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思想品德人教版七年級上冊第一單元笑迎新生活復習學案

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  1. 二一教育資源

思想品德人教版七年級上冊第一單元笑迎新生活復習學案

資源簡介

初 一 年級 政治 科 探究新知 學案 主備 景樹娥 時間:2013年2月27日
學習內容:珍惜新起點
教學過程(收獲)
A.集體是大家的,少了我一個算不了什么
B.我沒有什么特長看來不能為班級做什么貢獻了 C.只要搞好學習,取得好成績就是奉獻集體
D.集體是我們共同生活的地方,我要為集體做力所能及的事情
5.林兵是一名七年級的學生,在班里學習成績很好,但是當別人有難題不會做而找他問時,他卻不愿意幫助,總是說:“我沒時間,自己想去!”時間長了,同學們都不愿意與他交往了。為了幫林兵糾正錯誤做法,你最想和他說的一句話是 ( )
A.要珍視友誼,共同進步 B.要誠實守信,不弄虛作假
C.要團結友愛,奉獻集體 D.要謙虛謹慎,不驕傲自大
6.在創建新的班集體活動中,我們都希望能擁有一個團結奮斗,能讓我們為之自豪的班集體,而這個班集體
A.必須有學習優秀的人 B.必須有好的班委會
C.必須有共同的目標 D.必須有負責任的老師
進入中學后,面對新生活,我們發現學習科目多了,學習難度大了,作業量增加了,老師的講課方法也改變了。據此完成7-8題。
7.面對這些變化,下列認識和態度正確的是 ( )
A.初中的學習真難,我恐怕學不好
B.初中的學習任務重了,我必須放棄所有的興趣愛好
C.學習科目多了,我必須分清主次,只學好主科
D.學習難度大,科目多,我會更加努力
8.面對這些新的變化,我們應采取的對策是
A.制定學習計劃,探索好的學習方法
B.少娛樂和休息,多讀書
C.盡量少參加一些集體活動
D.與老師.同學搞好關系
9.我們必須學會自主學習,才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是( )
A.以自學為主,不需老師.同學幫助
B.不抄襲他人作業
C.不與他人商量學習中的問題
D.能獨立安排學習,不依賴老師和家長
2004年,他多次獲得國際獎項。他的觀星心得是:“任何一種東西,只要你熱愛它,努力地探索它,你就能做得很好。”“看星給了我巨大的精神財富,又間接地轉換成了一些物質財富。”
(1)觀星是一件苦事,可是葉泉志同學卻樂在其中。結合材料談談,為什么說
學習是一個苦樂交織的過程?(6分)
(2)葉泉志的觀星心得給了你什么啟示?(5分)
15.的九月,我們來到了新的學校,開始新的生活——初中生活。新環境.新同學.新集體.新體驗,給了我們新的憧憬。為了加強同學們的相互了解,促進同學們之間的友誼,共創優秀班集體,某校七年級(6)班在新學期的第一周舉行了一次主題班會。假如你是該班的同學,請你參加進來,完成下列活動:
(1)請你為本次班會擬定一個主題。(2分)
(2)為你們班設計一句座右銘或青春格言。(2分)
(3)在日常生活中,仍然存在與創建優秀班集體相違背的現象,請你列舉兩例。(4分)
(4)請你就“如何創建優秀班集體”,談談你的看法。(6分)

學習目標:創建新集體;做學習的管理者;學習是苦樂交織的
學習重點:做學習的管理者;學習是苦樂交織的
一.單項選擇(36分)
1.李哲隨著爸爸工作的調動,來到了光明中學七年級一班。面對陌生的集體,陌生的同學,李哲希望與同學們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應新的學習生活。李哲應采取的比較好的方法有
①積極參加班級活動 ②努力提高學習成績
③勇敢向同學們介紹自己 ④勇于展現自己的個性
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.升入七年級的第一次班 會課上,班主任老師在黑板上寫下一幅對聯:你一言,我一語,暢談交流成集體;你清高,我憋氣,不通有無非兄弟。這幅對聯包含的深刻含義有 ( )
①要結識新朋友,珍視新友誼
②要與同學和諧相處,共同成長
③要把交朋友作為初中階段最主要的任務
④要齊心協力創建良好的班集體
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.科學家曾做過這樣的試驗:把十幾只黃蜂放入一個厚木板箱內,幾天后,打開木箱,發現木箱內壁有十幾個小孔,每個孔中都有一只死去的黃蜂。其實這些孔都已經很深了,每只黃蜂離鉆穿木箱逃生都只有一步之遙。但可悲的是,他們最終都死在自己的努力之中。據此,人們得出一個結論,那就是:團結就是力量。下面的格言警句能反映這一主題的是 ( )
①“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”
②“眾人拾柴火焰高”
③人心齊,泰山移
④雁怕離群,人怕孤單
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④
4.在一次討論中,同學們就“各盡所能,發揮所長,奉獻集體”紛紛發表了自己的看法。下列說法中正確的是
10.進入初中后,學習情況變了,科目增多,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對這些學習中的不同感受,我們在學習上要
A.依靠家長的輔導 B.多買復習資料和參考書
C.做學習的管理者 D.一切聽從老師安排
11.一位高考狀元在介紹自己學習經驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習題對你有用,那你也可跳進題目的淺海去遨游一番。”這段話的含義是 ( )
A.早晨背單詞,學習效率不高
B.學習要敢于創新
C.要注意學習別人的學習方法
D.只有適合你自己的學習方法,才是最好的方法
12.小敏.小剛.小明是同班同學。小敏喜歡通過閱讀來學習,小剛覺得聽別人講更容易學到知識,而小明覺得自己動手的事情更容易記住。這說明 ( )
A.小敏.小明比小剛要聰明得多
B.老師的教學方法各不相同
C.小敏.小剛.小明的性格各異
D.他們的學習方式各有特點
二.非選擇題(64分)
13.《中華人民共和國教育法》規定:學生最主要的義務是完成規定的學習任務。
進入初中后,我們進入了一個全新的學習天地,我們所要學習的課程增多了,教師講課速度變快了……(12分)
(1)你的學習方法有哪些特點?(4分)
(2)作為一個初中生,怎樣才能搞好學習呢?(4分)
(3)在本學期里,你在提高學習效率方面作了哪些努力?(4分)
14.州市七中高三學習葉泉志同學,在繁忙的功課之外,獨自在浩瀚的夜空中先后發現了七顆SOHO彗星,一百余顆NEAT小行星和FMO小行星。他成為了第一個發現NEAT小行星的中國人。1988年出生的葉泉志同學,5歲開始愛好天文,此后經常利用節假日與其他天文愛好者到遠離大城市的地方觀測。2003年和
教學反思(疑惑)
第 1 頁 第 2 頁
初 一 年級 政治 科 探究新知 學案 主備 景樹娥 時間:2013年2月27日
學習內容:珍惜新起點
教學過程(收獲)
A.集體是大家的,少了我一個算不了什么
B.我沒有什么特長看來不能為班級做什么貢獻了 C.只要搞好學習,取得好成績就是奉獻集體
D.集體是我們共同生活的地方,我要為集體做力所能及的事情
5.林兵是一名七年級的學生,在班里學習成績很好,但是當別人有難題不會做而找他問時,他卻不愿意幫助,總是說:“我沒時間,自己想去!”時間長了,同學們都不愿意與他交往了。為了幫林兵糾正錯誤做法,你最想和他說的一句話是 ( )
A.要珍視友誼,共同進步 B.要誠實守信,不弄虛作假
C.要團結友愛,奉獻集體 D.要謙虛謹慎,不驕傲自大
6.在創建新的班集體活動中,我們都希望能擁有一個團結奮斗,能讓我們為之自豪的班集體,而這個班集體
A.必須有學習優秀的人 B.必須有好的班委會
C.必須有共同的目標 D.必須有負責任的老師
進入中學后,面對新生活,我們發現學習科目多了,學習難度大了,作業量增加了,老師的講課方法也改變了。據此完成7-8題。
7.面對這些變化,下列認識和態度正確的是 ( )
A.初中的學習真難,我恐怕學不好
B.初中的學習任務重了,我必須放棄所有的興趣愛好
C.學習科目多了,我必須分清主次,只學好主科
D.學習難度大,科目多,我會更加努力
8.面對這些新的變化,我們應采取的對策是
A.制定學習計劃,探索好的學習方法
B.少娛樂和休息,多讀書
C.盡量少參加一些集體活動
D.與老師.同學搞好關系
9.我們必須學會自主學習,才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是( )
A.以自學為主,不需老師.同學幫助
B.不抄襲他人作業
C.不與他人商量學習中的問題
D.能獨立安排學習,不依賴老師和家長
2004年,他多次獲得國際獎項。他的觀星心得是:“任何一種東西,只要你熱愛它,努力地探索它,你就能做得很好。”“看星給了我巨大的精神財富,又間接地轉換成了一些物質財富。”
(1)觀星是一件苦事,可是葉泉志同學卻樂在其中。結合材料談談,為什么說
學習是一個苦樂交織的過程?(6分)
(2)葉泉志的觀星心得給了你什么啟示?(5分)
15.的九月,我們來到了新的學校,開始新的生活——初中生活。新環境.新同學.新集體.新體驗,給了我們新的憧憬。為了加強同學們的相互了解,促進同學們之間的友誼,共創優秀班集體,某校七年級(6)班在新學期的第一周舉行了一次主題班會。假如你是該班的同學,請你參加進來,完成下列活動:
(1)請你為本次班會擬定一個主題。(2分)
(2)為你們班設計一句座右銘或青春格言。(2分)
(3)在日常生活中,仍然存在與創建優秀班集體相違背的現象,請你列舉兩例。(4分)
(4)請你就“如何創建優秀班集體”,談談你的看法。(6分)

學習目標:創建新集體;做學習的管理者;學習是苦樂交織的
學習重點:做學習的管理者;學習是苦樂交織的
一.單項選擇(36分)
1.李哲隨著爸爸工作的調動,來到了光明中學七年級一班。面對陌生的集體,陌生的同學,李哲希望與同學們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應新的學習生活。李哲應采取的比較好的方法有
①積極參加班級活動 ②努力提高學習成績
③勇敢向同學們介紹自己 ④勇于展現自己的個性
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.升入七年級的第一次班 會課上,班主任老師在黑板上寫下一幅對聯:你一言,我一語,暢談交流成集體;你清高,我憋氣,不通有無非兄弟。這幅對聯包含的深刻含義有 ( )
①要結識新朋友,珍視新友誼
②要與同學和諧相處,共同成長
③要把交朋友作為初中階段最主要的任務
④要齊心協力創建良好的班集體
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.科學家曾做過這樣的試驗:把十幾只黃蜂放入一個厚木板箱內,幾天后,打開木箱,發現木箱內壁有十幾個小孔,每個孔中都有一只死去的黃蜂。其實這些孔都已經很深了,每只黃蜂離鉆穿木箱逃生都只有一步之遙。但可悲的是,他們最終都死在自己的努力之中。據此,人們得出一個結論,那就是:團結就是力量。下面的格言警句能反映這一主題的是 ( )
①“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”
②“眾人拾柴火焰高”
③人心齊,泰山移
④雁怕離群,人怕孤單
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④
4.在一次討論中,同學們就“各盡所能,發揮所長,奉獻集體”紛紛發表了自己的看法。下列說法中正確的是
10.進入初中后,學習情況變了,科目增多,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對這些學習中的不同感受,我們在學習上要
A.依靠家長的輔導 B.多買復習資料和參考書
C.做學習的管理者 D.一切聽從老師安排
11.一位高考狀元在介紹自己學習經驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習題對你有用,那你也可跳進題目的淺海去遨游一番。”這段話的含義是 ( )
A.早晨背單詞,學習效率不高
B.學習要敢于創新
C.要注意學習別人的學習方法
D.只有適合你自己的學習方法,才是最好的方法
12.小敏.小剛.小明是同班同學。小敏喜歡通過閱讀來學習,小剛覺得聽別人講更容易學到知識,而小明覺得自己動手的事情更容易記住。這說明 ( )
A.小敏.小明比小剛要聰明得多
B.老師的教學方法各不相同
C.小敏.小剛.小明的性格各異
D.他們的學習方式各有特點
二.非選擇題(64分)
13.《中華人民共和國教育法》規定:學生最主要的義務是完成規定的學習任務。
進入初中后,我們進入了一個全新的學習天地,我們所要學習的課程增多了,教師講課速度變快了……(12分)
(1)你的學習方法有哪些特點?(4分)
(2)作為一個初中生,怎樣才能搞好學習呢?(4分)
(3)在本學期里,你在提高學習效率方面作了哪些努力?(4分)
14.州市七中高三學習葉泉志同學,在繁忙的功課之外,獨自在浩瀚的夜空中先后發現了七顆SOHO彗星,一百余顆NEAT小行星和FMO小行星。他成為了第一個發現NEAT小行星的中國人。1988年出生的葉泉志同學,5歲開始愛好天文,此后經常利用節假日與其他天文愛好者到遠離大城市的地方觀測。2003年和
教學反思(疑惑)
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