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2022年初中歷史順口溜

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  1. 二一教育資源

2022年初中歷史順口溜

資源簡介

2022年初中歷史順口溜,用來背誦超有用!
七年級上冊部編歷史知識記憶口訣
第一單元 史前時期——早期中國人類的活動

第1課 中國早期人類的代表——北京人
人類起源很漫長,長期進化靠勞動;
云南元謀有遺址,境內最早古人類。
北京西南周口店,直立行走北京人;
打制石器會用火,進化史上里程碑。
歷史發現要考古,化石形成百萬年;
文物古跡會深埋,考古人員有耐心。
一手資料看實物,影視作品靠不住;
二手資料是典籍,真偽還要細分辨。
第2課 原始農耕生活
黃河流域半坡人,磨制石器種植粟;
圓形房屋能保暖,制陶制衣很內行。
河姆渡人居長江,磨制石器種水稻;
干欄房屋防雨水,養豬養牛真勤勞。
第3課 遠古的傳說
中華文化遠相傳,前后上下五千年;
遠古傳說很豐富,著名人物有炎黃。
阪泉一戰炎帝敗,炎黃聯盟始形成;
涿鹿之戰殺蚩尤,八方歸順定華夏。
遠古首領有德行,民主推舉是禪讓;
首領依次堯舜禹,德才兼備有口碑。
黃河泛濫災難多,鯀父治水未成功;
子承父業是大禹,消除水患十年功。
第二單元 夏商周時期——早期國家的產生與社會變革
第4課 早期國家的產生與社會變革
早期國家是夏朝,文明開化別野蠻;
啟承父位有私心,從此只有家天下。
不修德行是夏桀,禍害百姓遭反抗;
商湯滅夏創業難,紂王暴虐毀基業。
太公釣魚顯自在,文王識才有慧眼;
文王駕崩武王立,君民同心戰帝辛。
牧野倒戈紂王敗,鹿臺自焚罪應得;
周王分封固疆土,厲王爭利引暴動。
第5課 青銅器與甲骨文
生產能力看工具,銅器更比石器強;
青銅器物種類多,食器禮器樣樣全。
司母四羊是國寶,工藝高超顯智慧;
文字可考商朝始,甲骨記事算頭功。
第6課 動蕩的春秋時期
東周前期叫春秋,禮崩樂壞顯動蕩;
王室衰微天子冷,各方諸侯自為政。
尊王攘夷是旗號,相互征戰成霸主;
五霸之首齊桓公,晉楚吳越湊五霸。
第7課 戰國時期的社會變化
東周后期為戰國,干戈不息民遭殃;
三家分晉田代齊,齊楚秦燕趙魏韓。
鐵制農具促生產,地主階級勢日強;
順應歷史大發展,商鞅變法求富強。
嚴明法度禁私斗,法家思想安邦國;
自由買賣是土地,建立縣制萬澤長。
廢除特權貴族恨,獎勵耕戰順民心;
車裂功臣是報復,新法推行國力強。
改革成敗看效果,不要糾結人已亡;
改革發展秦最強,富國強兵求統一。
水災旱災困蜀地,岷江無情人有意;
秦國重本興水利,李冰父子巧構思。
魚嘴飛沙寶瓶口,渠首工程立江中;
防洪灌溉功能多,天府之國美名揚。
第8課 百家爭鳴
道教始祖是老子,道家學派創始人;
世間事物有正反,順應自然會轉化。
萬世師表是孔子,儒家學派創始人;
周游列國傳思想,仁者愛人定規范。
創辦私學普教育,因材施教有方法;
詩書禮易樂春秋,經典論語世代傳。
春秋戰國亂悠悠,百家思想放光芒;
儒墨道法影響大,著書立說把名揚。
兼愛非攻是墨家,順應自然是老莊;
依法治國韓非子,封建正統是儒家。
第三單元 秦漢時期——統一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統一中國
諸侯爭霸百姓苦,統一天下是眾望;
秦王虎視掃六合,遠交近攻有良策。
韓趙魏楚燕齊滅,大秦帝國都咸陽;
氣勢磅礴建帝業,君臨天下自稱朕。
三公九卿為中央,郡縣推行到地方;
統一文字叫小篆,圓形方孔通全國。
新開靈渠拓南疆,北擊匈奴修長城;
四通八達秦直道,千古一帝秦始皇。
第10課 秦末農民起義
創業容易守業難,本想萬世二世亡;
急于求成又暴虐,苛捐雜稅苦不堪。
連年徭役和兵役,背井離鄉征夫淚;
嚴刑酷法待百姓,生靈涂炭招天怒。
天怒人怨起風云,陳勝吳廣舉大旗;
秦軍強大張楚敗,反秦浪潮鋪天來。
亂世英雄起四方,有槍就是草頭王;
破釜沉舟滅主力,西楚霸王顯威風。
漢王劉邦搶先機,率軍直抵大咸陽;
楚漢之爭奪帝位,功敗垂成在民心。

第11課 西漢建立和“文景之治”
鴻門酒宴巧脫身,養精蓄銳勝霸王;
統一全國建漢朝,定都長安稱西漢。
漢初經濟甚蕭條,努力恢復需時日;
高祖吸取秦亡訓,休養生息來實行。
罷兵歸家勤務農,釋放奴婢為平民;
輕徭簿賦好政策,減輕負擔民歡喜。
政策穩定很重要,后續皇帝更仁愛;
勤儉治國謀發展,文景之治后人贊。
第12課 漢武帝鞏固大一統王朝
漢初諸侯勢力強,尾大不掉很囂張;
豪強地主湊熱鬧,分庭抗禮亂地方。
執政煩惱困劉徹,殿堂賢臣有良策;
削藩推恩弱諸侯,地方豪強刺史壓。
漢初思想有點亂,士人到處謗中央;
罷黜百家尊儒術,儒家正統歷代傳。
經濟命脈在富商,國庫空虛帝王慌;
鹽鐵專賣鑄幣權,毫不含糊歸中央。
國威遠揚并朝鮮,攘夷拓土奠基業;
漢朝實現大一統,雄才偉略漢武帝。
第13課 東漢的興亡
西漢后期局混亂,外戚王莽來篡漢;
新朝改制徒添亂,劉秀起兵復漢室。
都城洛陽為東漢,劉秀便是光武帝;
少有壯志建偉業,光武中興放異彩。
東漢后期帝年幼,大權旁落皇太后;
太后掌權私心重,外戚封侯很霸道。
皇帝長大想親政,依賴宦官除外戚;
宦官得寵手遮天,外戚不甘來京鬧。
外戚宦官惡循環,曲直不分民遭殃;
天怒人怨局動蕩,黃巾起義起風云。
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”
兩關以西叫西域,匈奴侵擾民難安;
經營西域很重要,張貼皇榜募英才。
智勇雙全屬張騫,為國分憂挑重擔;
西域荒漠故人遠,不忘初心終歸來。
風土人情記心里,兩出西域為鑿空;
千辛萬苦開大道,東西貿易始興盛。
東方珍品傳西域,中轉西亞到歐洲;
西方異寶入中華,絲綢之路是橋梁。
開辟陸路開海路,水陸并進通有無;
治國韜略通古今,一帶一路寫新篇。
經營西域利千秋,西域都護來管轄;
匈奴卷土控西域,班超班勇建功勛。
第15課 兩漢的科技和文化
竹簡木簡分量重,絲帛雖輕價昂貴;
化廢為寶是蔡倫,造紙革新利文明。
中醫歷史很悠久,一代醫圣張仲景;
勤學名醫采眾方,完成巨著世澤長。
外科鼻祖是華佗,醫術精湛德行高;
麻醉藥劑麻沸散,強身健體練體操。
勤奮好學司馬遷,游歷山川網舊聞;
忍辱負重寫史記,史家絕唱遺后人。
本土宗教是道教,三清四御是正神;
佛教原產古印度,普渡眾生講因果。
第四單元 三國兩晉南北朝時期——政權分立與民族融合
第16課 三國鼎立
東漢末年全雄起,無辜百姓又遭殃;
狂妄自大是袁紹,實力雖強隱患多。
急功近利想速戰,忠言逆耳失良機;
曹操勢微有肚量,廣招人才巧安排。
生死決戰在官渡,以弱勝強是曹操;
官渡戰場有余溫,曹操興師問江南。
江山如畫志千里,是非功過后人評;
勞師遠征是曹軍,以逸代勞屬孫劉。
虎狼之師怕水戰,戰艦高高鐵索寒;
黃蓋獻計用火攻,火借風勢襲曹營。
損兵折將在赤壁,曹操心冷退北方;
赤壁之戰三國立,先后稱帝魏蜀吳。
第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷
三國后期魏獨大,吳蜀兩國勢日衰;
司馬專權替曹魏,西晉滅吳歸統一。
西晉貴族眼中利,豪華奢侈引為榮;
只知肉粥晉惠帝,昏庸無能致內亂。
八王之亂百姓苦,逃避戰亂北人遷;
西晉速亡江山送,游牧民族十六國。
匈奴鮮卑羯氐羌,五胡趁亂戰四方;
前秦符堅用王猛,北方一統有作為。
第18課 東晉南北朝時期江南地區的開發
內遷匈奴滅西晉,西晉命短如秦朝;
西晉皇族司馬睿,永嘉之后都建康。
王導王敦晉元帝,王氏司馬共天下;
聞雞起舞是祖逖,收復中原志難酬。
東晉滅亡南朝替,宋齊梁陳四王朝;
秦時明月漢時關,經濟重心在北方。
魏晉戰亂民南下,江南地廣謀發展;
南北人民齊努力,江南經濟得開發。
第19課 北魏政治和北方民族大交融
前秦強大野心大,符堅強征數十萬;
出師未捷很狂妄,投鞭斷江掃江南。
淝水河畔大決戰,東晉軍民心不慌;
運籌帷幄謀勝利,以少勝多八公山。
北魏鮮卑拓跋宏,結束戰亂踞北方;
力排眾議來洛陽,漢化政策圖國強。
移風易俗靠改革,民族交融促發展;
中華民族大家庭,文化燦爛靠大家。
第20課 魏晉南北朝的科技與文化
北朝農科賈思勰,齊民要術記生產;
數學歷法有成就,他是天才祖沖之。
用心推算大明歷,割圓有術留后人;
書法藝術是國粹,鍾繇創楷為正書。
東晉書圣王羲之,天下行書蘭亭序;
人稱三絕顧愷之,洛神賦圖很傳神。
佛教興盛南北朝,石窟藝術數云龍;
政權分立南北朝,科技文化有傳承。
七年級下冊部編歷史知識記憶口訣
第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代
第一課 隋朝的統一與滅亡
沉迷享樂陳后主,隋兵壓境醉后庭;
分久必合天下勢,隋朝統一順民心。
楊堅就是隋文帝,開皇之治有威名;
千里運河通南北,北抵涿郡南余杭。
盡道隋亡為此河,至今千里賴通波;
創立科舉是楊廣,選拔人才開先河。
奢侈無度隋煬帝,民不聊生罪無窮;
反隋浪潮高過浪,盛極一時似曇花。
第二課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
太原起兵反隋朝,李淵稱帝都長安;
兄弟相殘爭帝位,太宗設伏玄武門。
李淵退位世民立,年號貞觀唐太宗;
隋亡教訓記心里,勵精圖治開盛世。
知人善任納人才,房謀杜斷和魏征;
完善制度行科舉,貞觀之治奠國基。
歷史唯一女皇帝,多謀善斷武則天;
發展科舉創殿試,治弘貞觀啟開元。
女皇孫子唐明皇,統治前期叫開元;
姚崇宋璟皆賢相,勤勉助力唐玄宗。
勵精圖治行改革,整頓吏治有良方;
發展經濟重文教,唐朝國力達頂峰。
第三課 盛唐氣象
考察經濟有方法,綜合評價農工商;
深耕細作曲轅犁,澆水灌溉是筒車。
唐朝瓷器唐三彩,越窯青瓷邢窯白;
長安規劃很對稱,國際都市很繁華。
民族政策很開明,周邊各族來擁戴;
文成公主嫁干布,吐蕃漢族是一家。
唐朝女性愛運動,社會風氣很開放;
唐朝詩歌很興盛,飄逸灑脫是李白。
詩圣杜甫很坎坷,詩風淳樸體民情;
唐朝詩魔白居易,平易近人受歡迎。
唐朝書畫放光彩,藝術成就亦斐然;
端正雄渾是顏體,方折俊麗柳公權。
形神兼備閻立本,風格奔放吳道子;
大唐盛世很繁榮,領跑世界鑄輝煌。
第四課 唐朝的中外交流
太宗送行情切切,玄奘西行意志堅;
風雨兼程五萬里,歷經磨難到天竺。
遍訪名寺和古剎,研習佛法成大師;
寧愛本鄉一捻土,不戀他鄉萬兩金。
學成歸來見天子,卷卷佛經渡眾生;
開宗立派譯經典,中印交流第一人。
高僧鑒真受邀請,東渡日本傳佛經;
雙目失明志不改,六次東渡終成功。
日本派出遣唐使,虛心學習唐文化;
唐朝先進是根本,國力強盛有魅力。
交通發達是條件,政策開放迎外賓;
兼收并蓄更豐富,海納百川容乃大。
第五課 安史之亂與唐朝衰亡
開元盛世有成就,玄宗后期尾巴翹;
任人唯親真腐敗,追求享樂寵愛妃。
一騎紅塵妃子笑,興師動眾傷民財;
口蜜腹劍李林甫,禍國殃民楊國忠。
地方節度勢膨脹,趁勢叛亂安祿山;
安史之亂八年整,唐朝國勢盛轉衰。
安史叛軍雖平定,藩鎮割據又形成;
外重內輕皇威弱,藩鎮征伐害人民。
三吏三別寫困苦,悲天憫地啟后人;
連年災荒民憤怒,落榜黃巢舉大旗。
背信棄義是朱溫,建立后梁唐滅亡;
合久必分是規律,五代十國來延續。
第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系的發展和社會關系的變化
第六課 北宋的政治
后周大將趙匡胤,陳橋兵變建宋朝;
結束戰亂求一統,先南后北好方針。
中央集權很重要,武將專權弊端多;
太祖問政趙普計,收兵奪權制錢谷。
解除兵權控軍隊,分化事權削相權;
州縣長官用文臣,地方財賦歸中央。
發展文教重科舉,抑制武將提文官;
重文輕武是國策,科技發達有學風。
第七課 遼、西夏與北宋的并立
遼國都城臨潢府,契丹皇帝阿保機;
發展生產創文字,鑄造貨幣國增強。
西北地區黨項族,大夏皇帝是元昊;
西夏都城興慶府,學習漢制求發展。
遼宋矛盾由來久,遼軍壓境澶州城;
真宗親征鼓士氣,打退遼軍來講和。
年年歲幣澶淵盟,忍氣吞聲換和平;
元昊親征打北宋,宋夏議和民負擔。
第八課 金與南宋的對峙
白山黑水女真族,大金皇帝阿骨打;
模仿漢制速發展,宋金立盟夾攻遼。
北宋伐遼節節敗,大金殺遼勢破竹;
一味求和徽欽宗,皇親貴戚成俘虜。
北宋滅亡南宋立,趙構就是宋高宗;
金軍鐵蹄常南下,南宋軍民齊抵抗。
岳母刺字忠報國,抗金名將是岳飛;
報仇雪恨復中原,道道金牌令班師。
南宋奸臣是秦檜,主張議和殺岳飛;
忠臣報國身先死,南宋偏安北稱臣。
第九課 宋代經濟的發展
北宋引進占城稻,推廣種植到東南;
蘇湖一熟天下足,長江下游成糧倉。
宋朝瓷器很輝煌,江西景德是瓷都;
南宋造船規模大,技術科學指南針。
開封杭州大都市,早市夜市很繁榮;
海外貿易到紅海,管理貿易市舶司。
金屬貨幣不方便,紙幣交子現四川;
南宋經濟大發展,經濟重心在南方。
第十課 蒙古族的興起與元朝的建立
游牧生活蒙古族,統一蒙古鐵木真;
建立政權稱大汗,發展生產征四方。
蒙古騎兵很善戰,先后滅亡夏與金;
末代可汗忽必烈,治國安民有良方。
廣開言路重吏治,發展生產重農桑;
漢族儒臣有建議,漢法仁政不嗜殺。
定都大都國號元,元軍統一到臨安;
南宋大臣文天祥,寧死不曲正氣歌。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁;
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
第十一課 元朝的統治
元朝版圖超漢唐,南越海表北陰山;
東盡遼左西流沙,歷史疆域元最大。
元朝誕生新民族,回族加入大家庭;
中書樞密御史臺,行政軍事與監察。
行省制度元朝立,省路府州縣來分;
邊疆管理也重視,澎湖島上巡檢司。
西域北庭元帥府,西南西藏歸中央;
三六九等有歧視,民族政策引紛爭。
第十二課 宋元時期的都市和文化
宋元都市很著名,大都開封和臨安;
北宋開封相國寺,場地寬闊最繁華。
木偶武術和雜技,吸引萬人來觀賞;
娛樂商業叫瓦子,瓦子圈圈名勾欄。
說唱歌舞大雜燴,雜劇表演宋代興;
宋詞又叫長短句,宋詞文壇一枝花。
詞風豪邁是蘇軾,委婉細膩李清照;
家國情懷辛棄疾,氣勢磅礴撼人心。
宋代雜劇元朝曲,優秀代表關漢卿;
元朝戲劇大發展,關馬鄭白四大家。
第十三課 宋元時期的科技與中外交通
費工費時是雕版,省時省力求創新;
循環利用是活字,活字發明是畢昇。
古代國人有智慧,制作司南在戰國;
導航技術始北宋,航海依靠指南針。
四大發明有火藥,唐末火藥用戰爭;
科技發展熱兵器,宋元火器種類多。
東西交流絲綢路,路上阿拉伯人奔;
四大發明影響大,途經西亞到歐洲。
宋元交通更發達,水陸交通更暢通;
馬可波羅來訪華,東方富庶傳西方。
第三單元 明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展
第十四課 明朝的統治
元末政治很腐敗,各級官吏刮民財;
反元起義高過浪,有支隊伍朱元璋。
乞丐登基很勵志,明朝開皇朱重八;
明朝先都應天府,朱棣遷都到北京。
太祖抓權有舉措,取消行省設三司;
強化皇權廢丞相,提升六部有實權。
軍隊調動歸兵部,分封諸王控地方;
地方中央一把抓,皇權強化很到家。
東廠西廠錦衣衛,監視官民成爪牙;
僵化科舉是八股,四書五經為考綱。
科舉考試大變化,束縛思想罪孽深;
明朝皇帝有骨氣,堅持四不守國門。
第十五課 明朝的對外關系
和平外交是理念,航海技術很成熟;
國力雄厚是根本,出使西洋顯國威。
小名三寶是鄭和,大明帝國航海家;
七下西洋規模大,船隊遠航時間長。
最遠訪問紅海岸,智勇雙全外交家;
航海史上一壯舉,增進友好促往來。
元末明初有倭寇,燒殺搶掠罪多端;
倭患猖獗國有難,臨危受命戚繼光。
統領軍隊能善戰,百姓譽為戚家軍;
南征北戰消倭患,民族英雄戚繼光。
第十六課 明朝的科技、建筑與文學
深山野林采標本,潛心研究古中醫;
三易其稿寫本草,刻苦努力李時珍。
專心致志勤歸納,天工開物農工書;
科技總結很全面,百科全書宋應星。
農政全書徐光啟,明代農業科學家;
學習明朝科技史,科技名著要記牢。
萬里長城長萬里,東西起點記心間;
皇家建筑紫禁城,雄偉壯麗今故宮。
三國水滸西游記,明代小說登頂峰;
明朝戲劇湯顯祖,曲文流麗牡丹亭。
第十七課 明朝的滅亡
明末皇帝疏于政,沉迷享樂引紛爭;
貪贓枉法是官吏,結黨營私是大臣。
皇親貴族爭土地,流利失所是人民;
怨聲載道人民苦,饑民遍野災難深。
階級矛盾很尖銳,農民起義求生存;
有支隊伍李自成,均田免賦得人心。
起義隊伍上百萬,國號大順都西安;
揮師北上滅明朝,勢如破竹占北京。
大明皇朝崇禎帝,心灰意冷上樹梢;
長壽明朝百年業,是非功過啟后人。
活躍東北女真族,發展壯大建政權;
努爾哈赤來稱帝,建立國號叫大金。
太祖去世太宗立,國號為清名滿洲;
未曾入關身先死,順治領軍定中原。
明朝將領吳三桂,沖冠一怒為紅顏;
聰明反被聰明誤,引清入關家人亡。
第十八課 統一多民族國家的鞏固和發展
闖王戰略很失誤,交戰失利山海關;
退守北京無斗志,隨即離京向西行。
轉戰各地終失敗,入主中原是大清;
大清定都北京城,隨后南下爭統一。
政治維護大一統,思想文化推儒學;
明末荷蘭占寶島,愛國將士收臺灣。
臺灣本是中華地,民族英雄鄭成功;
國家統一是大勢,寶島臺灣歸中央。
西藏西南大門戶,達賴班禪要冊封;
西藏地方設噶廈,駐藏大臣來幫忙。
英國殖民想入藏,六世班禪有忠心;
乾隆皇帝福壽廟,安定邊疆勝雄師。
新疆西北大門戶,康熙平定噶爾丹;
大小和卓湊熱鬧,乾隆調兵來討伐。
加強管理設機構,伊犁將軍守新疆;
沙俄出兵到東北,康熙派兵勝俄軍。
西跨蔥嶺東到海,北接西伯南至沙;
清朝前期算爭氣,國力強大土遼闊。
第十九課 清朝前期社會經濟的發展
明末動蕩大破壞,清初恢復大生產;
順康雍乾重本業,清朝前期得興盛。
國家大計務農業,墾荒政策來推行;
乾隆耕地增億畝,邊遠地區得開發。
興修水利很重要,堤壩海塘平地起;
玉米甘薯新品種,經濟作物量增加。
宋朝蘇湖天下足,清朝江南魚米鄉;
農業發展促工場,著名機戶李東陽。
商業繁榮商業網,農村城市有市場;
晉商徽商有資本,推動商業大發展。
第二十課 清朝君主專制的強化
康熙攬權有書房,雍正強權設軍機;
軍國大事軍機處,皇帝裁決擬成文。
軍機大臣沒實權,傳達旨意去執行;
皇帝獨掌大朝政,皇權至上登頂峰。
控制思想文字獄,康熙雍正和乾隆;
文字之獄規模大,知識分子心不安。
文字大獄很恐怖,小心翼翼免殺身;
禁錮思想危害大,思想文化難進步。
清朝中期貪風盛,富可敵國是和珅;
腐敗之風入軍隊,軍備廢弛軍風壞。
乾隆后期財政耗,花費無度有危機;
貧富分化很嚴重,失地農民難為生。
清朝皇帝很自大,閉關鎖國難交流;
閉關自守天國夢,不看世界求自封。
第二十一課 清朝前期的文學藝術
清代小說有成就,影響深遠紅樓夢;
貴族世家曹雪芹,艱苦十載著宏篇。
小說揭露舊禮教,寶玉黛玉尤可悲;
全書背景很廣闊,情節復雜人物多。
讀書不知紅樓夢,縱讀詩書也枉然;
全面研究紅樓夢,開宗立派有紅學。
牡丹亭里湯顯祖,昆曲藝術陳出新;
情節跌宕桃花扇,文詞華美是長生。
道光年間新劇種,兼收并畜皮黃戲;
皮黃戲里有特色,日趨發展成京戲。
八年級上冊部編歷史知識記憶口訣
第一單元 中國開始淪為半殖民地半封建社會
第1課 鴉片戰爭
西方進入新時代,清朝守舊還自封;
正常貿易英煩惱,中英貿易呈逆差。
扭轉局面有邪道,走私鴉片到中國;
鴉片泛濫災難重,摧殘身體人速亡。
官兵吸食更腐敗,白銀外流國空虛;
民族英雄林則徐,針砭時弊急上書。
在位皇帝道光帝,派遣欽差到廣東;
欽差大臣林則徐,明查暗訪收大煙。
虎門海灘齊銷毀,禁煙斗爭贏民心;
英國侵華蓄謀久,發動戰爭找借口。
英軍海邊架大炮,皇帝膽小心不安;
反抗英軍無計策,嫁禍罪責在欽差。
欽差無罪遭查辦,改派琦善去談判;
清朝軟弱愛退讓,英國侵略更囂張。
部分官兵真抵抗,愛國老將已犧牲;
廣大人民很勇敢,手持大刀上疆場。
戰爭注定要失敗,統治集團很腐敗;
喪權辱國不平等,被逼無奈簽條約。
割地賠款開口岸,進出稅率與英商;
戰爭開啟近代史,近代國人始遭殃。
第2課 第二次鴉片戰爭
鴉片戰爭剛結束,西方列強不滿足;
制造事端找借口,英法主兇美俄幫。
英軍炮轟廣州城,無理野蠻起戰爭;
英法聯軍齊北上,近逼天津恐京師。
清朝政府很懦弱,增開口岸增條約;
西方列強胃口大,再度出兵占北京。
英法遠征當強盜,洗劫皇家圓明園;
奇珍異寶迷賊眼,洗劫一空放火燒。
英法聯軍很得意,沙俄趁亂來劫土;
殘垣斷壁今猶在,炎黃子孫應圖強。
第3課 太平天國運動
戰爭新敗要賠款,清朝增稅民不安;
苛捐雜稅似猛虎,民不畏死要斗爭。
科舉路上常失敗,前途渺茫洪秀全;
天下太平為己任,金田樹起霸王旗。
天平天國為建號,起義武裝太平軍;
攻克永安封四王,分庭抗禮對晚清。
百姓不堪被壓迫,紛紛加入太平軍;
水陸并進沿江下,一舉拿下大南京。
占領南京為都城,南京改名叫天京;
定都天京頒制度,天朝田畝是空想。
北伐失敗西征勝,天平軍隊日中天;
定都天京有成就,天國領導始墮落。
爭權奪利鬧事變,天京事變盛而衰;
挽救危機理朝政,資政新篇洪仁玕。
資政新篇未實現,軍事不利難回天;
天京陷落運動敗,反清反帝十四年。
第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇
第4課 洋務運動
二次鴉片戰爭后,開明官員學西方;
維護統治是根本,強兵富國定目標。
自強求富為口號,學習技術有主張;
中央地方有代表,奕 國藩李鴻章。
自強口號辦軍事,安慶江南和福州;
求富口號辦民企,煤礦鐵廠和招商。
發展教育建新校,培養翻譯同文館;
清末軍隊有變化,洋槍洋炮和海軍。
北洋艦隊規模大,海軍衙門來指揮;
洋務運動終失敗,制度腐敗是根源。
洋務發展三十載,外國一路在擠壓;
運動未走富強路,探索精神要鼓勵。
第5課 甲午中日戰爭與瓜分中國狂潮

明治維新大改革,日本走上強國路;
日本強大野心大,征服中朝霸世界。
朝鮮爆發大起義,請求清兵來鎮壓;
日本趁機來搗亂,襲擊清兵挑戰爭。
清朝被迫來宣戰,清兵奮起大反擊;
愛國將領左寶貴,棄城逃跑葉志超。
中日黃海大海戰,北洋將士有威風;
保守避戰清政府,奮勇殺敵鄧世昌。
外虜無情犬有義,黃海有幸藏忠魂;
此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。
日軍進攻威海衛,北洋艦隊全覆沒;
甲午戰敗又求和,辱國談判在馬關。
割地賠款開商埠,允許日本開工廠;
侵略勢力深腹地,殖民地化再加深。
近代中國大肥肉,西方列強齊瓜分;
機會均等提開放,民族危機在圖中。
第6課 戊戌變法
馬關條約引民憤,愛國舉人齊上書;
請求遷都和變法,公車上書拉序幕。
維新人士組學會,傳播思想辦報刊;
時務國聞影響大,變法思想來傳播。
有為啟超維新派,呼吁辦法能救國;
言辭誠懇感皇帝,清朝政府發詔書。
光緒皇帝頒詔令,宣布變法行改革;
鼓勵私人辦企業,努力發展農工商。
變法觸怒皇太后,維新歷時百余天;
慈禧太后頑固派,掌握實權搞破壞。
發動政變關皇帝,廢除變法抓人士;
維新人士譚嗣同,誓死如歸立豐碑。
第7課 抗擊八國聯軍
帝國主義很可惡,割我土地搶我銀;
清朝政府很懦弱,洋人在華太上皇。
民教沖突很嚴重,教會勢力最猖獗;
社會矛盾很尖銳,天災人禍民憤慨。
反清組織速發展,活躍山東殺洋人;
洋人利益受損害,集結聯軍來鎮壓。
幻想清朝會幫助,扶清滅洋義和團;
英法美俄德意奧,鄰國日本亦參加。
不畏強敵爭奪戰,無恥政府殺團員;
中外勢力大聯合,義和運動被鎮壓。
八國聯軍來報復,燒殺搶掠民遭殃;
戰敗求和已習慣,辛丑之年訂條約。
條約款款要國命,涉及內容很全面;
保證人民不反帝,清朝成為他工具。
允許聯軍駐要地,賠款數額大過天;
劃定民巷使館界,派兵保護國中國。
辛丑條約簽定后,慈禧太后很無恥;
要量中華之物力,喜結與國之歡心。
侵華戰爭連連敗,喪權條約多又多;
辛丑條約最嚴重,半殖半封陷深淵。
第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立
第8課 革命先行者孫中山
從小志向很遠大,民主革命孫中山;
認為醫國更重要,努力上書李鴻章。
獻計獻策遭冷落,推翻清朝救中國;
在美建立興中會,振興中華為目標。
起義消息遭泄露,英勇犧牲陸皓東;
廣州起義失敗后,流亡海外孫中山。
革命情緒日高漲,革命思想速傳播;
革命團體紛紛立,逸仙領導得認同。
全國政黨同盟會,革命組織已統一;
三民主義作指導,民主革命大發展。
第9課 辛亥革命
起義爆發萍瀏醴,起義領導劉道一;
安慶起義又失敗,慷慨就義徐錫麟。
廣西起義再失敗,敵我力量太懸殊;
愈挫愈勇革命黨,不屈不撓孫中山。
廣州起義添烈士,合葬圣地黃花崗;
廣州起義雖失敗,革命精神死如歸。
武昌起義獲勝利,武昌首義快人心;
各省紛紛鬧獨立,土崩瓦解是清朝。
辛亥革命要肯定,努力推翻清王朝;
結束皇權舊制度,敢把皇帝拉下馬。
近代民主得開創,進步潮流開閘門;
民主革命先行者,辛亥革命暫成功。
第10課 中華民國的創建
武昌首義成功后,中央權利要統一;
各省代表南京聚,選舉總統孫中山。
中華民國告成立,民主革命有成果;
民國政府新成立,中外勢力來擠壓。
為了實現共和志,民國國父愿辭職;
亂世奸雄袁世凱,兩面三刀有野心。
擁護共和喊口號,投機取巧摘果實;
軟硬兼施逼退位,末代皇帝是溥儀。
維穩北方找借口;留京就任大總統;
革命英烈難眠目,民主革命未成功。
第11課 北洋政府的黑暗統治
臨時總統袁世凱,背信棄義搞獨裁;
再三破壞內閣制,憲政之父遭暗殺。
宋案引發大革命,國民黨員受鎮壓;
種種劣跡復帝制,昭然若揭此野心。
復辟活動引眾怒,愛國豪杰齊討袁;
烈鈞繼堯與蔡鍔,宣告獨立來護國。
北洋軍隊節節退,眾叛親離袁世凱;
孤家寡人病死去,中國又陷混亂中。
大小軍閥來混戰,中國百姓又遭殃;
北洋政府很黑暗,知識分子尋曙光。
第四單元 新時代的曙光
第12課 新文化運動
制度革新國難救,知識分子苦反思;
封建思想有毒害,民眾思想要開發。
運動領袖陳獨秀,創辦雜志發文章;
北京大學來任教,魯迅胡適李大釗。
雜志北大兩陣地,科學民主是口號;
民眾思想受洗禮,五四運動得鋪墊。
思想解放是性質,封建思想已動搖;
學習西方有偏向,是非評價要客觀。
第13課 五四運動
巴黎和會外交敗,國人怒火似火山;
學生主力先鋒隊,第一階段在北京。
游行示威喊口號,反封反帝很愛國;
北洋政府很黑暗,出動軍警來鎮壓。
愛國運動受阻撓,青年學生在抗爭;
反帝熱潮高過浪,學生開展大宣傳。
全國學生齊罷課,支持北京作斗爭;
惹怒當局人被抓,消息傳到大上海。
第二階段在上海,工農學商齊斗爭;
工人階級是主力,運動中心轉上海。
反帝浪潮卷天地,北洋政府放學生;
曹汝霖等丟職務,巴黎和約字未簽。
反帝斗爭大勝利,全國上下很團結;
反帝反封是性質,工人階級上舞臺。
運動領導陳獨秀,參與號召李大釗;
五四運動有地位,中國革命新開端。

第14課 中國共產黨誕生
十月革命得勝利,先進分子有曙光;
馬列主義得關注,高舉紅旗李大釗。
工人力量很偉大,工人運動需指導;
馬列工人相結合,早期組織遍地花。
黨的一大在上海,秘密召開意義大;
選舉書記陳獨秀,確定黨綱和目標。
開天辟地的大事,革命面貌煥然新;
中共誕生強領導,工人運動大高漲。
人權自由為口號,京漢鐵路大罷工;
工人罷工失敗后,吸取教訓有啟發。
第五單元 從國共合作到國共對峙
第15課 北伐戰爭
魚龍混雜國民黨,生命活力共產黨;
鮮明對比差距大,國父改組國民黨。
國共合作有必要,北伐戰爭要團結;
培養人才要軍校,蘇共無私來幫忙。
三大軍閥吳最弱,湖南湖北主戰場;
北伐名將是葉挺,所向披靡立戰功。
國共合作很努力,擊潰佩孚滅傳芳;
北伐進軍很順利,半年不到卷全國。
北伐成功在眼前,蔣汪故意來背叛;
革命政變殺群眾,國民革命已失敗。
第16課 毛澤東開辟井岡山道路
南京政府很反動,血腥屠殺共產黨;
革命失敗吸教訓,中共受挫有反思。
獨立領導很重要,南昌打響第一槍;
中共會議在漢口,八七會議定方針。
會上澤東有論斷,政權是由槍桿出;
中共八七會議后,領導起義回湖南。
城市敵人力量大,澤東率軍去山區;
創建農村根據地,探索革命新道路。
兩軍會師力量大,朱毛會師井岡山;
紅軍力量在擴大,星星之火已燎原。
第17課 中國工農紅軍長征
紅軍發展有速度,南京政府心慌慌;
四次軍事大圍剿,紅軍應戰心不慌。
反抗斗爭第五次,博古李德瞎指揮;
紅軍英勇齊奮戰,損失巨大要轉移。
中央離開根據地,瑞金長汀始長征;
長征初期損失重,只因博古和李德。
軍事組織有錯誤,遵義會議來糾正;
集中全力糾錯誤,肯定澤東好主張。
遵義會議轉折點,走向成熟挽救黨;
澤東指揮有藝術,敵人忙得團團轉。
四渡赤水大手筆,打亂敵人原計劃;
紅軍巧渡金沙江,跳出敵人包圍圈。
紅軍強渡大渡河,突擊飛奪瀘定橋;
爬雪山又過草地,歷經險阻到陜甘。
會寧會師山水笑,三軍過后盡開顏;
長征勝利是奇跡,長征精神代代傳。
第六單元 中華民族的抗日戰爭
第18課 從九一八事變到西安事變
日軍侵華蓄謀久,襲擊東北九一八;
軍政大員都逃避,不戰而潰東北軍。
世界二戰拉序幕,中國抗戰已開啟;
老蔣實行不抵抗,錦繡河山落敵手。
日本扶植清末帝,長春建立偽滿洲;
奪我資源殺我民,東北同胞亡國奴。
殖民統治很殘酷,東北人民起反抗;
日軍占領東北后,魔爪伸向大華北。
亡國滅種很危險,華北形勢現危機;
北平學生很悲痛,不怕嚴寒大示威。
中日矛盾在激化,張楊兵諫在西安;
兵諫不是求富貴,逼蔣抗日是真心。
西安事變驚中外,中共派出周恩來;
和平解決是結果,統一戰線初形成。
第19課 七七事變與全民族抗戰
日軍想進宛平城,借口士兵已失蹤;
國軍拒敵于門外,日軍端槍狂射擊。
國軍奮起來抵抗,全民抗戰始盧溝;
七七事變爆發后,國共合作邁步伐。
統一戰線正式立,通力合作殺豺狼;
日本帝國很狂妄,幻想短期滅中國。
無理敵人被擊斃,日本借口挑事端;
日本調集大主力,中國軍隊起反擊。
戰役持續三個月,中國軍民有威風;
凇滬大會雖失敗,堅定人民愛國心。
日軍侵華像瘋狗,占了上海占南京;
燒殺搶掠滔天罪,開啟南京大屠殺。
殺我同胞三十萬,家仇國恨不能忘;
南京屠殺是國恥,前事不忘后事師。
第20課 正面戰場的抗戰
日軍企圖滅中國,貫通南北大戰場;
自古兵家必爭地,徐州門戶臺兒莊。
一街一巷生命換,寸土不讓有決心;
同仇敵愾好將士,國軍將領李宗仁。
正面戰場大勝利,振奮國人有信心;
接著武漢保衛戰,抗日階段入相持。
長沙會戰很爭氣,鼓舞士氣有影響;
抗日戰爭到后期,老蔣抗日太消極。
精力放在共產黨,破壞團結搞摩擦;
國共合作雙方利,國共分裂兩方傷。
第21課 敵后戰場的抗戰
地勢險要平型關,易守難攻打伏擊;
師長林彪率領下,上千敵人全殲滅。
知己知彼方能勝,靈活機動找戰機;
配合友軍大勝戰,一一五師把名揚。
建立抗日根據地,敵人后方變前線;
勝利法寶持久戰,自己自足搞生產。
打擊敵人有戰術,延安戰略總后方;
因地制宜運動戰,敵人疲憊消耗大。
敵后抗戰有成果,日軍瘋狂大掃蕩;
破襲交通拔據點,中共組織上百團。
大戰歷時數個月,打擊日軍很輝煌;
有利配合他戰場,抗戰勝利有希望。
第22課 抗日戰爭的勝利
廣州武漢淪陷后,日軍兵力顯不足;
重點進攻根據地,加強掠奪和誘降。
公開叛國汪精衛,不斷反共鬧摩擦;
震驚中外皖南變,同室操戈留悲傷。
忍住悲傷化力量,顧全大局殺強虜;
長城內外是戰場,大江南北同抗戰。
愛國將士上戰場,人民群眾做后盾;
眾志成城力量大,敵人陷入汪洋中。
迎接勝利開七大,指明戰后新方向;
發動群眾聚力量,打敗日寇迎曙光。
日寇戰場節節敗,死要面子不投降;
戰略反攻是時候,盟軍勝利靠團結。
日本天皇搖白旗,男女老少齊歡舞;
中國戰場貢獻大,國際地位大提高。
第七單元 解放戰爭
第23課 內戰爆發
政治輿論想主動,電邀中共商大計;
爭取和平看行動,彌天大勇毛澤東。
爭取時間假談判,老蔣陰謀要戳穿;
重慶談判有結果,和平建國大方針。
軍事部署已完備,瘋狂進攻解放區;
咄咄逼人國民黨,靈活應戰共產黨。
一切敵人紙老虎,看出本質有論斷;
中共部署運動戰,粉碎敵人大進攻。
第24課 人民解放戰爭的勝利
土地農民命根子,沒收土地歸農民;
翻身農民來參戰,推翻黑暗國民黨。
劉鄧大軍拉序幕,千里躍進大別山;
防御作戰變主動,決戰時機已成熟。
遼沈戰役第一戰,關門打狗占錦州;
猛虎掏心戰劉峙,圍繞徐州打淮海。
文物古跡要保護,和平解放大北平;
遼淮平津三戰役,老蔣主力精打光。
鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江;
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
第八單元 近代經濟、社會生活與教育文化事業的發展
第25課 經濟和社會生活的變化
放棄高官與厚祿,毅然回鄉辦紗廠;
狀元張謇辦實業,實業救國為口號。
無私奉獻做教育,興辦學校福四方;
似官非官有聲望,手無巨富慈善家。
曲折發展六階段,民族工業很艱難;
先天不足沒營養,外部環境重重壓。
辛亥革命爆發后,民族工業始萌芽;
一戰列強忙戰事,民族工業獲春天。
可憐一戰結束后,列強勢力卷土來;
重重壓迫難發展,時局動蕩工業哀。
西方工業革命后,發明創造入中國;
社會面貌有變化,移風易俗新風尚。
有損人格跪拜禮,簡單平等握手禮;
取消老爺舊稱謂,時尚潮流喊先生。
剪辮易服禁纏足,社會陋俗危害深;
文明開化新風氣,生活變化不平衡。
第26課 教育文化事業的發展
洋務運動同文館,戊戌變法大學堂;
壽終正寢科舉制,流弊太多要廢除。
近代報刊如春筍,報道各地大新聞;
文化出版新機構,文教事業有新貌。
近代時局雖動蕩,文藝成就藝術高;
棄醫從文是魯迅,批判禮教有新篇。
國畫大師齊白石,妙趣橫生是名家;
花鳥蟲魚和山水,筆法獨特成一家。
革命歌曲有氣勢,鼓舞精神撼人心;
革命歌曲有經典,譜寫時代最強音。
八年級下冊部編歷史知識記憶口訣
第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固
第1課 中華人民共和國的成立
政權成立要籌備,一屆政協來召開;
通過綱領定國體,選舉主席毛澤東。
國家標志很重要,國旗國歌紀念碑;
北平改名叫北京,決定北京為都城。
開國大典很隆重,升旗鳴炮和閱兵;
世界見證國崛起,開辟中國新紀元。
西藏自古我領土,和平解放民愿望;
各族人民大團結,祖國大陸獲統一。
第2課 抗美援朝
西方美國很霸道,侵略朝鮮壓中國;
鄰居朝鮮求援助,國際道義要幫忙。
保家衛國上前線,志愿跨過鴨綠江;
美國狂妄速決戰,中朝軍民齊抵抗。
主要陣地上甘嶺,關系中部的安危;
敵人火力很隱蔽,英勇犧牲黃繼光。
潛伏任務守紀律,大火吞噬邱少云;
抗美援朝得勝利,美國郁悶把字簽。
第3課 土地改革
翻身農民要土地,土地改革來滿足;
政府頒布改革法,廢除地主所有制。
實行農民所有制,分地分牛分房屋;
土地改革有意義,消滅地主民翻身。
第4課 工業化的起步和人民代表大會制度的確立
多災多難爛攤子,經濟局面快崩潰;
過三年的努力,國民經濟有好轉。
我國落后農業國,工業水平還很低;
為了建設有計劃,五年一個小目標。
蘇聯大哥來幫助,一五計劃成就多;
汽車機床飛機廠,鞍山鋼鐵大公司。
寶成鷹廈建鐵路,川青新藏建公路;
武漢長江建大橋,連接南北變通途。
一五計劃超指標,工業面貌新變化;
一屆人大頒憲法,人大制度已形成。
第5課 三大改造
農業生產合作社,引導農民來參加;
典型示范促推廣,個體手工也改造。
資本主義工商業,公私合營加贖買;
三大改造變化大,實現私有變公有。
第6課 艱辛的探索與建設成就
根據國家新形勢,中共八大好開端;
八大二次總路線,指導方針出偏差。
多快好省求速度,脫離實際定目標;
全國掀起大躍進,人民公社講規模。
急于求成左錯誤,違背規律危害大;
只看速度大躍進,主要標志浮夸風。
一大二公辦公社,主要標志共產風;
違背規律受懲罰,人民生活很艱難。
文革十年大動亂,黨和國家受損失;
克服困難搞建設,模范人物領頭羊。
第7課 偉大的歷史轉折
文革十年雖結束,兩個凡是很錯誤;
真理標準大討論,實踐才能出真知。
標準討論奠基礎,三中全會要召開;
三條路線新確立,經濟建設為中心。
改革開放大決策,解放思想拓思路;
黨的核心鄧小平,改革開放新時期。
冤假錯案要平反,無辜干群要解放;
民主法制要加強,經濟建設有保障。
第8課 經濟體制改革
三中全會召開后,中國開始行改革;
中國改革農村始,安徽鳳陽小崗村。
聯產承包責任制,激發農民的熱情;
農村生產大解放,農民收入大提高。
改革浪潮到城市,企業活力是中心;
擴大企業自主權,政企職權要分開。
計劃市場是手段,姓資姓社不糾結;
改革成敗看效果,唯一標準生產力。
第9課 對外開放
歷史發展有啟示,閉關自守很迂腐;
隋唐盛世因開放,滿清衰亡因鎖國。
開放有序存經驗,獲得成功再推廣;
經濟特區是窗口,學習交流找思路。
經濟特區作用大,引進外資和技術;
深圳崛起一夜城,經驗積累為開放。
開放有序能擴大,沿海開始到內地;
開放范圍全方位,開放格局已形成。
第10課 建設中國特色社會主義
依據國情搞建設,社會主義有特色;
馬列思想是精髓,理論指導要創新。
改革開放設計師,改革開放引路人;
黨的理論很豐富,一脈相承做指導。

第11課 為實現中國夢而努力奮斗
中華民族有夢想,偉大復興繪藍圖;
五位一體搞建設,四個全面總方略。
經濟成就很重大,一帶一路譜新篇;
綜合國力大提升,走向世界現雄姿。
第12課 民族大團結
中華民族大家庭,團結友愛一家親;
民族問題是國情,區域自治好制度。
自治制度入憲法,自治權力有保障;
廣寧內新和西藏,省級自治有五個。
民族自治受尊重,鞏固祖國大統一;
民族發展不平衡,歷史地理有原因。
因地制宜好政策,共同繁榮是目標;
西部開發有戰略,戰略覆蓋五大區。

第13課 香港和澳門的回歸
祖國統一共心愿,和平統一是方針;
一國兩制是國策,完成統一有信心。
南京條約割香港,恥辱時代已結束;
中共不是清政府,民族利益第一位。
艱難談判為香港,立場堅定收主權;
中英交接如期至,一九九七港回歸。
澳門自古我領土,西方殖民葡萄牙;
國家統一是趨勢,一九九九澳回歸。
港澳回歸雪國恥,祖國大陸獲統一;
國力強盛是根本,一國兩制是創新。
第14課 海峽兩岸的交往
大陸臺灣隔海望,臺灣問題國之殤;
臺灣自古屬中國,歷史問題要解決。
血濃于水兩岸情,臺灣大陸一家親;
國家一直在努力,推進兩岸的交往。
兩岸相隔一淺灣,望眼欲穿兩岸情;
中外勢力在搗亂,臺灣回歸路漫長。
歡迎同胞回大陸,兩岸合作行三通;
兩岸隔絕已打破,兩岸交流更頻繁。
第15課 鋼鐵長城
國防安全靠軍隊,鋼鐵長城解放軍;
海陸空軍齊建設,武器裝備在更新。
國防建設成就大,自主創新有航母;
國防立體全方面,五大軍種相配合。

第16課 獨立自主的和平外交
打掃屋子再請客,屈辱外交已結束;
平等互利為準則,外交事業新篇章。
相互尊重是前提,敵視中國很愚蠢;
外交天才周恩來,國際舞臺有威望。
第17課 外交事業的發展
美國排華良心壞,合法席位老蔣占;
中國本是成員國,爭取席位得支持。
投票結果很興奮,中國重返聯合國;
霸氣大笑引矚目,代表團長喬冠華。
國際形勢大變化,美日態度更和善;
中美交往始民間,小球推動大球轉。
美國總統來訪華,中美關系正常化;
日本首相也來華,中日建交謀共贏。
第18課 科技文化成就
核彈危險很被動,自主研究謀主動;
科研人員講奉獻,重重困難比登天。
霹靂巨響在戈壁,舉世矚目美震驚;
古老中國新崛起,世界各國刮目看。
兩彈一星獲成功,鼓舞國人漲志氣;
國家強大記功臣,名垂青史激后人。
雜交水稻第一人,農業科學袁隆平;
醫學諾獎屠呦呦,文學諾獎是莫言。
第19課 社會生活的變遷
改革開放變化大,衣食住行大不同;
物質匱乏成過去,多姿多彩在眼前。
高鐵共享網購物,足不出戶知天下;
知識爆炸勤學習,與時俱進求發展。
九年級歷史上冊記憶歌
第1課 古代埃及
早期文明古埃及,世界最長尼羅河;
古代埃及有成就,象形文字太陽歷。
文明象征金字塔,法老國王的陵墓;
胡夫金字塔最大,還有獅身人面像。
法老最高統治者,至高無上有權威;
法老自稱神之子,國王發怒臣害怕。
第2課 古代兩河流域
兩河流域在西亞,早期文明發祥地;
漢謨拉比頒法典,完整法典第一部。
法典規定三等級,有權無權和奴隸;
奴隸來源是戰俘,男性家長有權威。
第3課 古代印度
古代印度在南亞,孔雀王朝最鼎盛;
種姓制度很森嚴,等級名稱要牢記。
第一等級婆羅門,第二等級剎帝利;
第三等級叫吠舍,第四等級首陀羅。
世代相襲各等級,高低貴賤很分明;
佛教誕生古印度,釋迦牟尼創始人。
第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國
西方文明古希臘,環海多山是環境;
希臘城邦人口少,小國寡民有特點。
伯里克利貢獻大,民主政治到高峰;
亞歷山大建帝國,地跨三洲本領大。
第5課 羅馬城邦和羅馬帝國
羅馬起源有傳說,國王還小吃狼奶;
羅馬不是一日成,百年基業百年建。
羅馬頒布成文法,青銅板上刻法律;
奴隸生活很悲慘,斯巴達克大起義。
生活簡樸屋大維,羅馬帝國始皇帝;
羅馬帝國版圖大,地跨三洲疆域廣。
帝國內湖地中海,帝國成都羅馬城;
帝國克星日耳曼,遭到入侵分東西。
第6課 希臘羅馬古典文化
荷馬史詩古希臘,世界奇跡宙斯像;
雅典帕特農神廟,羅馬則有萬神廟。
大競技場凱旋門,引水渠道方尖碑;
主張認識你自己,蘇格拉底哲學家。
愛吾師更愛真理,學者亞里士多德;
愷撒制定儒略歷,今天公歷有來源。
第7課 基督教的興起和法蘭克王國
耶穌就是救世主,愛與救贖十字架;
耶穌傳播基督教,羅馬皇帝定國教。
蠻族王國日耳曼,法蘭克國最強大;
皈依基督克洛維,努力建立法蘭克。
封君封臣定制度,權利義務有關系;
土地紐帶為特點,不能越級來管轄。
查理大帝很輝煌,國家領土歐最大;
三個孫子訂條約,一分為三自獨立。
第8課 西歐莊園
農業經濟有莊園,歐洲莊園有特色;
經濟政治很獨立,領主就是土皇帝。
莊園雖小功能全,自給自足能發展;
莊園居民叫佃戶,自由農民和農奴。
莊園獨立司法權,領主管家是法官;
開庭地點不固定,處罰手段是罰金。
第9課 中世紀城市和大學的興起
城市興起十世紀,城市居民受控制;
反抗斗爭要自由,自由城市自由人。
自由憑證特許狀,住滿一年成市民;
市民階層出分化,富裕階層資本家。
大學興起好氣象,西歐教育一多花;
西歐大學很自主,具有免稅司法權。
第10課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
東羅都城拜占庭,又叫拜占庭帝國;
查士丁尼編法典,專制權力要維護。
羅馬民法很全面,歐洲民法的基礎;
東羅馬國遭攻擊,請求西歐來援助。
名為幫助實侵略,趁火打劫十字軍;
打敗東羅奧斯曼,地跨三洲終滅亡。
第11課 古代日本
東亞島國是日本,酷愛學習日本人;
隋唐時期的中國,先進文化吸引人。
日本遣使訪中國,學習中國的文化;
孝德天皇在位時,大化改新促飛躍。
集權制度得建立,私地私民歸國有;
改革私地為公地,釋放私民為公民。
封建時代已開啟,奴隸時代已終結;
改革發展是動力,學習先進立世界。
幕府統治七百年,武士集團掌政權;
天皇無權似花瓶,效忠主公武士道。
第12課 阿拉伯帝國
伊斯蘭教穆斯林,穆罕默德創立者;
最初傳教麥加城,后來出走麥地那。
穆斯林公社建立,阿拉伯國家誕生;
穆罕默德去世后,繼承者開疆拓土。
版圖橫跨三大洲,伊斯蘭教傳播遠;
重視知識哈里發,發展文化智慧宮。
數字發明印度人,改造傳播阿拉伯;
醫學集成和醫典,天方夜譚是瑰寶。
第13課 西歐經濟和社會的發展
墾殖運動新變化,土地面積在擴大;
社會發展變化快,莊園制度難適應。
土地集中成趨勢,租地農場已形成;
新的方式搞生產,雇傭農民來耕種。
產品推向大市場,促進城市更繁榮;
手工業也趕時髦,雇傭關系始形成。
歐洲社會轉型期,生產組織資本化;
城市農村新力量,資本主義已萌芽。
第14課 文藝復興運動
資產階級要發展,沖破束縛有必要;
封建勢力太頑固,與之斗爭求自由。
復興文化是旗號,宣傳思想有創新;
人文主義是武器,反對教會有力量。
文藝復興大解放,擺脫禁錮見曙光;
文藝復興人才旺,文學藝術思想家。
但丁先驅寫神曲,文學美術有三杰;
蒙娜麗莎神秘笑,莎士比亞戲劇忙。
第15課 探尋新航路
商品經濟速發展,貿易市場要拓展;
東方富庶引關注,歐洲社會追黃金。
現實貿易很殘酷,陸路交通受阻礙;
地圓學說已流行,航海技術有突破。
主觀客觀促探險,開辟海路勢必行;
首挑重擔迪亞士,找到航路往東方。
前赴后繼達伽馬,達到印度獲黃金;
異向思維哥倫布,冒險西行找東方。
發現大陸稱印度,美洲開始入世界;
環球航行麥哲倫,地圓學說得證明。
航路開辟世界變,商業中心大西洋;
各洲往來越密切,世界連為一整體。
第16課 早期殖民掠奪
航路開辟引掠奪,受苦受難亞非拉;
最早殖民是兩牙,建立據點狂掠奪。
無敵艦隊西班牙,海上霸主是英國;
瘋狂爭奪起沖突,驚心動魄大海戰。
北美土著遭屠殺,人口銳減缺勞力;
販賣奴隸是暴利,英國后來者居上。
販賣路線三角形,三角貿易故得名;
荷蘭海上馬車夫,英國日不落帝國。
第17課 君主立憲制的英國
君權神授國王吹,王權專斷才是真;
國王言行背傳統,王在法下大原則。
議會制度保民權,國王無視議會在;
議會王權有沖突,矛盾激化起戰爭。
議會召開戰爭始,兩軍交戰國王敗;
查理一世被砍頭,英國成立共和國。
克倫威爾掌大權,議會尊他護國主;
英國革命很曲折,王朝復辟激反抗。
光榮革命無人傷,津津樂道英國人;
限制王權有法律,權利法案來頒布。
議會地位最最高,從此王位是象征;
嶄新英國上舞臺,君主立憲已確立。
第18課 美國的獨立
美國前身殖民地,遭受欺壓起反抗;
北美資本要發展,英國當局來壓制。
矛盾激化起戰爭,來克星頓有槍聲;
抗擊英國要軍隊,北美成立大陸軍。
軍隊司令華盛頓,領導戰爭要獨立;
獨立宣言杰斐遜,脫離英國告獨立。
薩拉托加戰轉折,戰敗英國約克鎮;
一七八七頒憲法,三權分立相制衡。
第19課 法國大革命和拿破倫帝國
封建專制已沒落,阻礙資本大發展;
自由發展沖阻力,傳播思想蓄斗志。
啟蒙運動大解放,理論準備大革命;
等級森嚴激矛盾,矛盾激發引革命。
革命爆發大巴黎,巴黎人民攻監獄;
如風暴雨大革命,制憲會議護成果。
法國革命歐震動,反法聯盟來干涉;
革命形勢很嚴峻,雅各賓派來救國。
打退聯軍平內亂,法國革命到高潮;
雅各賓派太兇殘,羅伯送上斷頭臺。
內憂外患很棘手,呼喚英才來擺平;
沒落貴族拿破侖,霧月政變奪政權。
內外措施很得力,政府工作很高效;
對內頒布民法典,對外抗擊侵略者。
成于戰爭敗于戰,對外戰爭性質變;
兵敗最終滑鐵盧,功過是非有爭議。
第20課 第一次工業革命
君主立憲制建立,英國經濟有保障;
市場不斷在擴大,織品需求在增加。
呼喚技術要革新,滿足市場新需要;
紡織部門首創新,開啟革命珍妮機。
手工勞動太辛苦,水利畜力缺點多;
呼喚動力新機器,瓦特改進蒸汽機。
動力機器效率高,產品產量速增加;
運輸問題要解決,火車機車順勢出。
機器生產代手工,工廠制度終確立;
悄悄革命大工業,人類進入新時代。
第21課 馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起
人類解放成理想,志存高遠馬克思;
抨擊當局遭迫害,四處流浪無定所。
經濟困難馬克思,慷慨解囊恩格斯;
指導運動不遺力,志同道合搞研究。
共產黨宣言發表,標志主義的誕生;
第一國際告成立,團結斗爭要聯合。
九年級下冊歷史知識記憶口訣
第一課 殖民地人民的反抗斗爭
兩牙語言屬拉丁,拉丁美洲故得名;
兩牙統治很黑暗,拉丁美洲鬧獨立。
玻利瓦爾解放者,由北到南爭獨立;
南美地區圣馬丁,由南到北爭解放。
英國掠奪很殘酷,印度民族大起義;
起義浪潮浪接浪,起義領導是王公。
起義中心很多個,分散斗爭不團結;
一成一敗找原因,合作團結是根本。

第二課 俄國的改革
沙皇專制很落后,彼得一世求變革;
學習西方好榜樣,頒布法令推改革。
唯才是舉用人才,紀律嚴明新式軍;
鼓勵發展手工場,準許購買勞動力。
重視教育辦學校,創辦報紙留學生;
文明開化學西方,學習禮節變生活。
改革開啟近代化,富國強兵有成果;
阻礙發展農奴制,內外交困謀發展。
一八六一行改革,推動發展新氣象;
解放農奴換職業,花錢贖買一塊地。
維護地主出發點,資本主義得發展;
封建殘余仍存在,俄國歷史轉折點。

第三課 美國內戰
南北經濟不統一,南北矛盾在加劇;
圍繞存廢奴隸制,針鋒相對互不讓。
林肯當選激矛盾,南方宣布退聯邦;
南部同盟告成立,挑起內戰是南方。
北方備戰不充分,屢屢失利引不滿;
聯邦政府頒法律,深得民心扭戰局。
北軍攻占里士滿,北方獲勝告結束;
解放奴隸求進步,維護統一是首功。
第四課 日本明治維新
天皇名義是君主,幕府將軍掌實權;
閉關鎖國遭脅迫,內憂外患引民憤。
幕府統治太腐敗,倒幕運動獲成功;
王政復古倒幕派,建立新政行改革。
面向西方為榜樣,明治維新為發展;
殖產興業搞經濟,廢藩置縣強集權。
教育文化換新貌,文明開化學西方;
改革成功上大道,軍國主義惹是非。

第五課 第二次工業革命
層出不窮新技術,工業生產大變革;
電力能源很環保,電氣時代新能源。
一生成就最顯著,發明大王愛迪生;
電燈電影留聲機,天才發明靠努力。
出行開車很方便,德國本茨造汽車;
自古人類飛天夢,萊特兄弟試飛機。
發明炸藥諾貝爾,人造纖維夏爾多;
科技推動生產力,自由資本變壟斷。
第六課 工業化國家的社會變化
工業革命促發展,人口增長速度快;
工業發展要人力,婦女地位漸提高。
為了適應工業化,教育普及是趨勢;
城市之初無規劃,城市環境臟亂差。
三廢排放很嚴重,環境保護要注意;
科技是把雙刃劍,趨利避害要研究。
第七課 近代科學與文化
牛頓研究很廣泛,數學天文和力學;
蘋果落地找規律,萬有引力新發現。
生物發展進化論,物種起源達爾文;
巴爾扎克是作家,人間喜劇小說集。
俄國革命的鏡子,托爾斯泰大文豪;
用心譜寫交響曲,音樂天才貝多芬。
贊美生命向日葵,瘋狂追求是梵高;
厚積薄發是智慧,意志堅定能成功。

第八課 第一次世界大戰
資本主義速發展,列強需要殖民地;
爭奪霸權起沖突,擴軍備戰火藥濃。
三國同盟德意奧,三國協約英法俄;
薩拉熱窩導火索,引爆大戰一青年。
薩拉熱窩是借口,奧匈帝國來宣戰;
望風使舵意大利,背叛同盟加協約。
三條戰線起戰火,主要戰場在歐洲;
戰爭轉折凡爾登,戰役慘烈絞肉機。
大戰后期美參戰,十月革命俄退出;
德國投降戰結束,規模空前災難深。

第九課 列寧與十月革命
接連失利激矛盾,二月革命反沙皇;
臨時政府續參戰,引起人民大不滿。
倒行逆施民艱難,列寧號召大起義;
十月革命卷全國,工兵代表蘇維埃。
十月革命大勝利,采取措施固政權;
廢除國家舊機器,創建人民新機關。
廢除舊的常備軍,組建蘇維埃紅軍;
經濟命脈國家控,社會主義公有制。
廢除土地私有制,分給農民去耕種;
廢除不平等條約,退出一戰暖人心。
第十課 《凡爾賽條約》和《九國公約》
一戰結束要討論,對德和約和安排;
英法美國唱主角,巴黎和會三巨頭。
開始時間半年久,對德和約終簽訂;
討價還價爭利益,戰敗德國任宰割。
和約條件太苛刻,埋下禍根新大戰;
條約調整歐亞非,美國野心未實現。
東亞美日有矛盾,調整關系勢必行;
美國倡議要開會,會議地點華盛頓。
在華利益糾紛大,九國公約來解決;
公約表面講尊重,款款條約損中國。
中國陷入瓜分潮,中國太弱無外交;
兩個條約定格局,利益不均難穩定。
第十一課 蘇聯的社會主義建設
戰時政策引不滿,列寧實施新政策;
廢除余糧征集制,實行征收糧食稅。
允許雇傭勞動力,剩余產品可買賣;
允許私人辦企業,按勞取酬工資制。
國情出發新政策,調動生產積極性;
恢復經濟效果好,鞏固政權大作用。
新任書記斯大林,努力發展重工業;
先后完成兩計劃,一躍成為工業國。
蘇聯公布新憲法,蘇聯模式已形成;
蘇聯模式要評價,利弊權衡要客觀。
第十二課 亞非拉民族民主運動的高漲
殖民統治太殘酷,印度人民很受苦;
甘地領導不合作,印度走上反抗路。
埃及統治是英國,反對統治起斗爭;
埃及人民很勇敢,起義領導華夫脫。
墨西哥頒布憲法,實施效果不理想;
卡德納斯行改革,社會經濟有發展。
第十三課 羅斯福新政
美國經濟很繁榮,繁榮背后藏危機;
價格爆跌引恐慌,鬼哭狼嚎交易廳。
金融部門早遭殃,工業農業緊隨后;
危機橫掃全世界,涉及范圍特別廣。
危機持續五年頭,持續時間特別長;
各個行業大破產,危機破壞性很大。
企業破產人失業,饑寒交迫渡艱難;
惟利是圖資本家,銷毀商品不救濟。
臨危受命羅斯福,克服危機施新政;
加強干預多指導,調整工業是中心。
制度內部大調整,改革效果很顯著;
經濟恢復得發展,人民生活有改善。

第十四課 法西斯國家的侵略擴張
經濟危機引動蕩,法西斯勢力猖獗;
政治混亂意大利,黨徒進軍大羅馬。
危機沉重有德國,困苦不堪很不滿;
蠱惑宣傳希特勒,發展黨徒上百萬。
第一大黨納粹黨,掌握政權希特勒;
千方百計壓進步,種種措施搞獨裁。
經濟重創日本國,軍部控制日政府;
一丘之貉德意日,到處侵略像瘋狗。
第十五課 第二次世界大戰
德軍喜歡閃電戰,突襲波蘭大戰起;
法國保守無備戰,六個星期就滅亡。
一九四一蘇參戰,二戰規模又擴大;
日本偷襲珍珠港,二戰規模最大化。
世界人民手挽手,抗擊公敵法西斯;
英美登陸諾曼底,德軍兩面受夾擊。
盟軍行動要協調,召開會議雅爾塔;
戰后成立聯合國,會議內容要牢記。
日本投降戰結束,世界人民終勝利;
硝煙戰火雖遠去,呼喚和平成共識。

第十六課 冷戰
你死我活叫戰爭,敵對冷漠叫冷戰;
戰后美國最強大,稱霸世界有野心。
蘇聯勢力向西推,美國不安起沖突;
冷戰開始杜魯門,歐洲復興馬歇爾。
一九四九建北約,一九五五建華約;
戰后美蘇搞冷戰,兩局格局太動蕩。

第十七課 戰后資本主義的新變化
痛定思痛有反思,合作交流很重要;
歐洲聯盟促發展,政治經濟都合作。
國際舞臺很默契,歐洲市場漸統一;
美國出現新經濟,日本發展更矚目。
經濟大國第二名,迅速發展靠科技;
福利國家英法美,社會保障建制度。
第十八課 社會主義的發展與挫折
東歐各國受蘇控,蘇聯模式被推廣;
蘇聯模式弊端多,蘇聯改革勢必行。
三任領導有嘗試,頑疾太深難改變;
蘇聯解體成趨勢,綜合因素促分裂。
第十九課 亞非拉國家的新發展
萬隆會議第一次,亞非會議無帝國;
會議初期不團結,把握航向周恩來。
一九六零獨立年,獨立國家十七個;
美國控制古巴難,艱苦奮斗謀獨立。
第二十課 聯合國與世界貿易組織
影響最大聯合國,重要機構安理會;
和平發展是宗旨,常任理事有五個。
世界經濟全球化,世貿組織作用大;
經濟發展順潮流,貿易保護難發展。

第二十一課 冷戰后的世界格局
戰后沖突仍存在,霸權主義首因素;
美國霸道惹是非,干涉他國有野心。
美國之外有大國,國際舞臺有作用;
世界格局多極化,世界和平靠大家。
和平發展是共識,建立國際新秩序;
人類命運共同體,人類關懷有風范。

第二十二課 不斷發展的現代社會
信息時代互聯網,重大發明計算機;
女權意識在增強,婦女地位得提高。
環境惡化要警惕,保護環境人人責;
人口問題要重視,貧富差距客觀在。

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