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(共26張PPT)
新知講解
新知導(dǎo)入
公正是人類孜孜以求的理想，是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求，是社會主義社會的價值目標(biāo)。
人教版 八年級下
第四單元崇尚法治精神
第八課 維護公平正義
第1課時公平正義的價值
合作探究
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道公平正義的基本內(nèi)涵，感受公平正義是美好社會應(yīng)有的價值追求；
理解公平正義的價值
領(lǐng)悟公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會的核心價值；
合作探究
新知講解
法學(xué)家說：“公平就是法律面前人人平等?！?br/>物理學(xué)家說：“公平是天平上的平衡?！?br/>體育運動裁判員說：“公平就是反興奮劑?！?br/>消費者說：“公平就是不缺斤少兩?！?br/>你認(rèn)為公平是什么？
公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不綺的態(tài)度或行為方式。
合作探究
第一部分
認(rèn)識公平
合作探究
運用經(jīng)驗
在車站、碼頭、醫(yī)院等場所，設(shè)置老年人專用通道或者老年人窗口，這是合乎正義的。
對生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品的廠家和商家給予應(yīng)有的處罰，這是合乎正義的。
圍繞“公平正義”這個話題，小濤、小蕊、大海和阿梅四名同學(xué)表達(dá)了各自的觀點。
小蕊
阿梅
大海
小濤
我的見解是 這是公平正義的。
合作探究
探究分享
古時候,一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中,大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多；二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時端茶送藥,最得父親喜歡；三兒子身殘體弱,為人善良,父親最擔(dān)心他以后的生計。
1、假如你是這位父親；你會怎樣分配這四錠黃金？
2、結(jié)合“分黃金”的故事；談?wù)勀銓降目捶ā?br/>合作探究
自學(xué)指導(dǎo)
閱讀教材P108-P113，完成下列問題，時間2分鐘
1、公平的含義？
2、公平有著豐富的內(nèi)涵，包括_______公平、_______公平、______公平等。
3、公平的意義（價值）？
權(quán)利
規(guī)則
機會
合作探究
新知講解
1、公平的含義？
①公平通常指人們基于一定的標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。
②公平包括：
權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平。
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探究分享
以下圖片體現(xiàn)了什么公平？
為公民提供平等發(fā)展機會（權(quán)利公平)
合作探究
探究分享
以下圖片體現(xiàn)了什么公平？
你違反了交通規(guī)則！
朋友，快來幫我擺平
違背了公平原則，規(guī)則公平要求每個人受到行為規(guī)則的約束
依據(jù)你對公平的理解，請對上圖中的行為和政策進行評價。
政策體現(xiàn)了權(quán)利公平和機會公平，權(quán)利公平要求每個人依法平等參與社會活動，機會公平要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條
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新知講解
規(guī)則公平
2、公平的內(nèi)涵
每個人依法平等參與社會活動；
每個人受到行為規(guī)范的約束；
社會為每個人提供同等的
發(fā)展機會和條件。
權(quán)利公平：要求每個人依法平等參與社會活動
規(guī)則公平：要求每個人都受到行為規(guī)范的約束
機會公平：要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件
合作探究
新知講解
黃女士是一個網(wǎng)購達(dá)人，在網(wǎng)上一共買了904樣商品，大部分都是衣服，她說自己就是這樣的人，開心了就想買，看到喜歡的衣服就買。
七天無理由退貨指商品到貨日起7日內(nèi)無理由退貨，2014年3月15日正式實施新消費者權(quán)益保護法規(guī)定，除特殊商品外，網(wǎng)購商品在到貨之日起7日內(nèi)無理由退貨。
你怎樣評價消費者權(quán)益保護法的這一修改？
消費者權(quán)益保護法的這一修改不僅保障了消法者的合法權(quán)益，維護了公平，客觀上也促進了網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展。
合作探究
新知講解
3、公平的意義（價值）？
①公平是對個人生存和發(fā)展的重要保障；
②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)
合作探究
探究分享
（1）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障（對個人）
①公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。
②公平能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。
（2）公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)（對社會）
①公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。
②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。
公平正義是全面建成小康社會的內(nèi)在本質(zhì)
結(jié)合新疆脫貧建成小康社會的視頻，談?wù)劰降膬r值。
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第二部分
正義的力量
合作探究
探究分享
請你用關(guān)鍵詞續(xù)寫自己對兩種行為特征的描述。
正義的行為
遵紀(jì)守法
助人為樂
尊老愛幼
________
正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
違法亂紀(jì)
弄虛作假恃強凌弱________
見義勇為 赤膽忠心
精忠報國 服務(wù)社會
扶貧助困 秉公執(zhí)法
光明磊落 公正廉明
考試作弊 貪污腐敗
偷雞摸狗 同流合污
小偷小摸 含血噴人
不擇手段 陰謀詭計
造謠惑眾 遮人耳目
非正義的行為
合作探究
探究分享
桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當(dāng)?shù)卣私夤鹉车那闆r后，不但為他辦理了大病救助，報銷70%的醫(yī)療費用，而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下，桂某和妻子開了一家商店，生活狀況得到改善。
上述事例對你理解正義有什么啟示？
正義要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。
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新知講解
列舉社會生活中可以體現(xiàn)正義的價值的事例。
合作探究
新知講解
國家建立和完善上述制度有何意義
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課堂筆記
正義的重要性、意義？（正義的力量）
正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待何追求。
正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一。
正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
正義是社會和諧的基本條件。
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知識拓展
【知識拓展】十九大報告中有關(guān)公平正義的觀點
1.堅持在發(fā)展中保障和改善民生。增進民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義。
2.深化司法體制綜合配套改革，全面落實司法責(zé)任制，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
3.推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
4.堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系。
合作探究
課堂小結(jié)
公平正義的價值
認(rèn)識公平
正義的力量
公平的含義
公平的內(nèi)涵
公平的價值
正義是社會文明的尺度
正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一
正義是社會制度的重要價值
正義是社會和諧的基本條件
合作探究
課堂練習(xí)
1.為切實將新冠疫情對廣大考生特別是農(nóng)村和貧困地區(qū)考生復(fù)習(xí)備考的影響降到最低。2020年3月31日，教育部發(fā)布公告，明確2020年全國高考延期一個月舉行。教育部的做法啟示我們
①公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)
②國家堅持健康第一，切實保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全
③國家堅持公平第一，有利于保證高考的基本價值取向是公平公正
④國家積極采取措施，杜絕了教育不公平現(xiàn)象
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
C
新知導(dǎo)入
課堂練習(xí)
2.正義是社會制度的重要價值，有了正義制度
①使處在社會最底層的人得到基本的生活保障
②使處在社會最不利地位的群體，得到社會的關(guān)愛
③保障人民生命和財產(chǎn)安全
④保障人民得以生存和發(fā)展，推動社會進步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
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