資源簡介

蘇教版九年級中考復習要點
第一單元 親 近 社 會 第1課：成長在社會
構建和諧社會的意義（教材5頁）
構建和諧社會的意義：是中國特色社會主義的本質屬性；是國家富強、民族振興、人民幸福的重要特征。
新世紀的奮斗目標：2020年全面進入小康社會；21世紀中葉把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
關心社會發展（教材6—8頁）
為什么要關心社會發展？因為：
P6個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關系中；
P6只有關心社會，更好地奉獻社會；積極關心社會發展變化，是現代人應有的品質。
P8青少年的學習、生活和成長，……更是我們健康成長的迫切需要。
青少年學生怎樣關心社會發展？
P7作為青少年學生，關心社會、了解社會，可以從關注時事政治做起。
P7了解時事政治的途徑：上網、聽廣播、看電視、看報紙等；
P7關注時事政治的意義：有助于我們了解社會……分析問題和解決問題的能力。
P8青少年學生關心社會，更重要的是要明確自己……以實際行動服務社會、服務人民。
具體舉實例說明。如：去敬老院照顧老人；自愿清理衛生死角；種植樹木，為低碳減排做貢獻等等
個人與社會的關系
P6個人離不開社會。因為：個人的生存發展總離不開社會提供的種種條件……全面進步密不可分。
P7社會離不開個人。社會是由個人組成的社會，個人的生產勞動、……都是人們共同努力的結果。
學會親近社會（教材8—11頁）
1．親近社會的含義 P9 就是要有親社會的情感和行為，積極參與社會生活，主動關心他人、關心集體，服務社會、報效祖國。
2． 親近社會的意義 P9 惟有積極主動親近社會，才能適應社會、融入社會，才能發揮自己的智慧核力量，在奉獻社會的過程中健康成長，實現自己的人生價值。
3．青少年怎樣學會親近社會？
P9必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現象，以天下興亡為己任，如， 乘坐公交車主動給老弱病殘讓座等；
P10必須遵守社會公德，養成良好的文明行為，樹立良好的道德形象，如，在公共場所不大聲喧嘩等；
P11必須正確認識和對待復雜的社會現象，……善美，堅決抵制假丑惡，勇于拒絕各種不良誘惑，如，遵紀守法，堅決拒絕進營業性網吧等。
4．社會公德
P10含義：人們在社會交往和公共生活中共同遵循的行為準則；
P10內容：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法
遵守社會公德的意義
P10是處理好人與人之間關系的重要條件，也是推進社會主義精神文明建設的客觀要求；
P10道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素?！巧鐣拿鬟M步的標志；
P10形成講公德、講文明的社會風尚，……社會全面進步和人的全面發展，都有十分重要的作用。
中學生在日常生活中如何遵守社會公德？
樹立社會公德意識，在社會交往中自覺遵守社會公德，努力養成親社會行為；
在公園里……在大街上……在公共場所……
自覺服務社會（教材12—15頁）
我們應當怎樣自覺服務社會？
P12首先必須自覺履行自己的工作職責，自覺履行憲法和法律規定的公民基本義務；
P13承擔的責任有主有次，最重要的責任是國家責任和社會責任。
P15親近社會、服務社會，不僅要認真履行自己的職責，還要樂于為社會、為他人奉獻愛心和力量；
P15 積極參加義務勞動，照顧老人和兒童，自愿清理衛生死角。
P15最后一段中的內容：奉獻社會，不僅……患難與共，英勇抗爭。
（結合材料）開放
怎樣全面認識公民對國家承擔的責任？ P13 正文大字一整段
為什么要樂于奉獻？
P15.作為社會一員，每個人都曾從他人和社會中獲得過幫助，也應以合適的方式積極回報他人和社會；
P15.人與人之間需要相互幫助，美好社會需要大家共同創造。
P15.建設社會主義的新的歷史時期， 同楊需要獻身精神，才能抵御各種危機和災難。
第2課：融入民族文化
增強民族文化認同感（教材23—28頁）
為什么要增強民族文化認同感？
P23只有文化上認同，才會有情感上的共鳴，才能提高民族凝聚力，增強民族團結和促進社會安定；
P26熱愛祖國，具有高度的民族自豪感……文化基礎。
P26中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力，……團結進步的重要精神支撐。
2、怎樣正確對待傳統文化？（正確對待傳統文化的要求或態度）P24
就是要積極繼承優秀的……在實踐中不斷推進民族文化的創新與發展。
3、怎樣正確對待外來文化？（正確對待外來文化的要求或態度）P28
對外來文化實行全盤肯定和全盤否定都是錯誤的，……有批評地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。
4、怎樣增強民族文化認同感？/怎樣建設中國特色社會主義先進文化？/怎樣正確對待傳統文化和外來文化？（增強民族文化認同感的要求） 答案：P28最后一整段
5、為什么直面外來文化？（1）p26隨著……價值觀和行為；（2）p28 世界各種……有滲透有抵御。
做中華民族精神的弘揚者（教材29—31頁）
中華民族精神的內涵和核心：P30
內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。核心;愛國主義
為什么要弘揚中華民族精神？P31
p30這一民族精神凝聚著中華民族共同的價值追求……強大精神動力；
p31民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐，中華民族精神……強大精神動力；
③ p31弘揚和培育民族精神，是全面建設小康社會的重要……重要特征。
3、怎樣弘揚中華民族精神？
①P31我們要適應時代要求，……神鼓舞全民族的斗志，讓民族精神發揚光大。
②開放：在學習上、生活上等
第3課：笑對生活
一 、人生難免有挫折
1.挫折的含義、表現p33
2.挫折的形成原因p34
3.青少年容易產生挫折感的原因p34
4.挫折的存在具有普遍性p35
5.挫折具有雙重影響p35
二、戰勝挫折 開拓進?。ń滩?0—44頁）
1．怎樣戰勝挫折，開拓進取
①P40在人生的道路上，不在于有無困難和挫折，關鍵在于怎樣對待困難和挫折。
②正文第二段：以樂觀的態度對待學習和生活中的困難，以正確的方法克服困難，戰勝挫折。
③P41反挫訓練，包括認知調整訓練和行為訓練。（各舉一例）④P42勇于創新。
2．挫折與創新的關系：P42
克服困難和挫折，需要開拓進取，勇于創新；
挫折激勵創新，創新戰勝挫折。
勇于創新是我們戰勝困難和挫折的必由之路P42
3．勇于創新的重要意義：
P42對個人的意義：開拓進取，……必由之路。（最后一段）
P44對國家、民族、企業的重要性：
P44。①創新精神是……不竭動力；②一個沒有……民族之林。③全民族的創造精神和創造能力……復興的強大力量。
國家為什么重視對青少年的創新精神？
答案：創新對個人意義 + 創新對國家的意義 + 青少年是祖國的未來，肩負著現代化建設的重任
中學生怎樣培養創新能力？（開放）

第二單元 合 作 誠 信 第4課 學 會 合 作
一、感悟合作價值（教材48—49頁）
（1）P48合作可以使人們相互依存，相互促進，增強團結。
（理解上述句子：任何個人的力量都是有限的，加強合作，齊心協力，能使個人和集體的力量得到放大，能增強戰勝困難、走向成功的信心和勇氣。）
（2）P48合作可以揚長避短，最充分、最有效的使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用。
（3）P49合作可以互惠互利，共享成果。合作有利于倡導關愛他人、助人為樂的社會風尚。幫助別人就是幫助自己。
（4）發展離不開合作
二、發展離不開合作（教材49—52頁）
1．為什么發展離不開合作？/為什么現代化建設離不開合作？
①P49我國是一個發展中國家，人口多、底子薄，……只有依靠合作才能取得成功。
②P50在我國社會主義現代化建設中，必須切實加強地區的經濟合作，才能促進區域經濟的協調發展。
③P51經濟全球化趨勢下，更快、更好的發展自己和全球性問題的解決需要合作。
④只有加強合作，才能推動人類文明不斷進步和發展。
2．我國要集中力量辦大量的原因P49—P50
必要性：我國是一個發展中國家，人口多，底子薄，……只有依靠合作才能成功。
可能性：在我們社會主義國家，國家、集體、個人的利益在根本上是一致的……集中力量辦大事。
3．國與國需要加強合作的原因P51
在當代，隨著科技迅猛發展，經濟全球化步伐加快……多全球性的問題，需要在各個領域加強交流。
4．我國怎樣加強國際間合作？
我國積極實施互利共贏的開放戰略，……又以自身的發展更好的促進全球經濟的共同發展。
學會與人合作（教材52—55頁）
學會與人合作的技巧、方法和原則？/怎樣與人合作？（5點）
善于合作，必須做到合理分工、科學計劃。P52
善于合作，必須做到有效指揮、相互配合。P53
（1）有效指揮的重要性：指揮是團隊的核心和靈魂，……就會如一盤散沙。
（2）相互配合的意義或者怎樣做到相互配合？善于合作，不僅要求指揮者與隊員之間相互配合，……有力的戰斗集體。
3、善于合作，必須自覺承擔責任和義務。P53
（1）自覺承擔責任和義務的重要性：
①合作需要各司其職，……相互鼓勵。②如果在合作中相互扯皮、……真正、持久的合作。
（2）怎樣承擔責任？
在合作中……，把方便讓給別人，把困難留給自己，盡心盡力的完成任務。
4、善于合作，要做到相互溝通、真誠合作。P54
（1）為什么合作中需要相互溝通？
每個人都是一個獨立的個體，……的共贏目標。
5、善于合作，必須堅持公平公正的原則，共享合作成果。P54
（1）為什么合作中要公平公正，合作共享？
合作需要公平，公平是良好合作的前提。……進和諧社會的一個條件。
正確對待和參與競爭（教材55—60頁）
競爭利弊談（正確認識競爭）
（1）利：
①P58（對個人）人是競爭的主體，各種競爭歸根到底是人的競爭。競爭能激發個人的潛能，提高個人的素質，培養人的進取心，錘煉人的意志力，增強人的創造力。競爭能促進個人的成長進步和全面發展。
②P58（對集體）競爭可以使集體變得更富有生氣，增強學習與工作的樂趣，增強集體的凝聚力和戰斗力。
注：單獨問競爭對集體的作用，應該是p58的中間一整段，即競爭可以使集體變得更富有生氣……增強集體的凝聚力和戰斗力。
③P58（對企業）企業是市場經濟的主體，競爭能夠促進企業增強活力。必須不斷改善經營管理，優化資源配置，改進生產技術，從而增強創新能力，提高經濟效益。
（2）弊：P59 ①盲目的競爭會造成重復建設……會損害國家和人民的利益。
②激烈的競爭會……焦慮 ③經常失敗，……可能使人驕傲，故步自封。
2．我們中學生為什么要積極參與競爭？
①P57-58對個人一整段 ②對集體：競爭可以使集體的生活變得更富有生氣，可以增強學習與工作的樂趣。競爭能增強集體的凝聚力和戰斗力
3．怎樣正確參與競爭
（1）P59必須樹立正確的觀念，既要敢為人先，又要有顆平常心；
（2）P59必須審時度勢，揚長避短；
（3）P60必須相互理解，相互寬容；
（4）P60必須正確認識和處理競爭和合作的關系。
3．應樹立怎樣的正確的競爭觀？P59
既要有敢為人先的膽識和勇氣，……，調整方法，戰勝困難，努力進取。
4．合作和競爭的關系是什么？或者：如何處理好合作與競爭的關系？
答案：P60最后一整段：P60合作和競爭是相互聯系、相互促進的……在競爭中合作，才能取得事業的成功。

第5課 與誠信同行
六、誠信也是一種資源（教材63—65頁）
1．誠信的重要性
1）P63誠信是為人做事的基本準則，是責任，更是品行。 2)P64誠信是協調公共關系的基本要求。
3)P64誠信是公民職業道德的基本要求。 4)P65誠信是市場經濟健康發展的客觀要求。
5)P65誠實守信也是從政執政的基本要求，是人民擁護和支持政府的重要精神支撐。
6）是中華民族的優秀品德和精神財富
2.為什么要建設誠信社會？
（1）誠信的重要性：5點。（同上題1-5點）
（2）P62我國是個禮儀之邦，歷來崇尚誠實守信的道德品質。
（3）誠信是中華民族的優秀品德和精神財富。
3、P63為什么誠信是為人做事的基本準則。
理由：一個人一旦失信，在社會上就無法立足，……能促進個人事業的成功。
4、P64為什么誠信是協調公共關系的基本要求。
理由：一個人只有誠信做人，……乃至社會安定團結的重要保證。
5、P64誠信是公民職業道德的基本要求。
6、P65為什么誠信是企業的資本，是市場經濟客觀要求（企業或市場要講誠信）
理由：①企業不講誠信，必然損害市場經濟的健康發展，……促進經濟和社會的健康發展。
7、P65為什么誠實守信也是從政執政的基本要求，是人民擁護和支持政府的重要精神支撐。
理由：誠實守信也是從政執政的基本要求，……全面建設小康社會的宏偉目標。
七、做誠實的人（教材66—69頁）
怎樣做誠實的人？
（1）P66不僅有有正確的思想認識，更要付諸行動。培養誠實守信的良好品德，應該從日常生活中的點滴小事做起。
（2）P67做誠實的人，必須對人守信
P67為什么對人守信的理由：重諾守信是誠實人的做事準則，……才能贏得他人的信任和尊重。
（3）P68做誠實的人，必須做到對事負責，也就是要踏踏實實地做好每件事，并對自己所做的事負責。
P68理由：對事負責既是對他人負責，對社會負責，也是對自己負責；……才能取得事業的成功。
（3）P69做誠實的人，必須說實話
P69理由：說老實話，做老實事，是誠實守信品質的基本要求……有損身心健康。
第三單元 崇尚法律 第6課 做守法公民
一、認識依法治國（教材76—80頁）
依法治國（即建設社會主義法治國家）
（1）含義：P76依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，……制度化、法律化。
（2）P77本質：崇尚憲法和法律在國家政治、經濟和社會生活中的權威。
（3）P77根本目的：保證人民行使當家作主的權利，維護人民當家作主的地位。
為什么要依法治國
P76依法治國，是現代文明的一個重要標志
P76是黨領導人民治理國家的基本方略
P76是社會主義民主政治的基本要求
P78是發展社會主義市場經濟的客觀需要
P79社會和諧，國家長治久安，是人民群眾的最高利益。只有實行依法治國，才能促進社會和諧，……文化權益，從根本上實現人民當家作主。
3．依法治國的要求或者怎樣建設社會主義法治國家：p77-78即下面的（1）+（2）
（1）P77基本要求：堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
（2）具體要求：P77建立科學完備的法律體系是依法治國的重要前提。國家行政機關必須依法行政，依法辦事；司法機關必須公正司法，嚴格執法。公民必須嚴格遵守……受到法律制裁。
4．法治與德治的關系 P80 正文第一段（4點）
5.為什么依法治國是發展社會主義市場經濟的客觀需要（依法治國與市場經濟的關系）
二、樹立法治觀念（教材80—83頁）
樹立法治觀念的含義P81 公民樹立法治觀念，……個人合法權益的觀念。
為什么公民樹立法治觀念？前4點/ 青少年樹立法治觀念：5點
P80樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質要求
P81增強公民的法治觀念是實行依法治國的重要條件
P81只有人人樹立法治觀念，才能有效維護社會穩定，……的合法權益。
P81樹立法治觀念是健全社會主義法制的一個重要環節。
青少年學生是祖國的未來，肩負著歷史的重任。
怎樣樹立法治觀念？
P80公民必須守法
P81勇于用法維權
P82守法必須懂法
未成年人的合法權益受到侵害時，怎樣用法維權？
答案： P81—P82 未成年人自己要增強自我保護意識，……依靠法律阻止和制裁非法行為。
青少年為什么要學法、守法？/為什么將青少年作為法制宣傳的重點對象？
P83（4點）青少年由于年齡和經歷的限制，……對建設社會主義法治國家，具有十分重要的意義。
注意區分：“為什么依法治國”與“為什么公民要樹立法治觀念”；
區分“青少年學法守法的理由與青少年樹立法治觀念的理由”。
第7課 維護合法權利
三、依法享有財產繼承權p88
1．經濟權利是我國法律保護的重要權利，是公民生存和發展的基礎。公民的經濟權利包括財產權、繼承權、勞動權、休息權、物質幫助的權利。
2．了解繼承法
（1）我國法律重視保護未成年人的財產繼承權
P86 繼承權、遺產的含義；財產繼承的種類、分配繼承遺產的原則、法定繼承人有哪些？法定繼承人的順序？
（2）青少年應怎樣對待財產問題？（P87）人們的生活離不開一定的財產，……依靠自己的努力奮斗，創造幸福生活。
3．依法維護民事權利
（1）合法財產所有權包括哪些？占有權、使用權、收益權、處分權。
（2）當公民的合法財產所有權受到侵害時，怎樣維護？
a.與侵權人協商，要求對其侵權行為承擔相應的法律責任；
b.可依法向法院起訴，使侵害人承擔相應的民事法律責任。
c.承擔哪些民事法律責任？如：承擔停止侵害、排除障礙、返還財產、回復原狀、賠償損失等民事責任。
四、維護知識產權（教材88—92頁）
1．智力成果權的含義：智力成果權也叫知識產權，……其創造性智力成果享有的專有權利。P89
2．維護知識產權的重要性P88—P89
（1）21世紀是知識經濟時代，科學技術已成為第一生產力，創新是一個民族興旺發達的不竭動力。
（2）保護知識產權已經成為國際交往中的熱門話題，越來越受到人們的普遍關注。
公民的智力成果權包括哪些？P89
著作權、發現權、發明權、專利權、商標權等
4．青少年智力成果受到侵害時應如何維權？(學生自己抄寫在書上P89)
（1）可由其父母或其他監護人與侵權人協商，要求對其侵權行為承擔相應的法律責任；
（2）可依法由其父母或其他監護人向法院起訴，使侵害人承擔相應的法律責任。
5．為什么要完善我國的知識產權制度？P91——92
（1）P91我國建立現代知識產權制度的時間不長，……也侵害了法律的尊嚴。
（2）P92是深化改革，擴大開放，……大力發展科學技術的重要保障。（這一點是完善知識產權的意義 ）
六、參與民主監督P95
1．參與民主監督的意義是什么？
（1）大力促進機關及其工作人員勤政、廉潔，使政府取信于民，國家長治久安。P95
（2）p92沒有監督的權力會導致腐敗。
（3）P92必須讓權力在陽光下運行，……始終用來為人民謀利益。
（4）P92青少年逐步學會正確行……有利于建設中國特色社會主義政治文明。
2．如何參與民主監督？
（1）從小事作起，身體力行，當好國家主人。
（2）公民行使監督權的方法P95
①當面反映、打電話、寫信……但不能采用貼大字報、聚眾鬧事的方法；
②發現國家機關工作人員的違紀失職行為，……但不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害；
③對社會上特別是所在社區中存在的問題，要向有關部門反映，并提出解決問題的辦法。
3．公民行使監督權注意事項P95
（1）不能采用貼大字報、聚眾鬧事的方法；
（2）不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
（3）必須在法律允許的范圍內行使民主權利。
第四單元 情 系 祖 國 第8課 擁護黨的領導
一、黨的性質和宗旨P100
1．性質：是中國工人階級的先鋒隊，……始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
2．宗旨：始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、中國共產黨的指導思想（科學的行動指南）P102(學生自己寫在書上)
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀
三、中國特色社會主義理論體系P102
1．內容：鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀
2．改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因：P102
（1）開辟了中國特色社會主義道路；（2）形成了中國特色社會主義理論體系。
四、“三個代表”重要思想P104
1．“三個代表”重要思想的基本含義是什么？P104
始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利。
2．理解“三個代表”。 p104正文大字部分
3．三個代表”重要思想的根本出發點和落腳點（歸宿）是人民的根本利益；P104
五、以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀（P105）
1．科學發展觀的內涵/要求：
（1）第一要義是發展（2）核心是以人為本（3）基本要求是堅持全面協調可持續發展 （4）根本方法是統籌兼顧
2．舉例（略）
3．為什么科學發展觀的第一要義是發展？（為什么以經濟建設為中心？p108）
4．為什么說核心是以人為本？（答案：為什么關注民生？p129+133）
5．科學發展觀的地位：（1）我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
（2）以科學發展觀統領經濟發展全局，把我國建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
6． 科學發展觀與和諧社會的關系：以科學發展觀統領經濟發展全局，把我國建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
7．和諧社會的特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
六、經濟快速發展的奧秘——堅持黨的基本路線不動搖。P106
1．黨的基本路線的內容是什么？P107“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，……文明的社會主義現代化國家而奮斗?！?br/>2．黨的基本路線的核心內容是什么？P107“一個中心、兩個基本點”（以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放）。
3．基本路線提出的奮斗目標是什么？P107建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家
4．為什么要堅持黨的基本路線？P107
（1）它集中體現了社會主義的本質要求，集中反映了全國各族人民的根本利益。
（2）是中國特色社會主義事業能夠經受各種風險考驗，實現中華民族偉大復興的最可靠保證。
七、發展是硬道理（P107—P108）
1．社會主義的根本任務、最終目標分別是什么？P108根本任務是解放和發展生產力，最終目標是實現全體人民的共同富裕
2．我國還處在社會主義初級階段P108 原因：①我國是在經濟文化相對落后的基礎上建立起來的；②生產力發展水平、科學文化水平還不高，與發達國家相比還有較大的差距。
3．堅持以經濟建設為中心的意義？（為什么說發展是硬道理、發展經濟對構建和諧社會的意義）P108
（1）才能不斷提高人民群眾的生活水平，最終實現共同富裕；
（2）才能促進社會全面進步，充分顯示社會主義的優越性，從根本上鞏固和發展社會主義制度；
（3）才能不斷增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位；
（4）社會主義的根本任務是解放和發展生產力，最終目標是實現全體人民的共同富裕。
（5）才能為……提供物質基礎。
4．為什么堅持黨的基本路線？p107
（1）集中體現了社會主義的本質要求，集中反映了全國各族人民的根本利益
（2）堅持黨的基本路線，是中國特色社會主義……最可靠保證。
5．經濟發展的新戰略P108。（含義、意義）
又好又快發展的戰略思想，強調要在科學發展觀的指導下，優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上促進經濟發展。
八、堅持改革開放（P109）
1．改革開放的重要性：是我國的強國之路，是社會主義事業發展的強大動力。（分值高的時候，把1、2、3加在一起）
2．改革的重要性：通過改革，建立和完善與……經濟和社會全面、快速、持續發展。
3．對外開放的重要性：通過不斷擴大對外開放，……開拓創新的能力，加快我國現代化建設的步伐。
九、堅持四項基本原則（P110）
1．內容：堅持社會主義……堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導。
2．重要性：①是我國的立國之本；②是中國特色社會主義事業的政治保證；③只有堅持四項基本原則，才能堅持正確的發展方向，維護政治和社會穩定，保證改革開放和現代化建設順利進行。
3．正確認識“一個中心、兩個基本點”之間的關系
P110堅持改革開放和堅持四項基本原則，都是為了更好地解放和發展生產力 ，都是為了社會全面進步、人的全面發展；
十、中國特色社會主義理論體系
1．中國特色社會主義道路的基本含義P110
2．中國特色社會主義道路的基本含義與黨的基本路線之間的關系
基本含義的表述重申了“一個中心、兩個基本點”，并確定了更為具體的歷史任務和奮斗目標，是對黨的基本路線的豐富和發展。
3．P110全面建設小康社會、加快推進現代化，必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的是：堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系。P110
4．改革開放以來取得一切成就和進步的根本原因是堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系。
第9課 發展人民民主
一、 認識人民政治地位（P112—P114）
1．為什么要大力推進社會主義民主政治？/為什么要加強政治建設？/為什么要確保人民行使當家作主的權利？
（1）我國是人民當家作主的社會主義國家。
（2）大力推進社會主義民主政治，確保人民行使當家作主的權利，是我國全面建設小康社會和社會主義現代化建設的重要目標和重要保證。P112
（3）確保人們當家作主的政治地位，切實維護人民群眾的政治權益，充分調動人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。P115
2．我國是人民當家作主的社會主義國家P113
（１）我國的國家性質是：人民民主專政。（２）人民民主專政本質上是人民當家作主。
3．人民代表大會制度
（1）P113含義：由人民群眾依照法定程序選出代表，……分別決定全國和各級地方的一切重大事務。
（2）P113地位：是我國的根本政治制度，是我國實現人民當家作主的政權組織形式，直接體現了人民民主專政的國家性質。
4．國家權力機關——人民代表大會
（1）P113人民行使國家權力的機關，是全國人民代表大會（最高權力機關）和地方各級人民代表大會。
（2）P113人大與其他國家機關的關系：其他中央國家機關都由它產生，對它負責，并接受它監督。
（3）P114全國人民代表大會主要職權：立法權；任免權、決定權、監督權。在國家機構中處于最高地位。
5、發展社會主義民主政治要求是什么P116
（1）要求是：要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。
（2）為什么要將三者有機統一？/三者的關系：P116
堅持黨的領導，是實現人民當家作主和實行依法治國的根本保證。……基本方略。
二、民族區域自治制度P116
1、我國的民族區域自治制度（地位）：是我國的基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。
2、民族區域自治制度含義：在國家統一領導下，……設立自治機構，行使自治權。
3、我國實行民族區域自治制度優越性（意義）：有利于少數民族人民充分享有民主權利，……進步和繁榮。
4、為什么實現民族區域自治制度？答案：上述（1）+（3）
二、廣泛的民主權利（P116—P119）
1．了解民主政治（p116—P117）
（１）在我國，人民的民主權利的特點：廣泛的、真實的。P116
（２）公民享有哪些政治權利和自由？P117——118　
①選舉權和被選舉權。（這是公民行使國家權力、參與國家管理的一項最基本的政治權利。）
②言論、出版、結論、集會、游行、示威的自由。
③對人民代表、國家機關及其工作人員的監督權。（包括批評、建議、申訴、控告和檢舉權。）
2．珍惜民主政治（P118—P119）
（1）如何珍惜（或正確行使）民主權利？P119
①我們應樹立主人翁的意識，真是憲法和法律賦……為中國特色社會主義而團結奮斗。
②行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
③必須嚴格遵守憲法和法律，嚴格依照法定程序，不得超越憲法和法律的規定
3．正確認識和處理權利和義務的關系？ P119 正文第二整段
　
第10課 走共同富裕的道路
一、多種所有制經濟共同發展（P121—P125）
1．我國現階段的基本經濟制度P122
（1）內容：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
（2）實行這一基本經濟制度的原因：
①社會主義性質和初級階段的基本國情決定的（決定因素）
②一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該為社會主義服務。
2．公有制經濟的主體地位的體現及重要性P124
（1）主體地位主要體現在：就全國而言，……主導作用。
（2）公有制經濟的重要性（為什么以公有制經濟為主體）：
①是我國社會主義經濟制度的基礎，……根本利益和共同富裕的重要保證。P124
②社會主義性質決定的(學生自己抄到書上)
3．非公有制經濟P125
（1）主要包括：個體經濟、私營經濟和外資經濟以及股份制企業中的非公有制組成部分。
（2）地位、作用/意義：
①是社會主義市場經濟的重要組成部分?！奖闳嗣竦纳?。P125③初級階段的基本國情決定的。(學生自己抄到書上)
4．正確處理好公有制經濟和非公有制經濟的關系 P125最后一段+p122第一句話
在現階段，我國要毫不動搖地發展公有制經濟，……相互促進，共同發展。
以公有制經濟為主體，多種所有制經濟共同發展。是我國現階段的基本經濟制度。
二、我國的分配制度（P126—P128）
1．現階段，我國實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度P126或P127
2．原因：P127
（1）是富民政策的重要內容，……基本經濟制度相適應的，也是發展社會主義市場經濟的客觀要求
（2）實行這一分配制度有利于激發人們開拓進取、……提高生活水平。（意義）
三、共享經濟繁榮成果（P129—P133）
1．為什么要確保人民共享經濟繁榮成果？
（為什么要關注民生？）（為什么以人為本）（為什么實現全體人民的共同富裕）（為什么把人民利益放在首位）
（1）P129這是社會主義的本質要求，……是立黨為公，執政為民的根本要求。
（2）P133有利于實現這個國民經濟又好又快發展，……和諧社會的目標順利實現。
2．怎樣確保人民共享經濟繁榮成果？
（1）P129關注民生 （2）P130健全社會保障制度 （3）P132心系西部發展
（4）P133關鍵是幫助貧困地區、貧苦人口發展經濟，脫貧致富。
3．社會保障制度P131
（1）主要包括社會保險、社會救濟、社會福利和社會優撫四個部分組成p131 （2）核心：社會保險p131 （3）意義： P132第一段
4．西部大開發戰略的意義： p132關系經濟發展、民族團結、……宏偉目標的重大舉措。
5．統籌區域經濟社會協調發展的意義？ P133
有利于實現這個國民經濟又好又快發展，……構建社會主義和諧社會的目標順利實現。
第五單元 走 向 明 天
第11課 胸懷全球 迎接挑戰
一、中國國際地位提高的根本原因：綜合國力的增強P140
二、當前國競爭（P141）
實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。關鍵是科技的競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。
意義：能否做到由弱變強，后來居上，關鍵因素在于能否抓住歷史發展的機遇。
三、認識發展的機遇與挑戰
1.發展的機遇
（1）機遇有哪些？P141（小字部分+大字部分）（2）挑戰有哪些？P142小字
（3）為什么要把握好機遇與挑戰？P142（為什么機遇和挑戰同在）
①機遇與挑戰同在。如果把握得當，經濟和社會就可以在較長時間內保持快速、健康、協調發展；
②反之，就容易造成經濟停滯、社會動蕩，機遇期也可能成為引發危機的風險期。
（4）如何正確面對機遇與挑戰？/面對機遇與挑戰，我們應該怎么辦？P143
①國家角度P143三點。進一步推進改革開放，發展生產力；實行科教興國和人才強國戰略；我們必須自覺增強民族危機感、民族自尊心以及民族責任感；
②青少年角度：P143我們必須自覺增強民族危機感、民族自尊心以及民族責任感；P143青少年學生要增強憂患意識……勤奮學習，做好投身祖國建設的各種準備。
四、關注世界和平和發展（P146-147）
1．和平與發展的關系P147
（1）和平與發展作為當今時代的兩大主題，兩者是相輔相成的；（2）世界和平是促進各國共同發展的前提條件；
（3）各國的共同發展是保持世界和平的重要基礎；（4）只有世界所有國家……，才能不斷為人類社會……真正建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。
2．P146建立“和諧世界”已成為我國和世界人民的理想追求和奮斗目標
3．青少年能為建設“和諧世界”做些什么？（為維護和平和促進發展做些什么）
（1）P146我們青少年學生應高舉和平發展合作的大氣，切實樹立平等、開放、參與的國際意識。
（2）開放（學生抄在書上）
第12課 放飛理想 立志成才
一、樹立遠大理想（P149—P150）
1．理想的含義、分類和意義
（1）含義P149：理想是對未來的一種向往和追求，是人生有可能實現的奮斗目標。
（2）分類P149：按照理想的內容分為社會、道德、職業和生活理想，其中社會理想是最根本的，起著決定作用，它既貫穿于其他理想之中，又是一個人全部理想的歸宿和基礎。
（3）崇高理想（理想）的意義P150：
①是人生的精神支柱，是社會進步的助推器，是民族團結的強大力量。②青年人是祖國的希望，青年時期是世界觀形成的主要時期。③樹立崇高的理想，對于青年人的終身發展和社會的全面進步有深遠的意義。
2．共同理想和最高理想
（1）共同理想P149：建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
（2）最高理想：P149共產主義理想是人類最崇高、最進步、最科學的理想。
（3）共同理想和最高理想的關系P150——151 我國現階段各族人民的共同理想，是實現共產主義理想的必要準備和必經階段；實現人類的最高理想，則是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
二、當代青年的崇高使命（P151——152）
1．時代賦予當代青年的崇高使命：是為實現中華民族的偉大復興而貢獻青春P151。
2．如何實現？ （1）把個人的前途和祖國的命運有機結合，把個人理想與社會理想結合在一起；
（2）積極參與……自覺投身社會主義現代化建設。 （3）開放的內容：勤奮學習、培養合作競爭意識……
三、艱苦奮斗 走向成功（P152—P155）
1．艱苦奮斗的含義P153 是一種奮發向上的精神風貌，開拓進取的工作作風和勤儉節約生活作風。
2．重要性：
（1）P153是中華民族的優良傳統，也是我黨長期革命和建設中形成的優良作風；
（2）P153是全面建設小康社會和實現社會主義現代化的重要保證
（3）P154社會主義初級階段的基本國情和民族復興道路上的困難的解決需要艱苦奮斗精神
（4）P154既是推動人類文明進步的客觀要求，又是自身健康發展的重要動力；
（5）P155是實現理想的根本途徑，也是人類生存和發展的必備條件。
（6）含義
3．怎樣發揚艱苦奮斗精神？
（1）P155思想上：在新的條件下用艱苦奮斗的精神磨礪意志，反對奢侈浪費，貪圖享受，自覺抵制拜金主義、享樂主義。
（2）P155行動上：我們青年學生應自覺地接受艱苦環境的鍛煉培養，自覺培養刻苦鉆研、勇于探索的精神，努力養成勤勞節儉的美德。
（3）P155青少年學生應從身邊小事做起，從現在做起。
（4）開放性：學習上……生活上……精神上……
四、世界因我而精彩（P155—P159）
1．人才的含義：P156只要具備一定的知識或技能，進行創造性勞動……就能成為國家需要的人才 成才的關鍵：自己的勤奮努力
2．如何成才？P157——156 （1）學好本領，立志成才。P157（2）腳踏實地的奮斗，勤奮刻苦的學習。P157
（3）把握成才的關鍵時期和大好機遇。青少年時期是最富有生命力和創造力的時期，又處于全面建設小康社會宏偉目標的歷史機遇。P157 （4）成才的關鍵在于自己的勤奮努力。P156
3．正確的職業觀P158
（1）全面建設小康社會是艱巨而復雜的系統工程….構成了不可分割的統一整體，并形成了各種不同的職業。
（2）各行各業都能出人才，都需要人才。
（3） 只要埋頭苦干，發揮自己的聰明才智，“行行出狀元” 。
4．樹立正確的擇業觀P159
（1）立足自身實際，爭取找到最能夠發揮自己聰明才智的崗位；
（2）服從祖國需要，以人民利益為重，切實履行合格的建設者和接班人的光榮使命。

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