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專題二 秦漢、魏晉南北朝時期——中國古代文明的發(fā)展
【思維導(dǎo)圖】
( http: / / www.21cnjy.com / )
【知識梳理】
一、政治：專制主義中央集權(quán)制度的確立和發(fā)展
1．中央機(jī)構(gòu)
(1)秦朝
①皇帝制度：秦始皇統(tǒng)一全國后創(chuàng)立，皇位世襲、皇權(quán)至高無上是其突出特征。
②三公九卿制度：丞相、御史大夫、太尉分掌政事、監(jiān)察、軍務(wù)，彼此既相互配合又相互牽制，便于皇帝專制集權(quán)。www.21-cn-jy.com
(2)漢朝：漢承秦制；形成了“中外朝制度”，君主專制得以強(qiáng)化。
(3)魏晉南北朝時期：三省機(jī)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)，但是職責(zé)尚未定型，也不是正式的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
2．地方制度
(1)郡縣制：春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)，秦朝在全國推行，加強(qiáng)了中央集權(quán)，這是我國地方行政制度上一個劃時代的改革。2-1-c-n-j-y
(2)郡國并行制：西漢初期在地方推行，釀成“七國之亂”，直到漢武帝實(shí)行“推恩令”，基本解決了王國問題。21*cnjy*com
3．選官制度
(1)戰(zhàn)國、秦朝和漢初：按照軍功大小授予不同爵位，有利于國家選拔軍事人才，滿足了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的社會需求。【來源：21cnj*y.co*m】
(2)兩漢：察舉制。按人口比例舉“孝廉”，并加以考試選用，給中小地主階級及其他社會階層提供了參政機(jī)會。21*cnjy*com
(3)魏晉南北朝時期：九品中正制。按照門第選拔官吏的制度，使世家大族長期壟斷官僚職位。
4．監(jiān)察制度
(1)秦朝：中央設(shè)御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，監(jiān)理國家監(jiān)察事務(wù)。
(2)兩漢：漢武帝設(shè)刺史監(jiān)察諸侯和地方高官，東漢末年刺史成為州的最高長官。
二、經(jīng)濟(jì)：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
1．秦朝時期：統(tǒng)一貨幣、度量衡、修筑馳道等措施，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。
2．兩漢時期
(1)農(nóng)業(yè)：牛耕逐漸普及，出現(xiàn)了耬車，代田法和二牛一人犁耕法；興修漕渠、白渠等水利工程。
(2)手工業(yè)：西漢開始用煤做燃料冶鐵；漢代中國絲綢遠(yuǎn)銷歐洲并獲“絲國”稱號；東漢燒制出成熟的青瓷表明了手工業(yè)的進(jìn)步。
(3)商業(yè)：專供貿(mào)易的“市”出現(xiàn)，但受重農(nóng)抑商等政策影響，政府管理嚴(yán)格；西漢時開通海上和陸上絲綢之路。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
3．魏晉南北朝時期
(1)農(nóng)業(yè)
①土地制度：北魏至唐前期實(shí)行均田制。
②經(jīng)濟(jì)重心的變化：北方農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)一度遭到破壞，人口南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，江南得到初步開發(fā)。
(2)手工業(yè)：出現(xiàn)灌鋼法，北朝燒制出成熟的白瓷。
(3)商業(yè)：北方商業(yè)一度遭到嚴(yán)重破壞，長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對穩(wěn)定；草市形成。
三、文化：封建文化的發(fā)展
1．秦朝：“焚書坑儒”，實(shí)行思想文化專制，儒學(xué)受到沉重打擊。小篆成為官方文字。
2．兩漢
(1)兩漢治國思想的演變
①漢初推崇黃老之學(xué)，適應(yīng)了恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、鞏固統(tǒng)治、“無為而治”的時代需要。
②漢武帝時期，董仲舒融合道家 ( http: / / www.21cnjy.com )、法家、陰陽五行家思想，提出君權(quán)神授、天人感應(yīng)、大一統(tǒng)、三綱五常主張，適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)一的時代之需，新儒學(xué)成為封建社會的正統(tǒng)思想。
(2)科技文化成就
①造紙術(shù)：西漢初年出現(xiàn)，東漢蔡倫改進(jìn)。
②數(shù)學(xué)：《九章算術(shù)》總結(jié)了先秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。
③天文：張衡發(fā)明了渾天儀和地動儀。
④醫(yī)學(xué)：張仲景的《傷寒雜病論》成為中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典，華佗發(fā)明最早的麻醉劑——“麻沸散”。
⑤文學(xué)：漢賦以楚辭為基礎(chǔ)形成半詩半文綜合體，西漢司馬相如等佳作表現(xiàn)出了大一統(tǒng)時代的文化氣度。
⑥教育：官方儒學(xué)教育體系化、制度化。
3.魏晉南北朝時期
(1)思想：佛教、道教興起，沖擊儒學(xué)，儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。
(2)科技：《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
(3)藝術(shù)：漢字發(fā)展為自覺的書法藝術(shù)；東晉王羲之被稱為“書圣”；文人畫出現(xiàn)，顧愷之的繪畫理論和作品成就非凡。21教育網(wǎng)
【高考突破】
一、儒學(xué)對漢代社會的影響
(1)對王朝：統(tǒng)一了國家主流思想，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序，神化了皇權(quán)。
(2)對社會生活：“三綱五常”成為個人修養(yǎng)的價值標(biāo)準(zhǔn)，深刻影響著人們的社會生活。
(3)對選官：重視品德的察舉制取代軍功爵制、舉孝廉等舉措，促進(jìn)整個社會研習(xí)儒學(xué)經(jīng)典氛圍的形成。
(4)對法律：以儒入法，法律的制定和案件的審判深受儒家思想影響。
(5)對教育：儒學(xué)壟斷教育，從中央到地方形成系統(tǒng)的國家教育體系。
(6)對史學(xué)：史學(xué)評價對歷史人物的標(biāo)準(zhǔn)深受儒家思想影響。
二、魏晉南北朝時期社會經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)
(1)南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡：黃河流域是 ( http: / / www.21cnjy.com )中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，秦漢時期，南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距很大。到魏晉南北朝時期，由于大規(guī)模的戰(zhàn)亂多發(fā)生在北方并且時間持續(xù)很長，使得北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。而南方則相對穩(wěn)定，使得南方經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展。21cnjy.com
(2)士族莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)占有重 ( http: / / www.21cnjy.com )要地位：由于士族制的發(fā)展和統(tǒng)治者崇信佛教，導(dǎo)致地主莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)惡性膨脹，造成土地和勞動力的大量流失。21·cn·jy·com
(3)商品經(jīng)濟(jì)總體水平較低：由于戰(zhàn)亂，不少城市遭到嚴(yán)重破壞，加上南方剛剛開發(fā)，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。
(4)各民族經(jīng)濟(jì)交流加強(qiáng)：由于民族融合的加強(qiáng)。
【真題演練】
1．(2019·課標(biāo)全國Ⅰ，25)漢武帝 ( http: / / www.21cnjy.com )時，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時，必須購皮幣用來置放禮物，而當(dāng)時一個“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法(　　)【出處：21教育名師】
A．加強(qiáng)了貨幣管理 B．確立了思想上的統(tǒng)一
C．削弱了諸侯實(shí)力 D．實(shí)現(xiàn)了對地方的控制
【答案】C
【解析】由材料可知，一年的租稅收入 ( http: / / www.21cnjy.com )約為20萬錢的“千戶侯”參加獻(xiàn)禮時，必須購買40萬錢一張的“皮幣”用來置放禮物，朝廷的這種做法會使諸侯王的經(jīng)濟(jì)實(shí)力受到極大削弱。材料沒有提及對貨幣的管理情況，故A項錯誤。B項與材料反映的史實(shí)不符，漢武帝時期通過實(shí)行儒學(xué)獨(dú)尊，確立了思想上的統(tǒng)一，故B項錯誤。朝廷這種做法是加強(qiáng)而非“實(shí)現(xiàn)了”對地方的控制，故D項錯誤。【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
2．(2017·課標(biāo)全國Ⅰ，25)下表為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知(　　)
皇帝紀(jì)年 公元紀(jì)年 郡級政區(qū)
漢高帝十二年 前195年 15郡
漢文帝十六年 前164年 24郡
漢景帝中六年 前144年 68郡、國
漢武帝元封五年 前106年 108郡、國
A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化 B．中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整
C．朝廷解決邊患的條件更加成熟 D．王國控制的區(qū)域日益擴(kuò)大
【答案】C
【解析】材料信息顯示出從漢高帝到漢武帝，中 ( http: / / www.21cnjy.com )央直接管轄的行政區(qū)由15郡發(fā)展到108郡、國，這反映出漢武帝頒布“推恩令”后，王國越分越小，地方郡、國數(shù)量增多，中央對地方的控制加強(qiáng)，從而使 “朝廷解決邊患的條件更加成熟”，故C項正確。諸侯國與中央的矛盾在漢武帝時期得到基本解決，故A項錯誤；材料未體現(xiàn)“中央行政體制”的變化，故排除B項；D項說法與史實(shí)不符，排除。
3．(2018·課標(biāo)全國Ⅱ，25 ( http: / / www.21cnjy.com ))西漢文景時期，糧食增產(chǎn)，糧價極低，國家收取的實(shí)物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機(jī)操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡。這反映出當(dāng)時(　　)www-2-1-cnjy-com
A．重農(nóng)抑商政策未能實(shí)行 B．自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻
C．糧價低抑制了生產(chǎn)熱情 D．富商大賈操縱稅收
【答案】B
【解析】根據(jù)材料可知，西漢政 ( http: / / www.21cnjy.com )府收取的實(shí)物田租很少甚至免除，但要繳納較高稅額的人頭稅(貨幣形式)，這使得自耕農(nóng)被迫將收獲物賣到市場，給了富商大賈操縱物價的可乘之機(jī)，這就使得自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。
4．(2017·課標(biāo)全國Ⅲ， ( http: / / www.21cnjy.com )25)《史記》記載，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，通過自己的努力和智慧而致富，“大者傾郡，中者傾縣，下者傾鄉(xiāng)里者，不可勝數(shù)”。這反映了當(dāng)時(　　)
A．義利觀發(fā)生根本改變 B．朝廷注重提高工商業(yè)者地位
C．經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 D．地方豪強(qiáng)勢力控制了郡縣
【答案】C
【解析】材料中很多人通過農(nóng)工商業(yè) ( http: / / www.21cnjy.com )發(fā)家致富，說明了當(dāng)時整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C項正確。材料不足以說明義利觀發(fā)生根本改變，故A項錯誤；西漢時期政府采取“重農(nóng)抑商”政策，故B項錯誤；D項是對材料的錯誤解讀。2·1·c·n·j·y
5．(2016·課標(biāo)全國Ⅰ，25)下圖為漢代畫像磚中的農(nóng)事圖，此圖可以用來說明當(dāng)時(　　)
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A．個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展
C．土地公有制下的集體勞作 D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形
【答案】D
【解析】由題干中的“漢代畫像磚”和畫像磚中集 ( http: / / www.21cnjy.com )體勞作的場景，可以判斷畫像磚反映了漢代大地主田莊上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情形，不是個體農(nóng)戶的生產(chǎn)情景，故選D，排除A；畫像磚體現(xiàn)的是生產(chǎn)場景，看不出精耕細(xì)作的信息，排除B；漢代土地制度是封建土地私有制，排除C。【版權(quán)所有：21教育】
6．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ，2 ( http: / / www.21cnjy.com )5)西漢初期，道家學(xué)說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學(xué)說的精髓；后來董仲舒的儒家學(xué)說也吸收陰陽五行、法、道等各種思想。促成當(dāng)時學(xué)術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是(　　)
A．王國勢力強(qiáng)大 B．百家爭鳴局面的延續(xù)
C．現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治需要 D．兼收并蓄的文化政策
【答案】C
【解析】材料中反映了西漢 ( http: / / www.21cnjy.com )時期道家和儒家學(xué)說吸收其他學(xué)派的思想，主要是因為西漢初年，國家經(jīng)濟(jì)面臨困難，為了恢復(fù)生產(chǎn)和安定人心，統(tǒng)治者實(shí)行道家的“無為而治”思想；而漢武帝時期國力逐漸強(qiáng)盛，董仲舒吸收法家等思想是為了適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，因此都是為滿足現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治的需要。
7．(2019·課標(biāo)全國 ( http: / / www.21cnjy.com )Ⅲ，25)在今新疆和甘肅地區(qū)保存的佛教早期造像很多衣衫單薄，甚至裸身，面部表情生動；時代較晚的洛陽龍門石窟中，造像大都表情莊嚴(yán)，服飾亦趨整齊。引起這一變化的主要因素是(　　)21教育名師原創(chuàng)作品
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B．繪畫技術(shù)進(jìn)步
C．政治權(quán)力干預(yù) D．儒家思想影響
【答案】D
【解析】新疆和甘肅地區(qū)保存的佛教早期造像很多 ( http: / / www.21cnjy.com )衣衫單薄，甚至裸身，面部表情生動，這是因為當(dāng)時從印度傳入中國的佛教較多地保留了原貌，而且這些造像又在西北地區(qū)，是受游牧文化和粗獷的民族性格影響的結(jié)果。而時代較晚的龍門石窟造像大都表情莊嚴(yán)、服飾整齊，是因為這里地處中原腹地，深受儒家思想的影響，儒家的綱常倫理思想和尊卑有序觀念根深蒂固，因而對石窟的造像特點(diǎn)產(chǎn)生了重要影響。
8.(2018·課標(biāo)全國Ⅲ，42)(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料　東漢史學(xué)家班固所撰《漢書·古今人表》中的部分人物及相應(yīng)等級
上上(圣人) 上中(仁人) 上下(智人) 中上 中中 中下 下上 下中 下下(愚人)
堯、舜周文王孔子 孟子屈原荀子 子貢范蠡廉頗 老子商鞅韓非 齊桓公呂不韋荊軻 秦始皇李斯陳勝 宋襄公 夏桀 商紂
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史知識，對上表的內(nèi)容提出自己的看法，并予以說明。(要求：看法具體明確，說明須史論結(jié)合。)(12分)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
【答案】示例　看法：東漢史學(xué)家班固所撰的《漢書·古今人表》的等級劃分體現(xiàn)了儒家理想化的政治訴求。
說明：班固在《漢書》中將堯、 ( http: / / www.21cnjy.com )舜、周文王等圣君，孔子、孟子和荀子等先秦儒學(xué)家，屈原、范蠡、廉頗等賢臣列為上等人；將老子、韓非等諸子百家的代表人物，齊桓公、秦始皇等開創(chuàng)性的君主，商鞅、李斯等名臣列為中等人；將宋襄公等失敗的霸主，夏桀和商紂等王朝的末代暴君列為下等人，充分體現(xiàn)了儒家“明君＋賢臣”的理想政治訴求，這是儒家思想占據(jù)主導(dǎo)地位對史學(xué)影響的必然反映。
【解析】解答本題的關(guān)鍵是 ( http: / / www.21cnjy.com )理解東漢史學(xué)家班固所撰寫的人物及其相應(yīng)等級的劃分標(biāo)準(zhǔn)：將傳說中的圣君、儒學(xué)家、賢臣等人物劃入上等，將諸子百家的代表人物、王朝的開創(chuàng)者等劃入中等，將歷史上的爭霸失敗者、末代暴君等劃入下等。這樣的劃分顯然受到了儒家追求“明君＋賢臣”的理想化的政治訴求的影響。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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專題二 秦漢、魏晉南北朝時期——中國古代文明的發(fā)展
【思維導(dǎo)圖】
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【知識梳理】
一、政治：專制主義中央集權(quán)制度的確立和發(fā)展
1．中央機(jī)構(gòu)
(1)秦朝
①皇帝制度：秦始皇統(tǒng)一全國后創(chuàng)立，皇位世襲、皇權(quán)至高無上是其突出特征。
②三公九卿制度：丞相、御史大夫、太尉分掌政事、監(jiān)察、軍務(wù)，彼此既相互配合又相互牽制，便于皇帝專制集權(quán)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
(2)漢朝：漢承秦制；形成了“中外朝制度”，君主專制得以強(qiáng)化。
(3)魏晉南北朝時期：三省機(jī)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)，但是職責(zé)尚未定型，也不是正式的國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
2．地方制度
(1)郡縣制：春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)，秦朝在全國推行，加強(qiáng)了中央集權(quán)，這是我國地方行政制度上一個劃時代的改革。21·cn·jy·com
(2)郡國并行制：西漢初期在地方推行，釀成“七國之亂”，直到漢武帝實(shí)行“推恩令”，基本解決了王國問題。2·1·c·n·j·y
3．選官制度
(1)戰(zhàn)國、秦朝和漢初：按照軍功大小授予不同爵位，有利于國家選拔軍事人才，滿足了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的社會需求。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
(2)兩漢：察舉制。按人口比例舉“孝廉”，并加以考試選用，給中小地主階級及其他社會階層提供了參政機(jī)會。www-2-1-cnjy-com
(3)魏晉南北朝時期：九品中正制。按照門第選拔官吏的制度，使世家大族長期壟斷官僚職位。
4．監(jiān)察制度
(1)秦朝：中央設(shè)御史大夫，負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，監(jiān)理國家監(jiān)察事務(wù)。
(2)兩漢：漢武帝設(shè)刺史監(jiān)察諸侯和地方高官，東漢末年刺史成為州的最高長官。
二、經(jīng)濟(jì)：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
1．秦朝時期：統(tǒng)一貨幣、度量衡、修筑馳道等措施，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。
2．兩漢時期
(1)農(nóng)業(yè)：牛耕逐漸普及，出現(xiàn)了耬車，代田法和二牛一人犁耕法；興修漕渠、白渠等水利工程。
(2)手工業(yè)：西漢開始用煤做燃料冶鐵；漢代中國絲綢遠(yuǎn)銷歐洲并獲“絲國”稱號；東漢燒制出成熟的青瓷表明了手工業(yè)的進(jìn)步。【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(3)商業(yè)：專供貿(mào)易的“市”出現(xiàn)，但受重農(nóng)抑商等政策影響，政府管理嚴(yán)格；西漢時開通海上和陸上絲綢之路。【來源：21cnj*y.co*m】
3．魏晉南北朝時期
(1)農(nóng)業(yè)
①土地制度：北魏至唐前期實(shí)行均田制。
②經(jīng)濟(jì)重心的變化：北方農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)一度遭到破壞，人口南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，江南得到初步開發(fā)。
(2)手工業(yè)：出現(xiàn)灌鋼法，北朝燒制出成熟的白瓷。
(3)商業(yè)：北方商業(yè)一度遭到嚴(yán)重破壞，長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對穩(wěn)定；草市形成。
三、文化：封建文化的發(fā)展
1．秦朝：“焚書坑儒”，實(shí)行思想文化專制，儒學(xué)受到沉重打擊。小篆成為官方文字。
2．兩漢
(1)兩漢治國思想的演變
①漢初推崇黃老之學(xué)，適應(yīng)了恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、鞏固統(tǒng)治、“無為而治”的時代需要。
②漢武帝時期，董仲舒融合道家、法家、陰陽五 ( http: / / www.21cnjy.com )行家思想，提出君權(quán)神授、天人感應(yīng)、大一統(tǒng)、三綱五常主張，適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)一的時代之需，新儒學(xué)成為封建社會的正統(tǒng)思想。
(2)科技文化成就
①造紙術(shù)：西漢初年出現(xiàn)，東漢蔡倫改進(jìn)。
②數(shù)學(xué)：《九章算術(shù)》總結(jié)了先秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。
③天文：張衡發(fā)明了渾天儀和地動儀。
④醫(yī)學(xué)：張仲景的《傷寒雜病論》成為中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典，華佗發(fā)明最早的麻醉劑——“麻沸散”。
⑤文學(xué)：漢賦以楚辭為基礎(chǔ)形成半詩半文綜合體，西漢司馬相如等佳作表現(xiàn)出了大一統(tǒng)時代的文化氣度。
⑥教育：官方儒學(xué)教育體系化、制度化。
3.魏晉南北朝時期
(1)思想：佛教、道教興起，沖擊儒學(xué)，儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。
(2)科技：《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。
(3)藝術(shù)：漢字發(fā)展為自覺的書法藝術(shù)；東晉王羲之被稱為“書圣”；文人畫出現(xiàn)，顧愷之的繪畫理論和作品成就非凡。21*cnjy*com
【高考突破】
一、儒學(xué)對漢代社會的影響
(1)對王朝：統(tǒng)一了國家主流思想，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序，神化了皇權(quán)。
(2)對社會生活：“三綱五常”成為個人修養(yǎng)的價值標(biāo)準(zhǔn)，深刻影響著人們的社會生活。
(3)對選官：重視品德的察舉制取代軍功爵制、舉孝廉等舉措，促進(jìn)整個社會研習(xí)儒學(xué)經(jīng)典氛圍的形成。
(4)對法律：以儒入法，法律的制定和案件的審判深受儒家思想影響。
(5)對教育：儒學(xué)壟斷教育，從中央到地方形成系統(tǒng)的國家教育體系。
(6)對史學(xué)：史學(xué)評價對歷史人物的標(biāo)準(zhǔn)深受儒家思想影響。
二、魏晉南北朝時期社會經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)
(1)南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡： ( http: / / www.21cnjy.com )黃河流域是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，秦漢時期，南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距很大。到魏晉南北朝時期，由于大規(guī)模的戰(zhàn)亂多發(fā)生在北方并且時間持續(xù)很長，使得北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。而南方則相對穩(wěn)定，使得南方經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展。21cnjy.com
(2)士族莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)占有重要地位 ( http: / / www.21cnjy.com )：由于士族制的發(fā)展和統(tǒng)治者崇信佛教，導(dǎo)致地主莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)惡性膨脹，造成土地和勞動力的大量流失。【出處：21教育名師】
(3)商品經(jīng)濟(jì)總體水平較低：由于戰(zhàn)亂，不少城市遭到嚴(yán)重破壞，加上南方剛剛開發(fā)，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。
(4)各民族經(jīng)濟(jì)交流加強(qiáng)：由于民族融合的加強(qiáng)。
【真題演練】
1．(2019·課標(biāo)全國Ⅰ，2 ( http: / / www.21cnjy.com )5)漢武帝時，朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮，稱為“皮幣”，定價為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時，必須購皮幣用來置放禮物，而當(dāng)時一個“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法(　　)【版權(quán)所有：21教育】
A．加強(qiáng)了貨幣管理 B．確立了思想上的統(tǒng)一
C．削弱了諸侯實(shí)力 D．實(shí)現(xiàn)了對地方的控制
2．(2017·課標(biāo)全國Ⅰ，25)下表為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知(　　)
皇帝紀(jì)年 公元紀(jì)年 郡級政區(qū)
漢高帝十二年 前195年 15郡
漢文帝十六年 前164年 24郡
漢景帝中六年 前144年 68郡、國
漢武帝元封五年 前106年 108郡、國
A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化 B．中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整
C．朝廷解決邊患的條件更加成熟 D．王國控制的區(qū)域日益擴(kuò)大
3．(2018·課標(biāo)全國Ⅱ，25 ( http: / / www.21cnjy.com ))西漢文景時期，糧食增產(chǎn)，糧價極低，國家收取的實(shí)物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機(jī)操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農(nóng)戶流亡。這反映出當(dāng)時(　　)www.21-cn-jy.com
A．重農(nóng)抑商政策未能實(shí)行 B．自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻
C．糧價低抑制了生產(chǎn)熱情 D．富商大賈操縱稅收
4．(2017·課標(biāo)全國 ( http: / / www.21cnjy.com )Ⅲ，25)《史記》記載，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，通過自己的努力和智慧而致富，“大者傾郡，中者傾縣，下者傾鄉(xiāng)里者，不可勝數(shù)”。這反映了當(dāng)時(　　)
A．義利觀發(fā)生根本改變 B．朝廷注重提高工商業(yè)者地位
C．經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 D．地方豪強(qiáng)勢力控制了郡縣
5．(2016·課標(biāo)全國Ⅰ，25)下圖為漢代畫像磚中的農(nóng)事圖，此圖可以用來說明當(dāng)時(　　)
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A．個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B．精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展
C．土地公有制下的集體勞作 D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形
6．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ，25)西 ( http: / / www.21cnjy.com )漢初期，道家學(xué)說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學(xué)說的精髓；后來董仲舒的儒家學(xué)說也吸收陰陽五行、法、道等各種思想。促成當(dāng)時學(xué)術(shù)思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是(　　)
A．王國勢力強(qiáng)大 B．百家爭鳴局面的延續(xù)
C．現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治需要 D．兼收并蓄的文化政策
7．(2019·課標(biāo)全國Ⅲ，25)在今新疆和 ( http: / / www.21cnjy.com )甘肅地區(qū)保存的佛教早期造像很多衣衫單薄，甚至裸身，面部表情生動；時代較晚的洛陽龍門石窟中，造像大都表情莊嚴(yán)，服飾亦趨整齊。引起這一變化的主要因素是(　　)2-1-c-n-j-y
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B．繪畫技術(shù)進(jìn)步
C．政治權(quán)力干預(yù) D．儒家思想影響
8.(2018·課標(biāo)全國Ⅲ，42)(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料　東漢史學(xué)家班固所撰《漢書·古今人表》中的部分人物及相應(yīng)等級
上上(圣人) 上中(仁人) 上下(智人) 中上 中中 中下 下上 下中 下下(愚人)
堯、舜周文王孔子 孟子屈原荀子 子貢范蠡廉頗 老子商鞅韓非 齊桓公呂不韋荊軻 秦始皇李斯陳勝 宋襄公 夏桀 商紂
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史知識，對上表的內(nèi)容提出自己的看法，并予以說明。(要求：看法具體明確，說明須史論結(jié)合。)(12分)21教育網(wǎng)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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