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人教版4年級上冊 第四單元 第二小節 找規律
可可：糖糖，我們來玩個快速搶答怎么樣，我說一個算式，你要快速說出答案。
糖糖：沒問題。
可可：看題： 5×1=
糖糖：5×1=5 一五得五，這也太簡單了吧。
可可：5×10=
糖糖：5×10=50 ，10個5相加是50。
可可：50×10=
糖糖：50×10=500 ，10個50相加是500.
可可：你真厲害，算的又對又快。
糖糖：我發現了你出的題之間是有規律的，所以算的很快。
（旁白）這時小慧老師和小薇走過來。
小慧老師：你們在說什么呢？
糖糖：老師、小薇你們來看可可出的這3道題
（配音時以下算式要讀出來。）
5×1=5
5×10=50
50×10=500
它們是有規律的。第二個算式和第一個算式相比，一個乘數不變，另一個乘數乘10，積也乘10；第三個算式和第二個算式相比，也是一個乘數不變，另一個乘數乘10，積也乘10。
小微：我也發現了，后面兩個算式的答案都是在前一個算式答案的后面加上一個0.
可可：我發現算式中兩個乘數的末尾一共有幾個0，積的末尾就有幾個0.
小慧老師：你們觀察的真仔細，我也出兩組算式來考考你們。（配音豎著讀）
3×2= 12×4＝
3×20= 12×40=
30×20= 120×40=
小薇：我來我來：3×2= 6 12×4＝ 48
3×20= 60 12×40=480
30×20=600 120×40=4800
每組算式中的下面兩行都和第一行有關系，它們的規律是兩個乘數相乘，一個乘數不變，另一個乘數乘10，積就乘10；兩個數相乘，如果每個乘數都乘10，積就乘100。
小慧老師：你們能根據剛才的發現，再寫出幾組算式，并計算出結果嗎？每人寫一組。
6×3= 15×4= 18×2=
可可：我寫第一組 6×3=18
6×30=180
60×30=1800
小薇：我寫第二組 15×4=60
15×40=600
150×40=6000
糖糖：第三組我來 18×2=36
18×20=360
180×20=3600
小慧老師：你們寫的又對又快，看來你們已經掌握了這個運算規律了。
通過寫這些算式你們有什么體會？
可可：在算這樣有規律的算式時，還可以這樣想，先把各個乘數中0前面的數相乘，再數一數乘數末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添上幾個0.
小慧老師：可可總結得很好，現在根據16×3=48，你們能直接寫出下面算式的結果嗎？16×30= 160×3= 160×30= 16×300=
糖糖：我把每個算式都與16×3=48相比較，看看每個算式中兩個乘數末尾共有幾個0，就在48的末尾添上幾個0。所以結果是這樣的：16×30，160×3，他們的乘數末尾只有一個0，就在48的末尾加一個0，結果都是480；160×30和16×300，他們的乘數末尾共有兩個0，結果就在48后面加兩個0，即為4800.
小慧老師：糖糖真厲害！說的很正確。掌握了計算規律，再計算乘數末尾有0的乘法時，我們就簡便多了。希望大家在以后的學習中，能夠靈活運用這些規律，讓這些規律為我們的計算服務。

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