資源簡介

(共46張PPT)
第二單元
設計與制作
環保標牌制作
如何提醒人們保護草坪？
當你身處一個陌生的環境,能幫助你快速感知方位的是什么

如何提醒人們保護草坪？
當你身處一個陌生的環境,能幫助你快速感知方位的是什么

在街頭巷尾、廳堂店鋪機關學校等各種公共場所，標牌無處不有，觀察下列標牌，并將你所見過的標牌歸類。
舊店鋪牌匾招幌子
古建筑牌匾
獎牌
教室標牌
單位標牌
指示性標牌
提示性標牌
裝飾性標牌
一、環境標識的概念和作用。
環境標識是一個范圍比較廣泛的視覺識別系統。它用較為清晰的文字、圖象符號組合成人們易于識別的信息，用來傳遞信息或吸引注意力 ，以幫助對事物進行識別和判斷。其作用是在現代越來越復雜的空間和信息環境中，使得陌生訪客能夠在最快的時間獲得所需要的信息。
指示導向標識：也稱導向標識系統，實質上就是方向信息與位置信息的有機結合體，也就是一種風格統一、信息明確的路標、路線導向的標牌。
識別標識：顯示不同的場所，以供判斷和選擇。
警示規則標識：引起人們注意 ，提醒人們可以做什么或不可以做什么。
裝飾標識:美化和裝飾環境。
標識按照形式可分為：
平面標識
立體標識
游戲一：找大家來“找茬”
二、標識設計的原則。
要醒目，實用和美觀相結合，并且注意與環境相協調。
討論一：這些環境標識比較適合哪些人群？
木材
塑料
金屬
石料
游戲二：以下標識都用什么材料（搶答）
紙材
室外:
室內：
鋼材、石材等
木料、塑料、紙等
討論:
什么樣的環境適合什么材質的標識
環境
校園標識設計流程
四、標識設計的要素。
文字
圖形符號
色彩
清晰的
醒目的
簡潔的
美觀可以是怎么樣的？
（一）優秀環境標識的特質
比如“文字”
1、簡明清晰
2、字形美化
美觀可以是怎么樣的？
（二）優秀環境標識的特質
比如“圖案”、配加“文字”
（簡化）
美觀可以是怎么樣的？
（三）優秀環境標識的特質
比如“色彩”
醒目
和諧
美觀可以是怎么樣的？
（四）優秀環境標識的特質
比如“造型”
設計一塊在自己室內懸掛的傳統木匾并刻制出來。
設計與制作
下列要求選擇其一，設計和制作一個標牌。
1.植物種類說明
2.宣傳愛護樹木或節約水電
環保用語
支持環保并不難，愛護地球莫怕愁。
綠化校園景致美，保護要靠我和你。
防污減排都有責，打造低碳新生活。
齊將廢物來分類，舉手之勞不言累。
為我們的校園設計一個環境標識，如路標、愛護花草標識、衛生間標識等，并請每個小組派代表依據下面的表格介紹下本小組的作品。
標識的功能
色彩
造型特色
動動手：

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