資源簡介

第二節 探究環境污染對生物的影響
【學習目標】
1、以酸雨或廢電池的危害為例，說明環境污染對生物的不良影響。
2、設計并完成酸雨或廢舊電池對生物影響的探究實驗。
3、認同環境污染對生物的影響，提高環保意識。
【學習過程】
【定向自學使用說明與學法指導】
1.依據學習目標，認真預習課本至少10分鐘，用紅筆標注疑難和重點。
2.用準確語言完成。
【定向自學】
1、如果雨水具有較強的酸性時，就叫做酸雨。我國的酸雨主要是因大量燃燒 而形成的。此外，各種機動車輛排放的 也是形成酸雨的主要原因。
2、雨水是否具有較強的酸性，可以用酸堿度（pH）來表示。pH等于7的溶液呈 ，pH小于7的溶液呈 。酸雨的pH則小于 。
合作探究（小組討論，全班展示）
探究（一）酸雨及其對生物的影響
1、什么叫酸雨？ 。
2、酸雨的成因是什么？
。
3、酸雨有什么危害？
。
4、控制酸雨的根本措施是
。
探究（二）廢電池對生物的危害及控制
1、廢電池浸出液對生物有什么影響？
3、控制廢電池危害的根本措施是什么？
歸納總結：
鞏固提升：
1、下列哪項不屬于大氣污染引起的 （ ）
A.酸雨 B.溫室效應 C.水俁病 D.臭氧層破壞
2、形成酸雨的主要污染物是 （ ）
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.鹽酸 D.磷酸
3、人類大量使用含氟利昂的冰箱和空調等，可導致 （ ）
A.臭氧層破壞 B.溫室效應 C.胃癌 D.酸雨
4、下列活動中，有利于保護生態環境的是 （ ）
A.生物入侵 B.退耕還林還草 C.亂扔廢電池 D.使用一次性筷子
5、對生物有極大危害，有“空中死神”之稱的污染是 （ ）
A.大氣污染 B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.噪聲污染
6、云南省九大高原湖泊之一的“陽宗海砷污染”
事件引發了一場環保風暴，這一事件最終可能導致的后果是 ( ）
A.湖中的藍藻大爆發 B.湖中水草大量死亡
C.湖中魚類大量死亡 D.砷通過食物鏈最終危及人類
7、目前已經向人類發出“黃牌”警告，并開始對人類進行報復的是 （ ）
A.野生動物 B.野生植物 C.自然環境 D.海洋生態系統
8、防止大氣污染，改善空氣質量的根本措施是 （ ）
A.盡量待在屋子里 B.出門戴防毒面具和防沙口罩
C.減少污水排放 D.控制污染物排放
9、隨著人們生活質量的不斷提高，廢電池必須進行集中處理的問題被提到議事日程。主要原因是 （ ）
A.可以回收利用廢電池外殼的金屬
B.防治廢電池中鎘、鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染
C.不讓廢電池中滲出的電解液腐蝕其他物品
D.回收其中的石墨電極
10、廢電池對環境的污染主要是 （ ）
A.大氣污染 B.土壤污染 C.水污染 D.重金屬污染
11、造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是 （ ）
A.人類的肆意捕殺 B.草場的退化
C.森林覆蓋率的下降 D.自然環境的變化
12、為了探究廢電池對水體的污染，李鑫同學設計了以下實驗步驟：
①將一節5號電池破碎，浸泡在1000毫升的清水中3天，過濾后得到廢電池浸出液；
②在5只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D、E；
③在5只魚缸中分別放入等量的清潔、無污染的池塘水；
④在前4只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液；
⑤再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂同種飼料，觀察并記錄情況。結果見下表：
魚缸編號 A B C D E
所加浸出液的體積（毫升） 50 100 200 400 —
金魚成活時間/天 15 12 7 1 至今
根據以上設計，請回答下列問題：
（1）該同學提出的問題是 。
（2）該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須是 。
（3）通過實驗，該同學得出的結論是 。
（4）該實驗中是否設置了對照組？ ，它是 號缸。
（5）根據實驗得出的結論，請你就環境保護談談建議。
13、2010年云南遭遇百年大旱是存在必然性的偶然事件。關于云南旱災的成因，學術界給出了一個普遍的結論：全球氣候變暖，太平洋厄爾尼諾現象加劇破壞了大氣結構，造成海洋季風無法登陸形成降雨，使云南出現了百年一遇的旱災。但是，相對來說，森林覆蓋率達78.3%的西雙版納旱情相對較輕。
分析下列資料，回答有關問題：
（1）全球氣候變暖出現的溫室效應主要是因為 氣體增多；云南降雨減少的原因是
（2）西雙版納旱情較輕的結果表明，森林覆蓋率影響 ，說明生物能影響 。
14、預讀下列資料，回答下列問題：
2007年5月2日在云南梅里雪山景區發生了不幸的雪崩事件之后，關于雪崩的原因傳言紛紛，有人分析說：近期全球變暖對雪山的環境氣候造成的影響，成為此次雪崩的主要原因。
就此記者訪問了相關氣候專家。云南氣候中心的高級工程師告訴記者，全球變暖對云南的影響比較明顯，從90年代（1991-2000年）起，氣溫不斷增暖，云南全省年平均增高0.2℃
，從2001-2006年的幾年中，增溫幅度更大，達到0.6℃，目前這種增暖趨勢更加明顯。今年以來，云南的氣溫變化來回起伏，降水量減少。“應該說，全球冰山的退化都比較明顯，梅里雪山的雪崩事件和其自身的地質狀況有一定關系，但全球變暖的影響也絕不可忽視。”
(1)通過專家分析，我們知道這次梅里雪山發生的雪崩是全球氣候變暖所造成的。根據本學期所學知識，全球氣候變暖主要是由于 中 濃度升高造成的嚴重后果，它與烴、臭氧等氣體共同構成“溫室氣體“，阻擋紅外線輻射，造成地球表面熱外流受阻，從而產生 效應，導致 。
（2）根據政府間氣候變化專門委員會第四次評估報告顯示，人類活動對全球變暖要負上90%的責任。
在城市里活動的人們，卻會對遠離城市的雪山等“凈土”也造成影響，這是因為：
。
（3）因此，為了減少氣候變暖對全球環境的影響，我們應該采取的措施是：
①盡量采用 等清潔能源，以減少 的排放。
②從生物學的角度看，人類首先應該停止 ，還應該采取
等措施，恢復并擴大植被，逐步改善生態環境。
15、為了驗證甲狀腺激素具有促進蝌蚪發育的作用，一位同學設計了如下實驗：
①用2只塑料盆分別裝有等量的池塘水，設為甲、乙兩組
②分別在甲、乙兩個盆中放入10只生長情況相同的蝌蚪
③在甲盆中加入適量的甲狀腺激素，乙不加
④給蝌蚪定時喂飼料，并進行觀察和記錄
（1）這個實驗中的變量是 ，實驗組是 ，對照組是 。
（2）在進行觀察記錄中應當記錄餌料量、 等環境條件和蝌蚪的 情況。
（3）預測實驗結果是：甲盆中的蝌蚪 ，
乙盆中的蝌蚪 。
（4）實驗結論是 。

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