資源簡介

《小學生交通安全》教學設計
教學目標：
1、通過引導學生觀察和實踐,讓他們初步知道一些常見的道路交通信號、交通標志和交通安全標線的作用。
2、讓學生熟知自己日常需要遵守的交通規則。
3、教育學生駕駛車輛時要自覺服從交警的指揮,注意自身交通安全。
教學重點：
1、通過引導學生的自我觀察實踐,讓他們初步知道一些常見的道路交通信號、交通標志和一些交通安全標線的作用。
2、讓在校學生及時熟知自己學校要嚴格遵守的國家有關道路交通法規。
教學難點：
教育學生一定要自覺服從交警的交通指揮,注意自身交通安全。
教學過程：
一、導入課題,明確活動內容
1、同學們,我們經常走路上都會看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”那么,這句話說的是什么意思呢 (學生根據自己的理解各抒己見)。
2、小結:你真是啊!這里所說的也就是我們每一個成年人出門時,千萬不能隨意，不能忘了自己要遵守道路交通規則,注意自身交通安全避免意外的發生。這樣,我們的生活才能平安、愉快。。
二、交流,介紹搜集到的交通標志
1、如果我們出門了，為了我們和其他人的生命安全，保障道路的暢通，我們一定要嚴格遵守并服從交警叔叔的指揮，還要遵從“交通警”的通行規定。
2、同學們,“交通警”到底又是指什么呢 (各種特殊道路交通信號、交通標志和各種特殊交通安全警示標線。)
(1)十字路口的交通紅綠燈，其實就是一種交通信號,它就是指示駕駛車輛什么時候通行，可以轉彎;什么時候不通行，不可以強行轉彎。
(2)除了各種道路交通信號,還有100多種類型道路交通標志和多種類型交通信號指示標線。你們這里通過搜集和整理找到了哪些好的道路交通標志,交通安全號志標線呢 展示中的圖片我拿出來給大家一起參觀看看,介紹一下它的基本設計意思。并且我還要詳細說說它到底作為是什么應該作為屬于道路交通燈的警告牌和方向燈的標志,禁令牌和方向燈的標志,指示牌和方向燈的標志,還是應該屬于交通指路燈的方向指示標志
師:同學們,你們在我市中心城區里出行游玩時,發現以下的在哪些地方里都應該建設有怎樣的城市公共交通網絡信號、標志、標線呢 在這些困擾人的許多地方,為什么我們還需要用這些帶有電子數字信號的天線這樣來做去規定這些事呢人們怎樣怎么樣去做呢 不按這樣的相關法律法章規定執行標準而所做的這些事情又會直接使受害人的心產生怎樣的不良后果
學生交流。
例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。
②在各個學校門口附近,都會掛有“前方學校減速慢行”標志。
③在彎道多的地方,會有連續轉彎的標志,提醒司機引起注意，減速慢行。
④在繁華的商業街上,比如金州路,大橋路上,有多條人行斑馬線。
⑤在各個稍微大一點的購物廣場、電影院等的門口,會看到有一個停車的標志。
三、討論,小學生該遵守的交通規則
1、交通安全，這一點是我們社會人人都應該特別注意的。我們小學生由于年齡小,如果每天上下學或者外出，不嚴格遵守學校道路交通安全規則的話,遇到了各種交通緊急情況更是有可能會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定做到要嚴格執行遵守學校道路交通安全規則,切記安全第一,規則第一。
2、那么,你自己是否已經想到了,或向當地交警局的警察叔叔或者老師請教你是否想到了我們小學生主要需要如何學習和遵守基本的交通規則呢 (然后我讓學生們先開始討論,交流,后小結)。
(1)我們的小學生主要知道要嚴格遵守以下幾項交通規則:
①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑,打鬧。
③在路上行走時，要注意走兩側人行道,過馬路時也要注意走人行道或斑馬線上。
④不滿12周歲的兒童不可以獨自騎自行車，也不得擅自上街。
⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
(2)全班同學都給我們自編了關于如何遵守我們學校校內交通規則的一首兒歌,來把你的歌朗誦給同學們聽聽,好嗎
(3)今天的小學生我們可以自由朗讀自己所參與創編的一首兒歌。老師可以板書一首歌，并演唱典型性的中國傳統兒歌。
小結:我覺得班上的同學們都非常優秀，編的這首兒歌文通句順,朗朗上口。這些新的道路交通規則,也一定需要我們時刻牢記心中。
四、服從交警叔叔的指揮,尊重交警叔叔的勞動。
不管天氣多么寒冷或者炎熱，交警們和治安叔叔都一直堅守崗位，為了隨時維持小區道路交通安全秩序,保障道路交通的車輛,行人的安全,暢通。他們在辛苦的付出。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警叔叔的指揮。除此之外,我們還可以為他們做些什么,來充分地地表達我們對交警員和警察保安叔叔的一種高度尊敬呢
學生討論,交流。
①逢節假日,星期天讓我做小區的交通安全協管員,幫助維持正常交通。
②經常慰問交警警察叔叔,如夏天給他們送水等。
③積極宣傳各種交通安全知識,讓小小人們都一起來學習遵守各種交通規則。
④認真學習、發揚交警叔叔不怕困難的敬業精神,刻苦學習,長大也為社會的進步作貢獻。
五、活動總結
今天我和同學們一起交流了很多關于交通安全知識方面的基礎知識,說明大家在課外都比較善于親身觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以我們學到了許多書面上可能沒有的安全知識。這些基礎知識對我們的生活實踐來說是非常有用的。今后,我們還要繼續堅持這樣去做,讓我們的學習生活更輕松,更愉快。

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