具有______行為，例如_________等。 評價任務三：描述鳥類的生殖與發育過程，正確解剖鳥卵、辨別鳥卵的結構和各部分的功能，舉例說出早成雛和晚成雛。(指向目標3) 【評價標準】每空1分 1、蜂鳥是世界上最小的鳥類，它的卵僅重1g，而鴕鳥的卵可重達1500g。無論是蜂鳥卵還是鴕鳥卵，將來發育成雛鳥的結構都是（ ） A．卵白 B．卵黃 C．胚盤 D．卵黃系帶 2、 與兩棲動物相比，鳥類繁殖成活率較高，主要原因是（　） ①卵生 ②體內受精 ③卵內有豐富的營養物質 ④有孵卵和育雛行為 ⑤卵有卵殼保護 ⑥生殖發育不受水的限制 ⑦卵的數量巨大 ①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥ C．①③⑦ D．①③⑥⑦ 下面是雞的受精卵及其胚胎發育的結構示意圖，據圖回答： （1）圖A中3和圖B中7的結構名稱是______，作用是_____________________。 （2）圖B中6是有圖A中[ ]______發育而來的，該結構與____和能供給胚胎發育所需要養料的[ ]____共同構成完整的卵細胞。 （3）兩圖中4的作用是____________________。 （4）兩圖中2的作用是____________________。 （5）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是（ ） A.蝗蟲 B.青蛙 C.龜 D.中華鱘
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