資源簡(jiǎn)介 (共14張PPT)2022年最新修改的幾個(gè)法律法規(guī):1.2021年8月20日,《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》表決通過(guò),自2022年1月1日起施行。監(jiān)察官法共計(jì)9章68條,是繼監(jiān)察法、公職人員政務(wù)處分法之后,又一部關(guān)于深化國(guó)家監(jiān)察體制改革的立法。2.2021年12月24日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》的第四次修正案。本次民訴法的修改主要涉及司法確認(rèn)程序小額訴訟的程序、簡(jiǎn)易程序、獨(dú)任制、在線訴訟等方面。3.2021年10月23日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》表決通過(guò),明確了家庭教育的概念規(guī)定末成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,同時(shí)規(guī)定了家庭教育工作機(jī)制、國(guó)家支持家庭教育的舉措、學(xué)校等社會(huì)力量對(duì)家庭教育的協(xié)同任務(wù)等。4.2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)末成年人保護(hù)法修訂案。新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起正式施行。思考:(1)我國(guó)為什么要訂正和修改法律?(2)法律的頒布是在限制我們的生活還是在保障我們的生活?請(qǐng)說(shuō)明理由。新課導(dǎo)入第九課 法律在我們身邊第二框 法律保障生活民法典的誕生2015年3月2016年6月2017年3月2019年12月2020年5月全國(guó)人大常委會(huì)法工委啟動(dòng)民法典編纂工作《中華人民共和國(guó)民法總則》審議通過(guò),自2017年10月1日起施行。《民法典(草案)》提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議通過(guò)。十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議初次審議民法總則草案,標(biāo)志著《民法典》編纂工作進(jìn)入立法程序《民法典(草案)》首次整體亮相,提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議審議【談一談】結(jié)合民法典的誕生過(guò)程,說(shuō)一說(shuō)民法典是由誰(shuí)制定的。1.法律的特征:①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。P91一、法律的特征2021年2月19日10時(shí)29分、10時(shí)46分,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其個(gè)人注冊(cè)賬號(hào)“辣筆”,先后發(fā)布兩條信息,貶低、嘲諷衛(wèi)國(guó)戍邊的英雄烈士。相關(guān)信息在微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)迅速擴(kuò)散,造成惡劣社會(huì)影響。2月20日,犯罪嫌疑人仇某明被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,南京市建鄴區(qū)人民檢察院依法介入偵查。2月25日,公安機(jī)關(guān)以涉嫌尋釁滋事罪提請(qǐng)檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕。②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施(最主要特征)軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄國(guó)家強(qiáng)制力:警察、法庭、監(jiān)獄、軍隊(duì)等軍隊(duì)追捕犯罪嫌疑人警察抓捕犯罪嫌疑人法庭審判犯罪嫌疑人監(jiān)獄監(jiān)禁罪犯黨的十八大以來(lái),我國(guó)加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,200多名省部級(jí)以上干部因腐敗問(wèn)題被審查,包括薄熙來(lái)、周永康、令計(jì)劃、郭伯雄、徐才厚、蘇榮、孫政才等國(guó)家級(jí)干部在內(nèi)的眾多“大老虎”受到法律的嚴(yán)懲。自2014年我國(guó)開(kāi)展“天網(wǎng)”行動(dòng)以來(lái),已從90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)追回外逃貪官2500多人,“百名紅通”已有38人落網(wǎng)。這些高官落馬,體現(xiàn)了法律的哪一個(gè)特征?③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力P92一、法律的特征徐厚才,中央軍事委員會(huì)副主席,涉嫌受賄犯罪令計(jì)劃,中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng),賄罪、非法獲取國(guó)家秘密罪、濫用職權(quán)罪郭伯雄,中央軍事委員會(huì)副主席,涉嫌受賄犯罪2.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn) P92①.法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人沒(méi)有超越法律的特權(quán)。②.每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。③.任何人不論職務(wù)高低,功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面,討論法律與道德、校規(guī)校紀(jì)有什么不同。產(chǎn)生方式 實(shí)施手段 調(diào)整對(duì)象和范圍法律道德校規(guī) 校紀(jì)自然形成教育行政機(jī)關(guān)/學(xué)校輿論監(jiān)督,風(fēng)俗習(xí)慣全體師生普遍適用學(xué)校教育、行政管理國(guó)家制定或認(rèn)可國(guó)家強(qiáng)制力全體社會(huì)成員最主要特征23法律由國(guó)家制定或認(rèn)可的法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施(最主要特征)法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力1小結(jié):法律的特征P91-92二、法律的作用法律的作用:①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。二、法律的作用--情景分析3月21日,一段令人氣憤的視頻在網(wǎng)上流傳。視頻中,3名游客接連用硬物在八達(dá)嶺長(zhǎng)城城墻上刻畫(huà)。一名女性游客在刻畫(huà)后,隨即將手中的硬物遞給同行的男性游客。該男子接過(guò)硬物后,隨即也在城墻上“瀟灑”地刻畫(huà)起來(lái)。3月22日中午,北京市公安局延慶分局官方微博發(fā)布通報(bào)稱,已將張某林、李某榮、蘇某芳等3名違法行為人查獲。目前,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定,已對(duì)三人作出行政留并處罰款的處罰。思考:該案例啟示我們法律具有怎樣的作用 規(guī)范作用法律的作用:②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。二、法律的作用大型政論專題片 《掃黑除惡-----為了國(guó)泰民安》第四集《治亂清源》 在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道播出。該片曝光了黑龍江哈爾濱電業(yè)局李氏兄弟貪污巨額財(cái)產(chǎn)揭秘了三兄弟背后的黑惡勢(shì)力 “保護(hù)傘”。法律的作用:③通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。保護(hù)作用①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。③法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。法律的作用?法律保障生活法律的特征國(guó)家制定或認(rèn)可國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律的作用尊重遵守更加美好保障生活對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力規(guī)范法律準(zhǔn)繩保護(hù)創(chuàng)造解決制裁道德與法治(七八年級(jí))學(xué)歷案道德與法治課時(shí)學(xué)歷案(工具單)課題 法律保障生活 主備人課型 新授 課時(shí)安排 1 總課時(shí)數(shù) 1 上課日期學(xué)情分析 已知點(diǎn):學(xué)生在日常生活中通過(guò)新聞,學(xué)生開(kāi)展的法律知識(shí)講座等,對(duì)法律已有所了解。 困惑點(diǎn):學(xué)生雖然對(duì)法律有所了解,但是還比較淺顯,大部分同學(xué)對(duì)法律內(nèi)涵,作用等還并不清楚,也不理解我國(guó)將依法治國(guó)作為指導(dǎo)思想的重要意義。 突破點(diǎn):理解法律的內(nèi)涵,作用等,樹(shù)立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。本課課程 核心素養(yǎng) 法治意識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)探究活動(dòng),可 以理解并闡述法律的特征,感受法律對(duì)生活的保障作用 2.通過(guò)探究活動(dòng),可以聯(lián)系實(shí)際闡述法律的作用,樹(shù)立法律意識(shí) 3.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生初步樹(shù)立尊重法律,敬畏法律,遵守法律的意識(shí),培養(yǎng)按照法律要求規(guī)范自己行為的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):法律的作用 教學(xué)難點(diǎn):法律的特征學(xué)習(xí)過(guò)程 教·學(xué)札記【導(dǎo)入新課】 2022年最新修改的幾個(gè)法律法規(guī): 1.2021年8月20日,《中華人民共和國(guó)監(jiān)察官法》表決通過(guò),自2022年1月1日起施行。監(jiān)察官法共計(jì)9章68條,是繼監(jiān)察法、公職人員政務(wù)處分法之后,又一部關(guān)于深化國(guó)家監(jiān)察體制改革的立法。 2.2021年12月24日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》的第四次修正案。本次民訴法的修改主要涉及司法確認(rèn)程序小額訴訟的程序、簡(jiǎn)易程序、獨(dú)任制、在線訴訟等方面。 3.2021年10月23日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》表決通過(guò),明確了家庭教育的概念規(guī)定末成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,同時(shí)規(guī)定了家庭教育工作機(jī)制、國(guó)家支持家庭教育的舉措、學(xué)校等社會(huì)力量對(duì)家庭教育 的協(xié)同任務(wù)等。 4.2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)末成年人保護(hù)法修訂案。新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起正式施行。 思考:(1)我國(guó)為什么要訂正和修改法律? (2)法律的頒布是在限制我們的生活還是在保障我們的生活?請(qǐng)說(shuō)明理由。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 環(huán)節(jié)一:識(shí)法律 活動(dòng)1:民法典 十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。這部法律自2021年1月1日起施行。 思考:結(jié)合民法典的誕生過(guò)程,說(shuō)一說(shuō)民法典是由誰(shuí)制定的。 民法典是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)按照立法程序制定的,除了國(guó)家制定外,法律的來(lái)源還有一種方式——國(guó)家認(rèn)可。 小結(jié):法律的兩種產(chǎn)生方式:法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可。 我國(guó)現(xiàn)已具備比較完整的法律體系,社會(huì)生活發(fā)展無(wú)止境,法律發(fā)展也無(wú)止境。建設(shè)法治中國(guó),立法工作任務(wù)仍很艱巨。 活動(dòng)三:見(jiàn)證法律實(shí)施 2021年2月19日10時(shí)29分、10時(shí)46分,犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上使用其個(gè)人注冊(cè)賬號(hào)“辣筆”,先后發(fā)布兩條信息,貶低、嘲諷衛(wèi)國(guó)戍邊的英雄烈士。相關(guān)信息在微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)迅速擴(kuò)散,造成惡劣社會(huì)影響。2月20日,犯罪嫌疑人仇某明被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,南京市建鄴區(qū)人民檢察院依法介入偵查。2月25日,公安機(jī)關(guān)以涉嫌尋釁滋事罪提請(qǐng)檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕。 小結(jié):法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要的特征。其他行為規(guī)范,主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。 過(guò)渡:中國(guó)古有“王子犯法,與庶民同罪”;今有“天下沒(méi)有法外之地,地上沒(méi)有法外之人”這些話道出了法律面前人人平等。 活動(dòng)四:感悟人人平等。 黨的十八大以來(lái),我國(guó)加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,200多名省部級(jí)以上干部因腐敗問(wèn)題被審查,包括薄熙來(lái)、周永康、令計(jì)劃、郭伯雄、徐才厚、蘇榮、孫政才等國(guó)家級(jí)干部在內(nèi)的眾多“大老虎”受到法律的嚴(yán)懲。自2014年我國(guó)開(kāi)展“天網(wǎng)”行動(dòng)以來(lái),已從90多個(gè)國(guó)家和地區(qū)追回外逃貪官2500多人,“百名紅通”已有38人落網(wǎng)。 思考:這些高官落馬,體現(xiàn)了法律的哪一個(gè)特征? 小結(jié):法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。 在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 總結(jié)法律的三個(gè)特征:法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。 環(huán)節(jié)二:用法律 活動(dòng)1:探究法律作用 例舉法律 活動(dòng)二:情景分析 3月21日,一段令人氣憤的視頻在網(wǎng)上流傳。視頻中,3名游客接連用硬物在八達(dá)嶺長(zhǎng)城城墻上刻畫(huà)。一名女性游客在刻畫(huà)后,隨即將手中的硬物遞給同行的男性游客。該男子接過(guò)硬物后,隨即也在城墻上,“瀟灑〞地刻畫(huà)起來(lái),3月22日中午,北京市公安局延慶分局官方微博發(fā)布通報(bào)稱,己將張某林、李某榮、蘇某芳等3名違法行為人查獲。目前,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定,己對(duì)三人作出行政拘留并處罰款的處罰。 思考:該案例啟示我們法律具有怎樣的作用? 提示:在長(zhǎng)城刻畫(huà)被拘留,表明法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng) 什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。 法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩,指引,教育人向善。 活動(dòng)三:案例分析 大型政論專題片 《掃黑除惡為了國(guó)泰民安》第四集《治亂清源》 在中央廣播電 視總臺(tái)央視綜合頻道播出。該片曝光了黑龍江哈爾濱電業(yè)局李氏兄弟貪污巨額財(cái)產(chǎn),揭秘了三兄弟背后的黑惡勢(shì)力 “保護(hù)傘” 思考:李氏兄弟受到懲罰說(shuō)明了法律具有什么作用? 提示:通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。【知識(shí)體系】 1、道德、法律等行為規(guī)范的共同點(diǎn)(聯(lián)系)是什么?(P90) 法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。 2、★法律的特征有哪些?(P91-P92) ①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。 ②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(最主要特征) ③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。 3、怎樣理解“法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力”?(P92) ①在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。 ②每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。 ③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 4、★法律的作用有哪些?(P92-P94) ①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。(總述) ②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判自己和他 人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(規(guī)范作用) ③法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。(保護(hù)作用) 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 【課堂作業(yè)】(作業(yè)設(shè)計(jì)另附) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 9.2法律保障生活 學(xué)歷案.docx 9.2法律保障生活 課件.pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)