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人教版五上四單元一小節 感受簡單的隨機現象
一、情景引入
琪琪一家在電視里剛剛欣賞完一場精彩的魔術表演。
樂樂：媽媽，剛剛的硬幣穿桌子的魔術太神奇了。
媽媽：樂樂，我們也來玩一個有關硬幣的游戲，好嗎？
樂樂：太好啦！
媽媽：琪琪、樂樂，我們來猜硬幣游戲，有字的那面為正面，有花的那面為反面。樂樂扔10次，琪琪來猜。然后換作琪琪扔10次，樂樂來猜。我來記錄，看看你們誰猜對的次數多，誰就獲勝。
琪琪：樂樂，開始吧。硬幣有兩面，所以可能是正面朝上，也可能是反面朝上。我猜是正面。
樂樂：琪琪答對了。
…………
媽媽：游戲結束，公布結果，琪琪猜對5次，樂樂猜對6次，樂樂獲勝。
琪琪：恭喜樂樂，你贏了這局。
二、知識探究
琪琪：我發現這個游戲我們都是有時能猜對，有時不能猜對。
媽媽：對啊，其實生活中很多事情就跟這個猜正反面的游戲一樣具有不確定性呢。當然，也有一些是可以確定的事情。接下來，媽媽給你們每人提兩個問題。誰回答對的次數多，誰就獲勝。
樂樂：媽媽，我先來。
媽媽：明天會下雨嗎？
樂樂：明天下雨不確定，所以明天可能會下雨。
媽媽：樂樂回答的真棒。琪琪，你聽好了，爸爸抽獎能中一等獎嗎？
琪琪：中獎這件事不確定，爸爸可能中一等獎，也有可能沒中一等獎。
媽媽：琪琪說的不錯，樂樂，你來說一個可以確定的事情吧。
樂樂：我一定能贏琪琪！
琪琪：哈哈，樂樂，比賽還沒有結束，結果并不確定，所以這是件不確定的事情，你可能會贏我，也有可能我會贏你哦。
媽媽：樂樂，你要有耐心哦，琪琪，你來說一說。
琪琪：冬天的時候，哈爾濱一定會下雪，三亞不可能下雪。
媽媽：這兩座城市在地球上所處的緯度不同，所以氣候差異特別大，都是可以確定的事件，琪琪用了一定和不可能，真是太棒了，這一局，琪琪獲勝。
……
媽媽：下一個游戲，我準備了三個紙箱，第一個紙箱裝了10個黃球，第二紙箱裝了10個白球，第三個紙箱里裝了5個白球和5個黃球。所以說，每個箱子里可能摸出什么球？有幾種可能？
樂樂：第一個箱子里一定能摸出黃球，不可能是白球，只有一種可能。
琪琪：第二個箱子里一定能摸出白球，不可能是黃球，也只有一種可能。
樂樂：第三個箱子里可能摸出黃球，也可能摸出白球，有兩種可能。
琪琪：第一個紙箱和第二紙箱球的顏色都只有一種，所以可以確定摸出來的球的顏色。
媽媽：孩子們說的都非常準確，這一局，你們打成平手。
……
三、鞏固練習
爸爸：孩子們玩什么這么開心啊？
琪琪：爸爸，我們今天玩的游戲很有意思。原來，社會中有很多事情是不確定的，而有一些事是可以確定的。如果我們不確定一件事情是否一定會發生，那么就可以說，可能會發生。要是我們可以確定一件事會發生或者不發生，就可以說一定會發生或者不可能發生。有時候，我們可以根據提供的條件，判斷事件可能發生的結果，真的太有意思了。
爸爸：孩子們在游戲中都能有所領悟，那爸爸來考一考，你們怎么樣？
樂樂：太好了，我和琪琪還沒有分出勝負呢，爸爸，你說。
爸爸：一個紙箱里放了8個黃球，2個白球。媽媽從里面摸一個球，看完顏色后放回去，搖勻繼續摸，摸的三次都是黃球，請問媽媽摸第四次會是什么顏色的球呢？
樂樂：是黃球，因為黃球多。
琪琪：樂樂，不對，雖然黃球比白球多，但是每一次摸到的球可能是黃球，也可能是白球，所以第四次摸到球的可能有兩種，要么黃球，要么白球。
爸爸：琪琪說得對極了，樂樂，你明白了嗎？
媽媽：我宣布琪琪獲勝。今天孩子們表現的都不錯，媽媽給你們每人獎勵一根棒棒糖。

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