資源簡介

實驗室安全應急方案
教學目的
加強實驗室安全防范，提高實驗室安全防護意識，杜絕和減少實驗室安全事故的發(fā)生、保障實驗人員安全和環(huán)境安全,進一步提高實驗室人員的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和安全防護水平。
教學過程：
實驗室日常工作中要確保學生、教師和實驗室財產(chǎn)安全。 學生實驗時保持教室內(nèi)通道暢通，拉閘門開啟，保證發(fā)生事故時學生能及時安全疏散。
一旦有危及安全的情況發(fā)生，采取以下應對措施。
一、火災
實驗中發(fā)現(xiàn)有焦臭味（如電線過熱、短路，酒精燈火焰燒烤到其他物品等），要立即找出發(fā)生原因，并及時處置消除；若有明火發(fā)生，立即查清產(chǎn)生原因，分別進行處理。（如電器火災，先切斷電源再用滅火器撲滅）。同時注意組織學生保持冷靜，根據(jù)情況需要組織學生有序撤離教室（此時要及時報告學校有關(guān)部門和火警119），防止因擁擠發(fā)生踩踏傷害事件發(fā)生。
如有燒傷情況，及時用大量清水沖洗，送校醫(yī)室或求120搶救。
二、觸電
1．隨時檢查用電器安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
2．不涉及學生用電時，課前注意關(guān)閉學生用電電源開關(guān)。
3．學生實驗用低壓電，決不送高壓電。需用高壓電時，實驗前注意向?qū)W生交待用電安全。實驗中注意加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)和制止非安全的操作情況。
一旦發(fā)生觸電情況，立即斷開電源；視情況進行搶救，進行人工呼吸同時報告校醫(yī)室或120急救。
三、利器傷害
學生實驗中接觸到燒杯等玻璃制品或注射器等銳器，容易發(fā)生因玻璃破碎或針頭的割、刺傷。
在估計分子大小的生實驗中，用到注射器。課前要與任課教師一起強調(diào)學生課堂組織工作，規(guī)范實驗操作。實驗中加強巡視，制止學生用注射器嬉戲發(fā)生意外。
發(fā)生傷害，送校醫(yī)室處置（實驗室最好配置小外傷藥箱），或報120處置。
四、中毒
用水銀做演示實驗時，實驗準備和實驗時要特別防止水銀的傷害。使用場所保證通風良好；不用帶傷口的手直接接觸水銀；水銀散落后要盡量回收，散落場地用硫磺粉多次清除殘留水銀；有水銀的實驗儀器要由教師親自拿取，并注意不讓學生玩耍水銀。用萘做演示或?qū)W生分組實驗及清潔裝萘試管時注意場所通風良好，防止萘中毒。發(fā)生中毒情況，立即送醫(yī)院救治。
實驗室發(fā)生的重大事故要及時向?qū)W校報告，并認真吸取教訓進行整改。

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