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(共31張PPT)
第七課 共奏和諧樂章
7.1 單音與和聲
重點：個人意愿與集體規則
難點：讓和聲更美
1.正確認識個人意愿與集體規則、個人利益和集體利益的關系。
2.正確處理個人意愿與集體規則、個人利益與集體利益的矛盾沖突。
3.初步學會在集體中生活，養成識大體顧大局的集體主義精神。
課時目標
重難點
教學目標
運用你的經驗
“我的心聲”—活動分享
學校要求必須穿校服，可是我真不喜歡校服的顏色和款式。
我想帶手機上學，可是學校不允許
學?；@球隊吸納我為新隊員，但考慮到球隊要求進校早，我不愿參加。
……
你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎？
在遇到類似的沖突時，你是怎么想的，又是怎么做的
我們要處理好集體利益與個人利益的關系，不能因為個人利益而損害集體利益。
一、個人意愿與集體規則
規則是用來保護生命的一道最終防線
①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則，這些規則能夠保證集體的和聲更動聽。P62一1、2
個人與集體——
集體規則很重要
1、為什么要制定集體規則？
在集體生活中，存在著哪些規則？
不遲到不早退、遵守課堂紀律、穿校服、不許帶手機、尊敬師長、禮貌待人、嚴禁考試作弊、講衛生、節約用水、做家務、遵紀守法等
哪些規則是你更樂于遵守的？為什么？
②當集體規則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。
“小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00，學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動?！?在4月2日上午召開的教育部新聞通氣會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛指出。
新羅一男子不配合疫情防控工作被強制隔離
3月20日，新羅一江西籍男子伊某因急需謀求工作不配合疫情防控居家隔離。
為什么他們明知規定卻拒不執行集中隔離的要求？
（3）有時集體規則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。
①在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規則，這些規則能保證集體的和聲更動聽。（集體規則的作用）
②當集體規則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。（集體規則的作用）
③集體規則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。
1.個人意愿與集體規則的關系
探究與分享
我能不遲到不早退；
我能遵守課堂紀律；
我能遵守運動會秩序；
……
我能做到
提問： 如果不服從這些規則，可能會給集體帶來哪些影響？對個人會有哪些影響？
2.個人意愿與集體規則為什么出現矛盾甚至沖突（原因）
集體需要：雙減政策下，假期讓學生專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。
同學們的意愿（合理）：有些同學玩網絡游戲放松自己，獲得快樂。
不合理要求：但是有些同學缺乏自控力，沉迷游戲無法自拔，影響了正常的學習、生活。
由此個人意愿與集體規則出現矛盾，可能基于一方有不正當或不合理的要求，也可能是個人和集體的需要不同。
集體規則：目前很多中小學基本都禁止學生帶手機進校園。
原因調查：教育部門對中學生所做的問卷調查顯示：學生手機用于緊急聯系占10%，短信、微信聊天33%，通話聊天20%，玩游戲30%，下載圖片鈴聲5%，拍數碼照片2%。可見，學生帶手機主要用于娛樂。自控能力差的學生，日益對學習失去興趣。因此，學生帶手機進校園弊大于利，禁止學生帶手機進校園勢在必行。
個人意愿：但學生卻覺得自己離不開手機，不讓帶就偷偷帶。
3、個人意愿與集體要求之間的沖突的解決方法
①反思合理性和實現可能性，找到解決沖突的平衡點
②個人意愿服從集體要求
如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么要讓集體的和聲更美，我們應該怎么做？
二、讓和聲更美
讓和聲更美
情境一：開學后，我班許多同學只關心自己的學習，部分同學沒有嚴格遵守疫情防控要求，有的擅自摘下口罩，有的做值日敷衍了事，衛生臟亂，還有的同學就是不按照要求填寫健康統計表，經常遲到·····為此，我召開了關于紀律、疫情防控問題的主題班會
設問：如果大家都不遵守規則，那我們的集體會變得怎么樣？
臟 亂 差
思考：為了讓集體更美好，我們該怎么做？
①我們每個人應盡力做好自己，遵守規則，以保持集體的和諧之美。
★在不合理的規則被修改之前，是執行規則重要，還是修改規則重要？為什么？
★有人認為死守規則是一種僵化，有人認為無視規則是一種放任。你怎么看？
探究與分享P64
修改規則重要：隨著集體的發展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜，需要適當修改、完善。
②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。
1、怎樣讓集體的和聲更美 （怎樣讓集體更和諧？）
01
為了讓集體的和聲更美，需要每個人盡力做好自己，遵守規則，以保持和聲的和諧之美。
02
對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。
中國體育精神
在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽上，第二次起跑后，體力消耗極大的武大靖碰任子威的手示意他先走。最終，任子威奪得冠軍。賽后，任子威表示，“我覺得這個金牌不是我的金牌，還是團隊的金牌。”四年前，在平昌冬奧會上，任子威表示會全力幫助武大靖；四年后，在北京冬奧會上，武大靖幫任子威卡住位置，“走”！
“功成不必在我，功成必定有我?！敝袊\動員的團結精神讓無數網友落淚。向他們致敬！
武大靖體力不支，主動讓讓位任子威奪冠，這才是中國精神，團結協作，才能共贏。把個人利益放在身后，集體利益才在第一位。
集體中，個人利益和集體利益在本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
正確認識和處理集體利益與個人利益的關系(補）
什么是集體主義？
集體主義要求一切從人民群眾的利益為根本出發點，強調集體利益的道德權威性，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，這種集體利益為實現個人利益奠定了現實基礎，同時它承認個人的利益的合理性，保障個人正當利益的實現，保證個人利益與集體利益的結合與協調，促進集體利益與個人利益在辯證統一中不斷發展。
堅持集體主義，并不是不關注個人利益（本質上是一致的）。
3.怎樣正確處理個人利益和集體利益的關系？
（1）在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。
（2）當個人利益與集體利益發生沖突時，應該把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
（3）堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己不顧他人的個人的極端個人主義。
優秀的個人
優秀的團體
堅持集體主義
反對極端個人主義
情景三：班會課最后，發生了一起打架事件。課間休息時，小文不小心踩到了小強的腳，小強頓時暴跳如雷，一味故意挑釁，隨后兩人大打出手，班級內的桌椅被砸壞了好幾套，同學們的書本弄得到處都是，破亂不堪…
思考一：他們兩人的做法對嗎？為什么？
①當遇到矛盾和沖突時，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式。
②無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
3.在集體生活中，我們怎樣處理個人與他人的矛盾和沖突？
我們要學會處理與他人的各種關系。P65
CONTENTS
愛
學
習
3、怎樣處理個人利益與集體利益的關系？
（1）當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當的處理方式。
（2）我們都就心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
4.如何讓集體的和聲更美/更和諧
①需要每個人盡力做好自己，遵守規則，以保持和聲的和諧之美。p64（做好自己）
②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。p64（建言獻策）
③正確認識和處理個人利益與集體利益的關系。(補）+A1A2A3
（集體主義）
④我們要學會處理與他人的各種關系。+B1B2（團結他人）P65
單音與和聲
課堂小結
集體規則的作用：保證和聲更動聽、保障集體良好秩序、保障個人利益
盡力做好自己，遵守規則（保持單音準確保持和聲和諧）
個人意愿與集體規則
讓和聲更美
二者的關系：有意愿有規則、一致時遵守
維護、又是有矛盾甚至沖突
正確認識個人利益和集體利益的關系（堅持集體主義，反對極端個人主義）
沖突解決方法
正確處理集體中與他人的矛盾（心中有集體識大體顧大局）
修改完善不合時宜的共同要求（恰當表達意見提出建議）
理解集體、反思個人、找平衡點
通常個人意愿服從集體規則
1【2021 廣東】下列關于個人利益與集體利益關系的表述，正確的是（　?。?br/>A．個人利益與集體利益是完全一致的
B．堅持集體主義，就不能關注個人利益
C．個人利益高于集體利益，個人利益促進集體利益
D．個人利益與集體利益發生沖突時，應自覺維護集體利益
課堂練習
D
2.俞敏洪演講時說,如果創業就要組建一支具有狼性
團隊。因為狼獲得獵物后,哪怕逮到一只兔子,也會
力求團隊中每只狼都吃到一點。這啟示我們(　　 )
①同學之間要團結協作,共同進步
②當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義
③我們要心中有集體，識大體、顧大局，為集體增光添彩
④個人取得的成績應該歸功于集體,與個人的努力關系不大
A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④
C
3、共建美好集體需要我們遵守集體規則。下列與集體規則相關的說法中，正確的是（　?。?br/>①一切美好的集體一定有良好的集體規則
②集體規則必須反映成員的全部個人意愿
③良好的集體規則，必須符合誠信的要求
④集體規則有好有壞，我們應選擇性遵守
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
4.小明是七年級(1)班的同學,他性格開朗、活潑好動。這段時間,他開始抱怨班級和學校的規則太多,管理太嚴。他認為有些規定也不合時宜,有時也會違反紀律。小明　( 　)
①沒有認識到規則對秩序的保障作用
②對不合理的規則可以不遵守
③可以通過恰當的方式提出自己的建議
④應該增強規則意識,自覺遵守紀律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
5. 【2021 宜昌】防控疫情，構筑屏障
“我們一起打疫苗，一起苗苗苗?！苯臃N疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效、最經濟的辦法。鐘南山院士表示，我國當前疫情防控的一個重要任務，是通過疫苗接種盡早達成群體免疫。目前，國內疫苗接種正按照應接盡接、保障安全等原則有序推進。
人們說，“接種新冠疫苗，是私事，更是公事”。請從個人利益與集體利益關系的角度談談你對此觀點的理解。
參考答案：
①個人選擇是否按種疫苗是私事。接種疫苗有利于保護個人安全，保障個人利益。
②“應接盡接”達成群體免疫是公事。接種疫苗有利于國家疫情防控，維護集體利益。
③接種新冠疫苗，體現了個人利益與集體利益本質上是一致的。個人離不開集體，要堅持集體利益至上，顧大局，不做有損集體利益的事情，堅持集體主義。

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