資源簡介

公民基本權利
1．掌握公民政治權利和自由的地位和內容。
2．了解公民人身自由權的含義和表現。
3．認識公民的社會經濟與文化教育權利的具體內容。
選舉權和被選舉權。
人身自由。
一、自學目標。
學習目標
知道憲法賦予公民的基本權利有哪些，并了解這些基本權利的含義。
（二）自學檢測
認真閱讀課本，填一填：
1．公民政治權利和自由包括 和 、 和 。
2．公民享有選舉權和被選舉權必須年滿 ，依照法律規定 的公民除外，這項權利是公民參與管理國家和社會的 ；政治自由有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的 ；監督權有助于國家機關及其工作人員 ，全心全意 。
3．人身自由包括 、 、 不受侵犯，通信 和通信 受法律保護。人身自由是公民 、 的權利。
4．侵犯公民人身自由的行為有非法 、非法 公民身體；侵犯人格尊嚴的行為有 、誹謗和 ；公安機關或檢察機關依照法律規定的 檢查通信。
5．社會經濟與文化教育權利包括 權、 權、 權、 權、 權利以及平等權、宗教信仰自由等。
6．受教育權：國家實行 制度，制定 政策，不讓一個學生因 失學。
溫馨提示：完成上述任務后，向同學、老師展示交流，以把準知識點。
二、全程合作。
（一）生生合作
活動一：看課本“運用你的經驗”圖文，說一說：
華云一家人分別享有哪些基本權利？
活動二：閱讀課本“探究與分享”（上），談一談：
1．公民享有選舉權需要哪些條件？
2．你心目中的人大代表是什么樣的？
（二）師生合作
1．閱讀課本“探究與分享”（下）結合課本“相關鏈接”，悟一悟：
羅先生實名舉報是在行使什么權利？他在舉報時應該注意哪些問題？
2．閱讀教材探究與分享，鄉政府的行為知否違法？嚴某的哪些基本權益受到侵犯？
三、全員提高。
（一）統一觀點
權利
（二）課堂檢測
1．“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”（ ）
①權利和義務是對立的
②權利和義務總是一致的
③權利和義務互為條件
④權利和義務互相依存
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
星期天，小紅、小麗兩位同學到某商店買學習用品，在他們付完錢，準備離開的時候，營業員懷疑他們偷東西，并強行對他們搜身，結果一無所獲。據此回答2—3題。
2．商店營業員的行為侵犯了兩位同學的（ ）
A．人身自由權 B．肖像權 C．政治權利 D．經濟權利
3．面對營業員的行為，兩位同學的正確做法是（ ）
A．大事化小，小事化了，自認倒霉
B．拿起法律武器，維護自己的合法權益
C．找個朋友將商店營業員痛打一頓
D．反正我們沒偷，隨便你怎么搜
4．公民最基本的權利是（ ）
A．政治權利 B．經濟權利
C．文化教育權利 D．人身自由權利
四、自我評價
1．我學到了什么？
2．還有什么疑問？

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