資源簡介 課件17張PPT。1第七章 模型或原型的制作一 模型丹鳳中學(xué) 彭園2回顧:設(shè)計(jì)的一般過程發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計(jì)方案制作模型或原型測試評估及優(yōu)化產(chǎn)品的使用和維護(hù)收集信息設(shè)計(jì)分析方案構(gòu)思方案呈現(xiàn)方案篩選3模型是與實(shí)物相似的一種物體。是根據(jù)實(shí)物、設(shè)計(jì)圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的一種物體。一、模型及其功能(一)模型4三峽水利工程模型56思考:你接觸過哪些模型?請寫在下面。例如:地球儀、服裝店模特、鳥巢模型、水立方模型、汽車模型…………7(二)、模型的功能1、模型可以使設(shè)計(jì)對象具體化。2、模型可以幫助分析設(shè)計(jì)的可能性。模型可視、可觸、可控制,可以形象地表達(dá)所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的比例、尺度、線型、色彩、材質(zhì)以及每一個(gè)構(gòu)成面。它是一種實(shí)體設(shè)計(jì)語言,為設(shè)計(jì)的表達(dá)和交流提供了一條有效途徑,使設(shè)計(jì)委托者,生產(chǎn)單位和設(shè)計(jì)人員之間能夠直接溝通,全面認(rèn)識設(shè)計(jì)方案。僅憑圖紙?zhí)峁┰O(shè)計(jì)意圖,很難把握設(shè)計(jì)的可靠性。所以必須通過模型制作,才能投入生產(chǎn)。8案例分析:《大東方號》“神舟三號”飛船中的模擬討論:分析導(dǎo)致“大東方號”首航失敗的根本原因。為什么要進(jìn)行“模擬人”試驗(yàn)?檢驗(yàn)飛船設(shè)計(jì)的可行性、可靠性、安全性沒有做技術(shù)試驗(yàn),也就是在開始設(shè)計(jì)過程中沒有制作模型。910《大東方號》1851年,英國工程師布魯奈爾面對滔滔大海,夢想打造出一艘世界上最大的、航速最快的遠(yuǎn)洋輪船,他用一支鉛筆畫下了草圖。11 用于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的初期階段,它可以把設(shè)計(jì)構(gòu)思用立體模型簡單的表示出來,供設(shè)計(jì)人員深入探討時(shí)使用。二、模型在不同階段的作用(一)草模1213 在草模的基礎(chǔ)上,用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排、人機(jī)關(guān)系等,從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。比如:我們在一些汽車雜志上看到的某某概念車就是突出設(shè)計(jì)理念的概念模型。(二)概念模型1415 為了研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,清晰地表達(dá)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)尺寸和連接方法,并進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗(yàn)而制作的模型叫做結(jié)構(gòu)模型。(三)結(jié)構(gòu)模型16顧名思義主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系,同時(shí)也用作分析、檢查設(shè)計(jì)對象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互配合關(guān)系等。(四)功能模型17采用真實(shí)材料,用準(zhǔn)確的尺寸,做成與實(shí)際產(chǎn)品幾乎一致的模型或按一定比例縮放的模型,作為產(chǎn)品的樣品進(jìn)行展示,以便提供實(shí)體形象。另外通過展示模型可以直接向設(shè)計(jì)委托方征求意見,為審核方案提供實(shí)物依據(jù)。(五)展示模型 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫