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第22課 筑起“防火墻”學案

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  1. 二一教育資源

第22課 筑起“防火墻”學案

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第22課?筑起“防火墻”學案
【學習目標】
1.認識不良行為會導致違法犯罪的嚴重后果,能在學習、生活中自覺地防微杜漸,抵制各種不良誘惑,培養良好的品質和對自己、對他人、對社會負責的積極情感。
2.掌握在特定情況下自我保護的方法。
3.掌握在特殊條件下獲得法律幫助的途徑,運用法律保護好自己的方法。
【活動方案】
活動一 增強自我保護意識和能力。認識不良行為會導致違法犯罪的嚴重后果,抵制各種不良誘惑。
1.自編自演小品劇:學生黃小明平時學習不認真,也不聽父母老師的教育,經常出入舞廳、網吧。黃小明在網吧曾經被三個男青年毆打和勒索。有一天,黃小明獨自在家時,這三個男青年找上門來。黃小明給他們開防盜門,還拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為黃小明的殷勤所動,反而在黃小明家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢和項鏈、戒指、手表等貴重物品。黃小明求他們不能拿走,一個男青年拿起菜刀威脅道:“要東西可以,先跟我們走一趟。”在這種情況下,毫無防范意識的黃小明又犯了錯誤,跟他們上了一輛出租車。當晚,黃小明被綁架-------------
①丁某本身存在哪些錯誤的行為呢?
②續寫故事:“當晚,丁某被綁架了,接著會發生什么事情呢?”
③如果你是丁某,遇到這樣的情況,打算如何進行自救,避免悲劇的發生?
活動二 掌握在特定情況下自我保護的方法。在特殊條件下獲得法律幫助的途徑,運用法律保護好自己。
你會怎么辦:
①一天,小明放學回家,在路上遇到社會上小混混的敲詐勒索。如果你是小明的同學,遇到這樣的事情,你認為他應該怎么做呢?

③小峰的案件 P76
這個故事中,小峰的哪幾點值得大家學習?
④青幫曉紅出出主意。
辦法一:
辦法二:
【檢測反饋】
一、選擇題
1.在一個陌生的場所,如果你走失了,身邊只有一部投幣電話,而你手頭的硬幣有限,這時你怎么辦?
A、給父母打電話 B、給親戚打電話 C、打110報警電話
2.兩位同學一起乘公車,同學甲剛搬了新家,邀請同學乙到家里做客,同學乙問同學甲的地址,甲應該說:
A、我家的地址是……(大聲告訴他)
B、我回家打電話告訴你
C、明天上午我家沒有人,在某時某地等你,帶你去我家
3.在擁擠的公共汽車上,有陌生人故意碰你,對你有非禮行為。這時你應該:
A、厲聲呵斥非禮者 B、默不作聲地躲開,離非禮者遠些 C、立即下車
4.假設你獨自一人在家,這時有人敲門,來人自稱是上門檢查電路的,要求你開門。你怎么辦?
A、立即開門 B、告訴他“我家大人不在家,不能開門”
C、打電話告訴鄰居,請求鄰居幫助
5.放學回家后的路上,遇到搶劫,你將:
A、誓與財物“共存亡” B、把財物給他,想法逃走
C、先交出財物,確保生命安全,記住搶劫者的特征,安全后立即報警
請根據下列情境。找出解決方法。
1.一個周末的晚上,你表哥(社會青年)生日,請你去營業性舞廳跳舞、喝酒、打麻將慶祝他的生日。你怎么辦?
2.過年時,你家親戚讓你喝烈性酒。你怎么辦?
3.朋友拉你去網吧看思想不健康的錄像。你怎么辦?
【鞏固提升】
選擇題:
1.關于未成年人,下面說法錯誤的有 ( )
A、他們缺乏法律意識和自我保護能力 B、他們求知欲和好奇心強
C、他們生活經驗不足 D、他們不需要法律給予特殊保護
2.中學生王某平時無心學習,迷戀網吧,曾因小偷小摸受到學校的處分。但他不思悔改,后來竟發展到持刀搶劫、致人重傷,結果受到刑法處罰。這則案例警示我們( )
①加強對青少年的法制教育是學校的中心工作 ②只有防微杜漸,才能防患于未然 ③預防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起 ④不良行為如果不及時改正,發展下去,就可能導致犯罪
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
3.據調查,部分在校學生有過被不法分子敲詐、勒索的經歷。假如遇到類似的情況,你的正確做法是:( )
A 以牙還牙,以暴制暴 B 忍氣吞聲,自認倒霉
C 想辦法湊錢給他們,花錢買平安 D 告訴老師、家長或撥打“110”報警
4.整治互聯網低俗之風專項行動開展以來,全國已有175家傳播淫穢色情低俗內容的網站被依法關閉。為了配合該項行動,有關部門聯合發起“文明上網萬人簽名活動”,廣大中小學生紛紛鄭重簽名,共同倡議抵制網絡誘惑,安全文明上網。這給我們的啟示是( )
①國家依法對未成年人進行保護 ②拒絕誘惑,預防犯罪,是未成年人保護自己的方法之一③面對誘惑,長大的我們要做的首先是管住自己 ④抵制網絡誘惑,應禁止未成年人上網
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.在放學回家的路上,小剛看到兩個歹徒正在搶劫鄰班同學小平。此時,他不應該采取的做法有 ( )
A.裝作沒看見趕快回家,以免受到傷害 B.向路人求救,尋求幫助
C.快速跑回學校報告老師 D.及時撥打“110”,報警
6.青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭。下列做法符合這一要求的有( )
①機智求助他人抓住歹徒 ②記住不法分子的特征和行為,及時撥打“110”報警
③不畏強暴,以死相拼 ④巧妙周旋,趁機逃脫后及時報警
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.據調查,截至2007年12月,中國網民達到2.1億,中學生上網人數呈逐年遞增趨勢。對于中學生上網這一現象,正確的態度是 ( )
A.拒絕上網,因為網上不良誘惑太多? B.學會健康上網、文明上網
C.上網越多越好,因為可以獲取信息,開闊視野 D.想上便上,想不上就不上
8.呼和浩特市高二學生王少偉,從小學起就迷戀互聯網,初中時出于好奇,開始研究黑客技術,2007年因攻擊2200多個境內外網站,造成嚴重社會影響,被依法判刑。青少年應當①提高鑒別能力,自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養,遵守網絡規則 ③提高安全防范意識,拒絕網絡生活 ④自覺樹立法律意識,依法自律 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.資料顯示,我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多因有不良嗜好、經受不住不良誘惑才誤入“雷區”的。因此,我們中學生要防止誤入更多的“雷區”,正確的做法是①堅決管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中學生日常行為規范 ③不沉迷于網吧游戲④經常吸煙、喝酒 ⑤堅決拒絕“黃、賭、毒”的引誘 ⑥主動選擇學會拒絕的藝術( )
A.①③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑥
10.十三歲的少女小蘭失去了母親,與父親相依為命。但自從父親再婚后,情況發生了變化:繼母與父親以各種借口辱罵、毆打小蘭,還以家庭經濟困難為借口不準小蘭繼續上學。小蘭應該 ( )
A.服從于父母,在家好好勞動 B.告訴其他的親戚,讓他們痛打父母一頓為自己“報仇”
C.離家出走,不再受父母的氣 D.運用法律手段,維護自己的合法權益
二、簡答題
11.為了讓同學們學會緊急避險,提高自救自護能力,徐老師上了特殊的一課——《▲》。來,一起參與吧!
◇我學習,我判斷
(1)火災是常見的安全事故。請你依據“閱讀卡”,指出漫畫一中的逃生行為有哪些不當之處?
◇我應對,我避險
(2)當你遭遇這種情景時,有哪些有效的應對方法?
◇我感悟,我收獲
(3)這特殊一課,有助于同學們更好地了解我們應該如何有效地保護自己?
【鞏固提升】
一、選擇題
1. D 2. B 3. D 4. A 5. A
6. B 7. B 8. D 9. C 10。D
二、簡答題
(1)危險時刻仍不舍財物;沒有匍匐前進;沒有用濕毛巾捂住口鼻。
(2)犯罪行為應對方法:與歹徒周旋,設法穩住歹徒;記住歹徒的體貌特征;伺機脫身,及時報警;在能保護自己的前提下,實施正當防衛。
(3)①要樹立正確的人生價值觀
②要培養辨別是非的能力
③要認真學法,依法自律
④要運用法律武器,維護自己的合法權益

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