資源簡介

笑迎新生活
學習目標：
知識與能力：懂得友誼在我們成長中的重要作用；理解集體建設需要個人的努力；了解一些科學的學習方法；學會結交新朋友，學會融入新集體；積極探索適合自己的學習方法，正確看待學習中的苦與樂。
過程與方法：構建知識框架體系，要對所學的知識進行簡化，實現知識的結構化、網絡化。有意識地引導學生熟記課文基礎知識
情感與態度：珍視新友誼，關愛新集體；科學學習，自覺學習，享受學習
教學重點：幫助學生理出課文基礎知識
教學難點：幫助學生充分理解基礎知識，并能靈活運用
教學過程：
復習內容：七年級上冊第一單元 笑迎新生活
二、知識脈絡：（板書設計）
三、課標要求：
1、養成團結合作、樂于助人的品質。
2、正確認識個人與集體的關系，體會“團結就是力量”，能夠自覺維護集體的榮譽和利益。
3、正確對待學習壓力，培養正確的學習觀念。形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。
4、了解教師工作的特點，增進與老師的感情。
5、積極適應社會的發展和進步。
四、考點梳理：
第一課 珍惜新起點
1、新學校，新同學
（1）初中生活新體驗：這里的“新”主要包括新的校園，新的老師和同學，新的班集體，新的學習天地等等。
（2）珍視新友誼：新的班級，我們應該主動結交新的朋友，一起分享成長的快樂。
（3）與新朋友結伴成長：我們應該和諧相處，共同進步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。
2、創建新集體
（1）共同的目標，前進的動力：新的班集體應該有嚴明的紀律，強大的凝聚力，應該成為每個成員為之自豪的集體。每個班級成員都要形成為新的班級建設添磚加瓦的共同目標，讓良好的班集體成為大家團結奮斗的不懈動力。
（2）各盡所能、發揮所長，奉獻集體：一方面，每個班級成員都有自己的個性和鮮明的特點。另一方面，新集體又需要把一個個的個性鮮明的同學擰成一股繩。每一個人都應該把自己的智慧和熱情奉獻給集體，并且發揮出最大的光和熱。
（3）團結協作，互助前行：團結協作的力量是無窮的，只有團結協作，才能建設一個美好的集體，才能充分展示每個同學的聰明才智。
第二課 把握學習新節奏
1、學習新天地
（1）初中學習與小學相比主要有任務不同，課程數量增多，涉及的知識面更廣、更深。初中學習新特點主要是對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。
（2）做學習的管理者：①學會自主學習；②提高學習效率；③科學安排時間。
（3）了解自己的學習方式：學習的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學習方式，適合自己的方式最好的。同時，老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。
2、享受學習
（1）學習中的苦與樂：學習是苦樂交織的。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。享有學習的權利是一件值得高興的事。
（2）探索世界的奧妙：當好奇心在學習中得到滿足的時候，通過學習發現自己的潛能的時候，我們享受學習的快樂。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。我們要把握好初中的學習生活，為我們將來奠定基礎；我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。
五、考綱重點：
了解自己心目中的良好班集體是怎么樣的？P7—8
答：（1）要有共同的目標，這是我們這個集體團結奮斗的不懈動力。（2）要各盡所能，發揮所長，奉獻集體。（3）要團結協作，互助前行。
課后作業：必做：練習1——2選做：練習4的熱點探究
課后反思：

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