資源簡介

(共33張PPT)
從神舟一號到神舟十三號，代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十余位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止萬千！
中國載人航天工程是一項規模宏大、高度集成的系統工程，包括載人飛船、運載火箭、測控通信、空間實驗室等八大系統，直接參與的研究機構、基地等單位有百余個，配合參與的單位有三千多個。
在“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神的鼓舞下，眾志成城的中國航天人，猶如捆綁式火箭，匯成托舉神舟飛天的強大力量。
從材料中，我們能得到什么信息？
任何事業的成功都離不開集體的力量。
8.1憧憬美好集體
自主學習
1.什么是美好集體的愿景？
2.集體的愿景有什么作用？
3.美好集體的作用有哪些？
4. 美好集體有什么特征？
共同的愿景
Part 01
我們心中美好的集體是什么樣子？
團結協作
共同努力
理解包容
友善合作
愉快交往
積極向上
充滿活力
......
挺身而出的中國人 匯聚起了磅礴之力
這個溫暖的大家庭是我們向往的美好集體
中國
景
愿
景
心愿
景象
個人腦海中所向往的前景
擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。P72
愿
1、什么是美好集體的愿景？（含義）
探究一 集體愿景的含義
華為技術有限公司
1987年
華為技術有限公司成立于，總部位于中國廣東省深圳市龍崗區
2013年
華為首超全球第一大電信設備商愛立信，排名《財富》世界500強第315位。
2016年
華為在"2016中國企業500強"中排名第27位
2017年
《2017年BrandZ最具價值全球品牌100強》公布，華為名列第49位
華為技術有限公司
2018年
2019年
8月中國民營企業500強發布，華為投資控股有限公司以7212億營收排名第一。 12月，華為獲得了首批2019中國品牌強國盛典年度榮耀品牌的殊榮。
2月，沃達豐和華為完成首次5G通話測試。 12月18日，世界品牌實驗室編制《2018世界品牌500強》揭曉,華為排名第58位。
華為技術有限公司
武漢火神山、雷神山醫院的5G網絡基站，就是華為緊急建設的。華為成立了200人的疫情保障項目組，短短3天，就全部完成，神速！
湖北官方使用的會議系統、遠程會診系統，從技術到設備，基本都是華為提供的。此外，華為還給火神山醫院捐了1000臺Mate 30 5G手機。
2020年1月
2020年2月
企業價值觀
華為的企業文化是總裁任正非的眾多管理思想，如 “狼性文化”、“軍事化管理”等企業管理文化。
華為企業價值觀及愿景使命
在全球化運營的發展時期，華為真正的企業文化在于其核心價值觀，總結為“以客戶為中心，以奮斗者為本”的企業文化。同時有支流文化：成就客戶；艱苦奮斗；自我批判；開放進取；至誠守信；團隊合作。
一、目標：豐富人們的溝通和生活。
二、使命：聚焦客戶關注的挑戰和壓力，提供有競爭力的通信解決方案和服務，持續為客戶創造最大價值。
三、戰略：以客戶為中心。
為客戶服務是華為存在的唯一理由；客戶需求是華為發展的原動力；
華為企業價值觀及愿景使命
思考：華為發展有什么樣的特點？
為什么華為的發展那么迅速？
清晰明確的價值觀和使命，有一致追求的目標和追求
一、目標：豐富人們的溝通和生活。
二、使命：聚焦客戶關注的挑戰和壓力，提供有競爭力的通信解決方案和服務，持續為客戶創造最大價值。
三、戰略：以客戶為中心。
為客戶服務是華為存在的唯一理由；客戶需求是華為發展的原動力；
華為企業價值觀及愿景使命
思考：設想一下，如果你是華為公司的員工，你會怎樣的變化？
在共同愿景的引領下，開拓進取，變得更加優秀
2、集體愿景的作用？
①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。
②共同的愿景引領集體成員團結一致, 開拓進取。
探究與分享：
同學甲
同學乙
同學丙
同學丁
我們班級設有圖書角，同學們把自己喜歡的書帶來給大家分享。我們讀書、交流、提高，遨游在知識的海洋里，其樂無窮。
我們學校在鄉村，雖然設施條件差些，但在老師的帶領下，我們課上對學習充滿熱情，課后談天說地、開心嬉戲，生活愉快而充實。
我特別喜歡德育校本課，每次上課老師都讓我們針對學校的問題自選主題，研究如何解決問題，設計課堂流程，同學輪流主持。我們既鍛煉了能力，又開闊了視野，還學會了 認識和解決問題的方法。
我獨自長跑時，盡管想堅持跑完，可常常因意志不夠而半途而廢。后來班級進行集體長跑訓練，要求“一個都不能少”。看到同學們都在堅持，我也堅持跑了全程。
思考：集體生活對他們有什么意義？
①美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。
②在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
3、美好集體有什么意義？（對個人） P73
良好的氛圍
Part 2
唐僧
悟空
八戒
沙僧
領導者： 執行： 最強輔助： 后勤保障：
觀音為唐僧配備的人才少而精，并建立了有效的制約機制。唐僧直接管理團隊，讓徒兒們充分發揮能動作用，平時孫悟空對豬八戒在具體工作上有管理權利，但他也限制不了豬八戒的言論自由。不過唐僧也為徒兒們確立了規則，面對徒弟的錯誤，師傅會一視同仁，比如在孫悟空突破底線時用緊箍咒。在西游記中徒弟三人拼盡全力保護師傅，也為師傅的溫飽奔波，除此之外，悟空和八戒也是相愛相殺的好伙伴，悟空常常看到八戒偷懶，雖然嘴里喊：“我要打你個呆子”，最后也會選擇包容，唐僧也時時不忘體諒關照徒弟們。沙和尚作為后勤人員，關鍵時候協助各方關系起到了很好的作用在遇到困難時配合悟空、八戒合力攻克所有難關。
關懷、友愛
善于合作
民主、公正
探究：從材料中可以看出美好集體具有哪些特征？
（1）美好集體是民主的、公正的
4. 美好集體有什么特征？
在集體中如何做到民主與公正：
①對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視；
②每個人都應該遵守共同的規則，在規則面前沒有特權和例外；
③每個人都享有公平的發展機會，沒有偏見與排斥。
活動四： 朵朵的故事
（1）視頻中同學們的做法合適嗎？為什么？
（2）你認為朵朵需要什么樣的幫助？
集體中關懷與友愛的表現和做法：P74
①人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助；
②不僅有關懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當的方法；
③不以關愛之名行“傷害”之舉，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個人都感受到集體的溫暖。
4、美好集體的特點/特征？
（2）美好集體是充滿關懷與友愛的。
活動五：星辰的故事
初一4班班會課上，張老師組織大家觀看了神舟十二號發射背后的那些事，一起來看看吧！　　 　　　
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2021年6月17日，長征二號F遙十二運載火箭發射成功，將神舟十二號載人飛船送入預定軌道。隨后，神舟十二號載人飛船與天和核心艙完成自主快速交會對接，3名航天員順利進駐天和核心艙。這是我國空間站階段的首次載人飛行任務，中國空間站建設再次邁出重要一步。　　
諸多技術保障的背后，是載人航天隊伍艱苦奮斗、砥礪前行的身影，他們用行動詮釋著“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻”的載人航天精神內核。這個團隊的每個成員各自擁有自己不同的本領，有人精通數據，有人善于創新，有人沉著冷靜，有人膽大心細，正是這樣一個強大的團隊，為神舟飛船的成功運行提供了必要的技術支持。
沒有雙休日，沒有節假日，在距離賓館約10公里的技術廠房，測試大廳和總裝大廳總是在深夜仍然燈火通明，工作24小時緊鑼密鼓地進行。神舟隊伍沒有一天放松警惕，沒有一天放松標準。
“在這么短時間內完成神舟十二號的全部工作，神舟十三號待命前的準備工作，這是屬于神舟隊伍的驕傲！”航天科技集團五院神舟十二號載人飛船總指揮何宇說。
想一想：神舟團隊的成功給我們什么啟示？　 　　　
（3）美好集體是善于合作的
4. 美好集體有什么特征？
在集體中怎樣進行合作：
①在美好集體中，我們分工協作，優勢互補，相互幫助，共同進步，充分發展各自的能力。
②每個人都發揮自己最大的作用，同時又避免個人英雄主義。
③每個人都努力實現自己的價值，而不消極依賴或袖手旁觀。
考試作弊
盜版橫行
虛假廣告
這些競爭正當嗎
WTT新加坡大滿貫落下帷幕，在萬眾矚目的壓軸大戲，男單決賽中，馬龍很遺憾的以3-4不敵樊振東。到了3月21日，馬龍休整之后在社交媒體上發文，他表示：“又是一場精彩的比賽，恭喜小胖獲得了最后的冠軍，你的表現值得冠軍，我也滿意這次自己的表現，雖然有些遺憾，但也拼盡了全力，這也競技體育帶來的最大魅力，不到最后一刻不確定誰是冠軍，下個賽場見 中國隊加油”
馬龍盛贊樊振東，這也是比賽結束之后馬龍首次發聲。值得一提的是在比賽結束后，樊振東的第一句話就是希望大家將掌聲送給的是兩個人，同時樊振東還致敬馬龍，稱確實每一次和馬龍打，都像是在學習和向前輩致敬。
如何理解美好集體是充滿活力的？競爭的意義和要求？ p64-65
如何看待集體中的競爭：P76
①集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力，也是集體活力的重要表現。。
②在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。
4、美好集體的特點/特征？
（4）美好集體是充滿活力的。
（1）美好集體是民主的、公正的；
（2）美好集體是充滿關懷與友愛的；
（3） 美好集體是善于合作的；
（4）美好集體是充滿活力的。
4. 美好集體有什么特點？


憧憬美好集體
共同的愿景
良好的氛圍
集體愿景的含義和作用
課堂小結
美好集體對個人的意義/作用
美好集體是民主的、公正的
美好集體充滿關懷與友愛
美好集體是善于合作的
美好集體是充滿活力的
特點
1．七年級（2）班同學小花、小梅和小斌組成黑板報編輯小組，他們一起設計方案、撰寫文稿、完成板報。最終該班在學校黑板報評比中獲得第一名。這一事例啟示我們（ ）
A．個人利益必須服從集體利益
B．集體是個人成長的搖籃和沃土
C．只有在集體中，個人才能茁壯成長、煥發生機
D．發揮集體的力量，需要成員之間的團結與合作
課堂小測
2．歌德說：“不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。”這句話告訴我們，美好集體應該是（ ）
A．民主、公正的集體
B．充滿關懷和友愛的集體
D．充滿活力的集體
C．善于合作的集體
3.奧斯特洛夫斯基說，誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。這段話給我們的啟示是（ ）
A.集體是人們聯合起來的有組織的整體
B.個人融入集體，就能取得事業的成功
C.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長
D.人的力量是有限的、分散的，對于集體來說是微不足道的
C
4.【安徽中考】小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓起勇氣決定一試，卻驚喜地發現，周圍沒有嘲笑,有的只是鼓勵的微笑和掌聲......她最終成功地進行了演出。她的成功告訴我們（ ）
①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長
②要通過自己的努力解決集體遇到的困難
③集體的幫助能給我們戰勝困難的力量
④集體能幫我們解決學習生活中一切問題
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B

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