資源簡介

5.3網絡安全協議同步實操練習
一、選擇題（共15題）
1．下列選項中，屬于計算機程序設計語言的是
A．Flash
B．Visual Basic
C．Excel
D．Word
2．王小麗想在家里自己跟著視頻學習瑜伽，那么獲取瑜伽教學視頻最方便的方法是（ ）。
A．用視頻編輯軟件自己制作 B．從網上下載 C．使用數碼攝像機拍攝 D．錄制電視節目上的舞蹈視頻
3．某研究性學習小組的同學想利用計算機分析某次調查獲得的數據，并撰寫調查報告，可以推薦他們使用的軟件是_______。
A、Word、Excel B、Word、FrontPage C、Excel、計算器 D、Excel、畫圖
4．NOT ((7>3) OR (5<2)) AND (6>1) 的值和下列哪個表達式的值是相等的_____。
A．6>1 AND 7>3 B．5<2 AND 6>1 C．7>3 or 5<2 D．5<2 OR 6>1
5．某算法的部分流程圖如圖所示，退出循環后輸出的s和a值分別是：（ ）
A．5，15 B．105，7 C．51，5 D．15，7
6．通常所說的ADSL是指（ ）。
A．網絡服務器 B．調制解調器 C．一種寬帶網絡接入方式 D．無線路由器
7．有一條數據“20210106，楊逸，False，2001/12/08|”想分別復制到相應的字段中，有出錯提示，可能原因是（ ）
A．“出生年月”格式與數據表中不一致
B．“學號”字段值不能手動輸入
C．“性別”字段值，不支持False
D．“學號”字段是主鍵
8．為防控疫情，浙江省杭州市在率先推出健康碼模式，實施實名制和對進入杭州人員的三色動態管理。生成健康二維碼的過程屬于（ ）。
A．信息的采集 B．信息編碼 C．信息加工 D．信息發布
9．將幾副相互無關聯的圖像通過圖像處理軟件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有創意，有實際用途的圖像，這體現了信息是（ ）
A．可以共享的
B．需依附一定載體的
C．可以增值的
D．具有實效性
10．以下（ ）方法不能修改已有樣式
A．右擊某樣式，選擇“修改” B．在“樣式”對話框中選擇“修改”
C．雙擊某樣式 D．單擊某樣式右側的下拉箭頭，選擇“修改”
11．下列能作為Visual Basic變量名的是（ ）
A．b+7 B．Mod C．3x D．T_1
12．教師引導學生借助（ ）軟件梳理知識點之間的邏輯關系，強化重點知識，通過思維導圖的架構，清楚地看到那些關鍵詞的重要性與層次關系，讓學生的學習變成主動的吸收過程。
A．XMind B．繪聲繪影 C．愛剪輯 D．COOL 3D
13．用對分查找法從數列3、6、7、10、12、16、25、30、75中找到數據10的查找次數是：
A．2 B．3 C．4 D．7
14．下列有關信息的說法，正確的是（ ）
A．用搜索引擎搜索到的信息都是可信的
B．在微信朋友圈分享自己的旅行見聞，這過程屬于信息的獲取
C．青少年應拒絕瀏覽因特網信息，維護身心健康
D．電子郵件是信息交流工具，郵件發送者必須擁有電子郵箱
15．關于下面的說法不正確的是（ ）
A、形狀補間動畫是對散件進行移動和變形，不能是元件；
B、動作補間動畫要求物體必須是元件，動作補間動畫可以實現物體的移動和變形。
C、同一圖層的散件相互重疊會互受影響
D、不同圖層的散件彼此重疊不受影響
二、綜合題（共6題
16．計算機的桌面上“計算機”圖標是無法隱藏的。（_____）
17．互聯網促成了一種人人參與、人人互動的社會格局，這個交互形態使得社會生產方式有了深刻的變革，產生了社交化、個性化的制造平臺。（_____）
18．U 盤中刪除的文件可從“回收站”中找回來。（______）
19．小王創作主題為“傳統文化”成語故事的多媒體作品，他首先使用 Photoshop 軟件制作一張背景圖片，然后使用 Flash 軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖 1 所示，下列說法正確的是________（多選，填字母：A．“禮義廉恥”圖層的內容不 可見是由于被其他圖層所遮擋/ B．可以調整“中國”圖層和“傳統文化”圖層的順序/ C．可以直接修改“傳統文化”圖層的名稱/ D．可直接對“背景”圖層作濾鏡操作）。 （注：全部選對的得 2 分，選對但不全的得 1 分，不選或有選錯的得 0 分）
圖1
（2）由圖 2 所示，測試影片時，該場景中的聲音播放持續約 3 秒，而聲音文件的總長度約為2分鐘，則可推斷該聲音同步方式為________（選填字母：A．事件/B．數據流）。
（3）在調試 Flash 影片時，小王發現“按鈕”圖層中“重播”按鈕自始自終都出現在舞臺
上，正確的是應該在最后一幀才出現，解決該問題的方法是______________________
（4）如圖 2 所示，文字圖層中的內容是“文字”元件實例，其內容是“禮義廉恥”，且有動 畫效果，則可知的該元件的類型是________ 。
（5）若按鈕圖層中的“重播”按鈕功能是從本場景的第一幀重新播放，則在該按鈕上加 入動作腳本命是______________________________________
圖2
20．根據輸入的百分制分數，將其轉換為等級制（優、良、中、及格、不及格）并輸出。
21．如果要建設一個圖文并茂，并有Flash動畫的網站，請簡單介紹3個可能用到的軟件及其在網站制作中的作用。
參考答案
1．B
2．B
3．A
4．B
5．B
6．C
7．D
8．B
9．C
10．C
11．D
12．A
13．C
14．D
15．B
16．錯誤
17．正確
18．錯
19．BCD B 將“按鈕”圖層第 1 幀中的“重播”按鈕實例刪除 影片剪輯 On(press){gotoandplay(1);}或用 release 代替 press
或On(press){gotoandplay(“主場景”,1);}
20．score=eval(input("請輸入你的分數:"))
if score>=90:
print("等級為優")
elif 80<=score<90:
print("等級為良")
elif 70<=score<80:
print("等級為中")
elif 60<=score<50:
print("等級為及格")
else:
print("等級為不及格")
21．FrontPage：頁面制作，網站建設；
Photoshop：網站中的圖片加工處理；
Flash：制作網站中的動畫。

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