資源簡介

2022年江蘇高中信息技術合格考 第三套試卷
滿分：100分 作答時間：60分鐘
一、單選題 (題數：25道，共：50分，每題2分)
【第1題】在網上發布他人的敏感、私密或令人尷尬的信息，包括傳播私人信息或圖像。這種行為屬于( )
網絡詐騙
披露隱私
網絡盯梢
編造謊言
正確答案：B
【第2題】求出1到100的累加和，設計算法時最合適的是()
順序結構
循環結構
分支結構
環形結構
正確答案：B
【第3題】鴻票OS是（）公司開發的一款基于微內核、耗時10年、4000多名研發人員投入開發、面向5G物聯網、面向全場景的分布式操作系統。
A.騰訊
B.華為
C.京東
D.阿里
正確答案：B
【第4題】學校、商場、書店、火車站、咖啡館、家庭等幾乎都實現WiFi全覆蓋，在使用WiFi的過程中，下列說法不正確的是()。
A.可以連接任意的WiFi進行上網
B.設置高級別密碼以防路由器被惡意攻擊
C.提高安全防范意識，當心“釣魚”陷阱
D.設置無線網接入限制
正確答案：A
【第5題】中央氣象臺2021年7月17日發布第六號臺風煙花預警，廣東、廣西、海南及可能受影響的省份積極應對，落實各項防御措施，從而避免了大量的人員和財物的損失，確保了人民生命財產的安全。從信息的角度來看，最能體現信息的哪些特征( )。
A.共享性、傳遞性 B.時效性、價值性
C.載體依附性、真偽性 D.真偽性、增值性
正確答案：B
【第6題】操作系統屬于( )。
應用軟件
系統硬件
系統軟件
恢復軟件
正確答案：C
【第7題】計算機誕生至今已超過70年，這期間計算機發生了驚人的變化，但( )始終沒變。
運行速度
人機交互的友好性
體積
基本工作原理
正確答案：D
【第8題】以下哪一個選項不是數據分析主要用于的場景。()
現狀分析
數據運算
原因分析
預測分析
正確答案：B
【第9題】以前我們去商場購物時，用現金和刷卡支付是比較普遍的，而現在幾乎所有的店鋪都有二維碼收款了。下列選項不能實現掃二維碼支付的是()。
A.QQ B.抖音 C. 支付寶 D. 微信
正確答案：B
【第10題】下列關于防火墻的說法錯誤的是()。
防火墻的安全級別一般可以設置
所有進出網絡的通訊流必須有安全策略的確認和授權
C.防火墻可以由軟件構成，也可以由硬件構成
D.防火墻可以完全代替防病毒軟件
正確答案：D
【第11題】下列關于計算機網絡的功能說法正確的是()
安全性好，不易被竊聽
運算速度快
數據傳輸和資源共享
內存容量大
正確答案：C
【第12題】某單位網管中心到辦公樓的距離大約300米，應采用哪種介質進行連接兩地的網絡( )
雙絞線
同軸電纜
光纜
微波
正確答案：C
【第13題】在WPS中，可以創建多種圖表，有柱形圖，折線圖，餅圖、條形圖、雷達圖、組合圖等。為了表達項目在時間維度上的增減變化趨勢，應該選擇（）
A.條形圖
B.柱形圖
C.餅圖
D.折線圖
正確答案：D
【第14題】下列通信方式最安全的是()。
量子通信
模擬信號通信
數字信號通信
電報通信
正確答案：A
【第15題】學校給高一年級組辦公室配置了一臺網絡打印機，這臺打印機無需再接到某臺計算機上，全辦公室老師都可以通過網絡在自己的計算機上直接使用該打印機，這是利用局域網實現了（）共享
A、硬件資源
B、軟件資源
C、數據資源
D、信道資源
正確答案：A
【第16題】把二進制數1100110轉換成十進制數是( )。
A. 102
B. 100
C. 98
D. 110
正確答案：A
【第17題】下列關于WPS表格說法正確的是()。
WPS表格文件的擴展名可選擇“. et”
在WPS表格中，可用“Delete” 鍵刪除單元格的數值與格式
在WPS表格中無法制作二維碼
利用WPS表格的排序功能，只能選擇一個關鍵字進行排序
正確答案：A
【第18題】小陳通過某網購平臺網購，在交易時，對方以無法付款，需數字證書升級為名,發給其一個鏈接,小陳點擊輸入密碼后，發現被騙走賬戶內現金2000余元，這一現象是()。
釣魚
惡意攻擊
木馬入侵
撞庫
正確答案：A
【第19題】學校建設了智能圖書館系統，管理員只用一個掃描設備，幾秒鐘之內就能無接觸的批量掃描完所有的歸還圖書，完成還書登記工作，大大提升了工作效率。請問這種無接觸的批量掃描主要利用了以下哪種技術？( )
A.射頻識別技術
B.定位技術
C.傳感器技術
D.移動通信技術
正確答案：A
【第20題】物聯網的形式復雜多樣，根據信息生成、傳輸、處理和應用的原則，可以把物聯網分為以下哪三層（）。
物理層、網絡層、應用層
感知層、網絡層、應用層
網絡層、會話層、應用層
感知層、控制層、執行層
正確答案：B
【第21題】下列關于Access數據表中字段類型的描述錯誤的是( )。
備注類型用來保存長度較長的文本及數字
數字類型可以用來存儲進行算術計算的數字數據
超級鏈接主要是用來保存超級鏈接的
自動編號不屬于數據類型
正確答案：D
【第22題】在Python中，用戶自定義函數一般包括函數名、參數、函數體和返回值等四個部分，其中哪兩部分是必不可少的（）。
函數名和函數體
參數和返回值
函數名和參數
函數體和返回值
正確答案：A
【第23題】( )是項目研究結果的展示，也是數據分析結論的有效承載形式。
數據分析
數據可視化表達
數據分析報告
數據運算
正確答案：C
【第24題】下列關于機器語言描述不正確的是()
能夠被計算機直接識別
代碼全部由0和1構成，
可讀在鑒，很容易出錯
它是一種高級語言
正確答案：D
【第25題】通過智能手機、iPd 等移動終端可以發送電子郵件、聊天、看新聞、看電視，還可以進行定位與導航，這些功能的實現都依賴( )
無線網絡技術
B. 虛擬現實技術
C. 智能代理技術
D. 傳感器技術
正確答案：A
二、操作題 (題數：3道，共：30分)
【第26題】用python編輯器打開“Y:\110”下的文”麥粒.py”進行以下操作并保存結果。
《宰相的麥子》講的是一位國王要獎勵國際象棋發明者，獎勵方法為在棋盤上第一格放一粒麥子，第二格放二粒，第三格放四粒，按后面一格的麥子總是前一個麥子的兩倍這個比例，放滿整個棋盤64個格子。結果傾全國之力也無法完成這個獎勵。相比較古代現在生產力水平有了大幅提高。2020年我國糧食總產量66949萬噸，一公斤麥子大概5000粒左右。請利用程序計算：以2020年我國的糧食總產量能放滿棋盤的多少格？
請填空，完善該程序實現功能：計算2020年我國全國糧食總產量，折算成麥粒的數量，輸出每格棋盤放多少粒麥子，且這些麥粒按照規則可以填滿棋盤的格數
編寫完后原名保存并關閉應用軟件。
#開始
sum=669490000000*5000 #計算麥粒的總量
wheat = __①__ # wheat為每個棋盤上放的麥子數，賦初值
count = 1 # count為棋盤的格數
while sum>0:
sum=sum-wheat #計算放了麥粒后還剩的麥子數
#輸出每格棋盤上放的麥子數，以及還剩的麥子數
print(f"第{count}格上的應放米粒數為{__②__}，還剩麥粒總數為{sum}")
wheat = 2**__③__ # 計算每格棋盤上的麥粒
__④__ # 棋格遞增一
#輸出我國2020年全國糧食產量可以放到棋盤的第幾格
if sum==0:
print("2020年我國全國糧食產量可以放滿棋盤的",count-1,"格")
else:
print("2020年我國全國糧食產量可以放滿棋盤的", __⑤__, "格")
答案：
是：1
是：wheat
是：count
是：count=count+1或count+=1
是：count-2
【第27題】
打開“Y:\78”文件夾中的文件“人口普查.x1sx”進行以下操作并保存。
(1)將區域A1：J1合并居中，并將標題設置為宋體、加粗、16：
(2)將標題所在行的行高設置為25，其余數據所在行的行高為20；
（3）參考男性比重和女性比重的計算公式和數值類型，計算出城鎮比重和農村比重。
（4）在當前工作表中插入不同年份，男女人口分布比重的簇狀柱形圖，圖表標題改為“按性別分”，圖例放在右側；
(5)保存文檔并關閉WPS表格
【第28題】用python編輯器打開“Y:\94”下的文件”判斷BMI.py”,進行以下操作并保存結果.
請填空，完善該程序，實現功能，輸入身高和體重，計算出體重指數BMI的值。體重計指數的計算方法:體重÷(身高*身高),說明:體重的單位為千克，身高的單位為米。
如果體重指數BMI范圍是18.5-23.9，輸出符合標準，否則不符合標準。
編寫完成后，原名保存并關閉應用軟件。
注：程序修改時，請把下劃線及序號刪除；不能刪除注釋語句。
#請刪除序號及下劃線，填寫正確的代碼，使程序完善。
height=float(___①___("請輸入你的身高（米）："))
weight=float(___②___("請輸入你的體重（千克）："))
BMI=___③___
if ___④___:
print("你的體重指數BMI為:",BMI,"符合標準！")
else:
print("你的體重指數BMI為:",BMI,"不符合標準！")
答案：
是：input
是：input
是：weight/(height* height)
是：18.5<=BMI<=23.9
三、綜合分析題：（題數：1道，共： 20分）
【第29題】某校位于水果之鄉，區域內有規模化的水果基地。為增進學生對家鄉的認識，培養學生實踐能力，學校決定結合地方區域優勢，設立百果園。為研究種植哪些果樹，學校成立了果樹種植可行性研究性學習小組。果樹的成長離不開土壤、氣溫、降水量、日照、風等自然條件，同學們根據需求分析。設立了方案，將分成3組分開進行研究。
組1：利用網絡調查本校所處的經緯度、溫度帶和氣候帶，調查適合種植哪些水果
組2：利用傳感器采集土壤的樣本，了解百果園的種植條件。
組3：實地調查，了解附近果農們種植了哪些水果，不同水果的生長條件以及管理方法。
（第1小題4分）
按照獲取數據的渠道，可以將數據分為兩類：A直接數據和B間接數據。指出下列三個小組獲得的數據分別屬于哪一種，組1通過搜索引擎檢索獲得的數據屬于（）；組2通過傳感器獲得的數據屬于（）；組3與果農交流獲得的數據屬于（）。
正確答案：B，A, B
（第2小題4分）
組1利用網絡獲取信息的資源豐富，覆蓋面廣，但是在搜集數據時我們也要考慮一些因素，下列選項中，不是本案例需要考慮的因素是： ( )
A.時效性
B.合法性
C.權威性
D. 數據大小
正確答案：D
(第3小題4分)
組2要了解百果園的土壤的種植條件，需要借助傳感器，現在請根據需求選擇合適的傳感器。 土壤的溫濕度( )，土壤的酸堿性( )；土壤的光照度( )；土壤的肥力狀況( )
A.光敏傳感器 B.土壤氮磷鉀傳感器 C.PH值傳感器 D.溫濕度傳感器土壤的溫濕度
正確答案：D、C、A、B
(第4小題4分)
直接數據的搜集方法有很多，組3通過實地觀察了解各種水果在本區域的生長情況，這種研究方法屬于（）。
調查法
訪談法
觀察法
實驗法
正確答案：C
(第5小題4分)
通過小組成員的努力，進行了數據的采集與分析，并形成可行性報告，展示圖文資料，下列不適合制作可行性報告的是( )。
A. Word
B. PPT
C. 記事本
D. 網頁
正確答案：C

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